人教新课标（标准实验版)四年级上册 第3课 鸟的天堂 同步测试A卷

人教新课标（标准实验版）四年级上册 第3课 鸟的天堂 同步测试A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音，写词语。 (共1题；共4分)1. （4分）把词语补充完整。细波如_于事大汗_生命_二、 比一比，再组词。 (共1题；共10分)2. （10分）比一比，再组成词语。茫_ 支_ 株_ 继_ 缓_忙_ 枝_ 珠_ 断_ 暖_三、 选词填空。 (共1题；共9分)3. （9分）看拼音，写词语b jnfng xli lnchn dush sho_rng shli linyng ji b xich bng_四、 词句赏析。 (共1题；共6分)4. （6分）给划线字选择正确的读音颤动_（zhn chn） 的确_（d d） 不禁_（ jn jn）兴奋_（xng xng） 叶丛_（cng cng） 涨潮_（zhng zhng）来五、 课内阅读。 (共1题；共14分)5. （14分）课内阅读，回答问题。 起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（ch ch）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。当小船向高塔下面的乡村划（hu hu）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（1）在文中括号内选择正确的读音。 （2）找出文中表示“应接不暇”的句子。 （3）按文中内容填空。 A“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的_ 。“有的有的有的”是写了鸟的_ 。B“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是：昨天不是_ ，而是_ 。六、 课外阅读。 (共1题；共20分)6. （20分）阅读下文，回答问题。 长城长城，西起嘉峪关，东至山海关，像一条长龙，飞过浩瀚的戈壁，穿越茫茫的平原，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，最后，屹立在波涛滚滚的渤海之滨。它全长一万三千多里。长城，是中国古代伟大的建筑工程。修筑在八达岭上的这一段，高大坚固，用巨大的条石和城砖筑成。城墙顶上铺着方砖，平整如宽阔的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿设有两米高的垛子，一座连着一座。垛子上有方形的燎望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米，就有一座方形的城台，是屯兵用的堡垒。打仗的时候，城台之间可以遥相呼应。遥想当年，这里金戈铁马，浴血拼杀，戍边的将士为固国安邦谱写了壮丽的诗篇。长城，是中华民族的伟大创举。登上长城，凭壁远眺，群岭起伏，朝霞辉映，长城犹如一条银色的裙带飘绕其间，在苍翠的衬托下，它愈加明丽和壮观，一股民族的豪情油然而生，不禁让人想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块就有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，也没有起重机，就靠着无数的肩膀，无数双手，一步一步地抬上这陡峭的山岭，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。它表现了我国古代劳动人民坚强的毅力和巨大的智慧。长城，是世界历史上的一个伟大奇迹，也是世界人民共有的文化遗产。（1）根据意思写词语。 指战争或军旅生涯。_很自然地产生。多指思想感情。_形容广大或繁多。_远远地互相照应，配合。_（2）词语搭配。 浩瀚的_ _的山岭 茫茫的_ _的毅力（3）写出下列句子使用的说明方法。 长城全长一万三千多里。_登上长城，凭壁远眺，群岭起伏，朝霞辉映，长城犹如一条银色的裙带飘绕其间，在苍翠的衬托下，它愈加明丽和壮观。_（4）用波浪线画出表示长城在世界历史上的地位的一句话。 （5）从哪里可以看出长城表现了我国古代劳动人民坚强的毅力和巨大的智慧？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 看拼音，写词语。 (共1题；共4分)1-1、二、 比一比，再组词。 (共1题；共10分)2-1、三、 选词填空。 (共1题；共9分)3-1、答案：略四、 词句赏析。 (共1题