鲁教版2019-2020学年中考化学二模考试试卷（化学部分）B卷.doc

鲁教版2019-2020学年中考化学二模考试试卷（化学部分）B卷一、 选择题（共15小题，每小题2分，计30分，每小题只有一个选项 (共7题；共14分)1. （2分）生活中的下列变化属于化学变化的是（ ） A . 粮食酿酒B . 干冰升华C . 石蜡熔化D . 水的蒸发2. （2分）正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是（ ） A . 稀释浓硫酸B . 二氧化碳验满C . 溶解固体D . 测定pH3. （2分）“宏观一微观一符号”三重表征是化学学科独特的表示物质及其变化的方法。下列化学用语正确的是（ ） A . 亚铁离子Fe2+B . 氢气2HC . 硅原子SID . 氧化铝AlO4. （2分）按如图进行实验，有关说法及分析错误的是（ ） A . 烘干的木炭粉末与CuO粉末须混合均匀B . 网罩的作用是集中火焰，提高温度C . 可观察到澄清石灰水变浑浊D . 产生的气体一定没有CO5. （2分）如图的实验设计不能实现其对应实验目的是（ ） A . 测定空气中O2含量 B . 检验氢气的纯度 C . 探究燃烧的条件 D . 证明密度：CO2空气 6. （2分）在“家庭小实验”中不能达到预期目的的是（ ） A . 将铅笔芯粉末放入锁芯，使开锁更容易B . 向洗净的碎鸡蛋壳中加入一些食醋可制得二氧化碳C . 用点燃的方法区别天然气和煤气D . 把6B的铅笔芯和导线连接，接通电源观察灯泡是否发亮，可验证石墨的导电性7. （2分）下列图像不能正确反映其对应实验操作的是（ ） A . 向一定量NaOH溶液中滴加稀盐酸 B . 向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加过量NaOH溶液 C . 向足量的锌粉、铁粉中分别加入等质量、等浓度的稀硫酸 D . 向氢氧化钠溶液中加入足量水 二、 填空及简答题（共5小题，计19分。化学方程式2分，其余每空1 (共5题；共19分)8. （3分）分类、类比是学习化学常用的方法。 （1）初中化学有很多反应类型，按基本反应类型的不同将下列用途分类，选择一组分类的序号，并说明分类依据。 A一氧化碳做燃料 B氢气炼铜 C中和酸性土壤 D硫酸厂废水处理 E二氧化碳制饮料 F一氧化碳炼铁你选择的反应_（填字母），选择的依据_。（2）课外阅读发现：Fe3O4的化学式可看作:FeOFe2O3 ， Ca10(PO4)6(OH)2的化学可看作是Ca(OH)23Ca3(PO4)2,同理，Cu2(OH)2CO3的化学式可看作_；请写出Fe3O4与盐酸反应的化学方程式_。 9. （3分）“高分五号”是我国首颗对环境要素进行监测的卫星。 （1）高氯酸钾（KClO4）可用作火箭燃料，其中氯元素的化合价为_。 （2）“高分五号”用钛镍形状记忆合金制作卫星天线。据如图可知，镍元素的相对原子质量为_，X的数值是_。 （3）催化还原法是消除大气中氮氧化物污染的新工艺，主要的微观示意图如下，请写出该反应的化学方程式_，并判断下列说法正确的是_（填序号） A.反应前后分子的种类不变 B.反应前后原子的种类发生改变C.反应前后元素化合价都不变 D.反应后，丁、戊的分子数比为2:1（4）下图是木炭还原二氧化碳的微观过程示意图，根据质量守恒定律，请在右边“变化后”的框图中画出对应的微观粒子图_。 10. （4分）如图是A、B两种物质的溶解度曲线，据图回答： （1）在 _时，A、B两种物质溶解度相同。 （2）t2时A、B两种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是_。 （3）t2时30g A物质加入到100g水中不断搅拌，形成_溶液（填写“饱和”或“不饱和”），溶液质量为_g。 （4）将t2时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1其它条件不变，溶质的质量分数保持不变的是_。 （5）将B的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是_。（任写一条） 11. （4.0分）人类社会的文明进步与金属材料的关系密切。 （1）钢铁容易与空气中的_等物质接触发生反应生成铁锈，实验室可以用稀硫酸将铁锈除去，其反应方程式是_。 （2）某化学兴趣小组同学在实验室将一定质量的锌粉放入盛有硝酸银、硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣的滤液，滤液呈无色。 滤渣中一定含有的金属是_。滤液中一定含有的阳离子是_。12. （5.0分）小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：把此液体编号为A，加热A液体，发现有气体B产生，在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来，用带火星的木炭伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。 （1）根据小雪的实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的名称： A_、B_、C_、D_、E_、F_。（2）在横线上写出题中所发生反应的文字表达式，并从反应物和生成物种类的角度看各属于什么类型的反应，把反应类型写在括号内。 _（_）；_（_）；_（ _）。三、 实验与探究题（共2小题，计12分。化学方程式2分，其余每空1 (共2题；共12分)13. （5.0分） （1）实验室常用双氧水与二氧化锰混合来制取氧气，写出相关反应的化学方程式：_，小王同学对“双氧水分解快慢的影响因素”进行了探究。 （2）（提出问题）影响双氧水分解快慢的因素有哪些？ （猜想与假设）猜想一：可能与二氧化锰的形状有关；猜想二：可能与反应温度有关。（设计并实验）小王同学用8ml3%的双氧水和二氧化锰进行了如下实验(反应进行10s时，H2O2均有剩余)：实验编号温度/二氧化锰的形状(均取0.1g)收集到氧气的体积/ml(时间均为10s)20块状a20粉末状b20块状c20粉末状d欲探究温度对“双氧水分解快慢”是否有影响，应该比较 _和_(填“a”“b”“c”或“d”)的大小；若粉末状二氧化锰催化效果好，那么_(填“a”“b”“c”或“d”)。（3）其他条件相同，双氧水浓度可能会影响催化效果，请你设计实验方案进行验证：_。 （4）小王同学还使用了压强传感器测不同质量二氧化锰对双氧水分解快慢的影响，他在8mL 3%的双氧水中分别加入了0.03g、0.06g、0.08g、0.12g、0.24gMnO2 ， 测得容器内压强的变化曲线如图所示(曲线的斜率代表征催化反应的速率)，请你观察图示并写出两条规律性结论： _；_。14. （7.0分）实验室中有一种含有纯碱、小苏打和少量水的固体粉末样品。为了测定其中小苏打的含量，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，利用如图所示装置（部分固定装置已略去）进行实验。 已知：该装置气密性良好，A、C、D中所装药品足量且能完全吸收相关物质碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物加热条件下，纯碱稳定不分解，小苏打易分解，反应的化学方程式为：2NaHCO3 NaCO3+H2O+CO2探究过程如下：称量样品和已装入相关药品的装置C、D的质量，分别为：m、m1、m2；将质量为m的样品装入B玻璃管中，按图连接好装置，关闭弹簧夹，给玻璃管加热待玻璃管中样品完全反应，打开弹簧夹通空气，再熄灭酒精灯，直到玻璃管冷却再次称量装置C、D的质量，分别为m3、m4请回答下列问题（1）装置A中碱石灰的作用是_（2）装置C中所装药品为_（3）装置D中发生反应的化学方程式为_（4）装置E的作用_（5）依据实验所得数据计算，该样品中小苏打的质量分数为_（用相关字母表示）。 （6）误差分析。按上述实验步骤测得该样品中小苏打的质量分数_（填“偏大”“偏小”或“准确”），理由是_。 四、 计算与分析题（5分） (共1题；共5分)15. （5.0分）将40g稀盐酸逐滴加入到20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中，边滴加边搅拌。随着稀盐酸的滴加，溶液的pH变化如图。试回答： （1）从B到C过程中，溶液的酸性逐渐_（填“增强”或“减弱”）。 （2）表示酸碱恰好完全反应的点是_（填字母）。 （3）计算稀盐酸中溶质的质量分数。_第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题（共15小题，每小题2分，计30分，每小题只有一个选项 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空及简答题（共5小题，计19分。化学方程式2分，其余每空1 (共5题；共19分)8-1、8-2、9-1、9-2、9