第12课 大一统及汉朝 备课资料(人教版中国历史七年级上册).doc

此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除第12课 大一统的汉朝 备课资料（人教版中国历史七年级上册）一、教材正文文景之治西汉初年，经济萧条，到处一片荒凉景象。那时牲畜奇缺，皇帝的马车都配不上毛色一样的四匹马，将相有的只能乘牛车。汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等，吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，注重发展农业生产。文帝、景帝奖励努力耕作的农民，劝解百官关心农桑。每年春耕时，他们亲自下地耕作，给百姓做榜样。他们提倡节俭，并以身作则。文帝在位二十多年，宫室、园林没有什么增加。他修建自己的陵墓，要求从简，不许用金银等装饰，只能用陶瓦。文景时期，重视“以德化民”，社会比较稳定，百姓富裕起来。到景帝后期，国家的粮仓丰满，新谷子压着陈谷子，一直堆到仓外；府库里的大量铜钱，多年不用，穿钱的绳子烂了，散钱多得无法计算。历史上称这一时期的统治为“文景之治”。汉武帝的大一统汉武帝雄才大略，他在位时，采取一系列措施，加强中央集权。那时候，汉初分封的诸侯国，还有相当的势力。汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万骑，和天子一样威风。他还自造弓箭数十万，府库的“珠玉宝器，多于京师”。为了加强中央集权，汉武帝接受主父偃的建议，下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。梁王要求将部分封地分给其弟，武帝立即批准。从此诸侯国越分越小。武帝还找借口，一次就削去当时约半数的侯国。西汉初年，诸子百家的各派人物还很活跃。诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央，对中央集权很不利。汉武帝为改变这种局面，接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。就是把儒家学说作为封建正统思想，持法家、道家等各派学说的读书人，均受到排斥。武帝还大力推行儒家教育，在长安举办太学。太学是我国古代的最高学府，以儒家的五经为主要教材，不学习其他各派的学说。武帝时候，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，进入鼎盛时期。二、资料补充1、汉高祖与大臣谈战胜项羽的原因史记高祖纪：“（汉高祖五年五月）高祖置酒洛阳南宫。高祖曰：列侯诸将无敢隐朕，皆言其情。吾所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？高起、王陵对曰：陛下慢（傲慢，不敬）而侮人，项羽仁而爱人。然陛下使人攻城略地，所降下者因以予之（把攻占降服的土地城池分封给统兵征战的大将），与天下同利也。项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。高祖曰：公知其一，未知其二。夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房（张良字子房）。镇国家，抚百姓，给餽饟（军队粮饷），不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，功必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。”2、董仲舒的“大一统”思想 董仲舒（公元前179前104），河北枣强人，生活于汉景帝、汉武帝时期，曾任江都王相、胶西王相，晚年居于家中。虽然官位不高，但在政界和学界影响极大，其主要成就是发展了儒家思想，为汉武帝治国提供了理论依据。经过东周战乱、暴秦统治及楚汉战争，汉初百业凋敝，所以汉高祖及其后的汉惠帝、汉文帝、汉景帝均以黄老“无为”思想为指导，推行休养生息政策。经过几十年的努力，出现盛世局面，史称“文景之治”。然而同姓诸侯也随之坐大，并于景帝三年（公元前154年）发动了“七国之乱”。三个月后叛乱被平定。公元前140年，雄才大略的汉武帝即位，为了加强中央集权，巩固刘汉王朝，他下令大举贤良。董仲舒在对策中发展了儒家学说，并逐渐形成了“大一统”思想。董仲舒认为，构成人类社会的基本要素是天、地、人。天与地解决了人的精神生活与物质生活问题。在天人关系方面，天完全按照自己的模样塑造了人的形象：天有366日，人有366节骨头（实为206根）；天有五行金木水火土，人有五脏心肝脾肺肾；天有四季，人有四肢。“天人感应”学说成为董仲舒整个理论体系的基础。董仲舒认为，君主是天、地、人三者之间联系的唯一纽带。从“王”字的字型上看，它由三横连在一起而成，三横分别代表天、地、人。因此，王代表人类与天交流，王的权力来自于天，即君权神授，所以皇帝称为天子。这种“天人合一”的学说为君主专制提供了依据。但君主滥用权力，会造成政局混乱，甚至政权倾覆。所以董仲舒又借助天来约 束君主。他指出，假如君主为所欲为，就是违背天道，天就会给予责罚。责罚往往通过地震打雷、日食月食、水旱灾害等来进行。这种“天谴说”对君主又起到一定的制约作用。在董仲舒看来，天有着内在的运动体系，即阴阳的相互作用。进而指出，万事万物都有与其相对的方面，两方面既有区别又有联系，如：君与臣，父与子，夫与妻，且，君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲，此谓三纲。这是对“礼”的发展。但阴阳两方面又是有联系的，因此主张德刑兼备，以“德”为主。德治的内容有两方面，一是行教化，其方法是进行教育宣传，使民众“好礼”、“重仁”；并设立太学，以儒家经典诗、书、礼、易、春秋教育贵族子弟。二是施仁政，君主不与民争利，或少与民争利，以保障民众基本生活，缓和社会矛盾。这有利于巩固和扩大君主专制的物质和社会基础。董仲舒所崇尚的政治原则被称为“道”。“道”是根本，不可改变，但可以在坚持“道”的前提下，根据实际状况进行适当的局部调整。这种调整可以是指导思想或某种具体制度的调节，也可以是朝代的更替。这为儒学正统地位的确立提供了依据。针对此前的“七国之乱”以及尚未彻底解决的王国问题，董仲舒认为，政治混乱是由思想混乱引起的，思想统一又可以促进政治统一。因此主张对指导思想做适当调整，向汉武帝提出“罢黜百家，独尊儒术”。综上所述，董仲舒的“大一统”思想，其实就是以老庄的“天道观”、阴阳家的“五行说”来改造和发展儒家思想。这一思想以“天人感应”、“天人合一”为基础，以维护和巩固专制集权为主要内容。它为汉武帝提供了施政依据，也使儒学思想逐渐成为正统思想。3、历史短剧:“罢黜百家，独尊儒术”生：众爱卿，朕今天让你们给寡人出出主意，究竟采用什么思想来统治国家可永保江山呢？生：启奏陛下，恕臣直言，用法家的思想治国最好。俗话说没有规矩不成方圆，现在有些人目无国法，不把皇上放在眼里，整天说三道四，这样下去，对国家不利。制定严厉刑法，对乱说者治罪，看今后谁还敢诽谤皇上？生：陛下万岁！臣以为法家的建议不可取。俗话说：防民之口甚于防川。商纣王及秦朝的历史就是前车之鉴，用道家思想来治国最好，先辈一直用道家思想治国，才有今天的成就。既然道家的思想这么好，那就继续采用道家思想为妙。生：陛下万岁万岁万万岁！皇帝乃是天子，既是上天的儿子，那就是奉上天的命令来统治人间的，皇帝是至高无上的，谁对皇帝说三道四就是对上天的冒犯，会遭到上天惩罚的。用儒家思想治国最好，用儒家思想来教化百姓。百姓就会安分守己，天下可以太平。而道家思想让人们没有约束，会说三道四，对天子不利。法家思想太残酷，不能体现皇上的爱民之心，儒家思想治国，既体现皇上的仁慈，又教化了百姓。臣以为要巩固统治，必须推行“罢黜百家，独尊儒术”的政策。生：董爱卿言之有理，马上给朕起草诏书告示天下：罢黜百家，独尊儒术。三、相关插图四、精选习题1文景之治是指（ ）A西汉初年的清明政治统治局面B西汉文帝景帝时期的清明统治C文帝景帝时期的社会安定局面D文帝景帝时期的社会经济发展2汉武帝为了提高儒家学说地位采取的措施是（ ）A巩固中央集权B建立了明确的人才举荐制度C颁布了推恩令D接受董仲舒的建议，兴办太学3下列帝王中，与秦始皇对待儒学态度截然不同的是（ ）A汉高祖B光武帝C周文王D汉武帝4汉武帝削弱诸侯国势力的实质是（ ）A剥夺王国的封地B加强中央集权，巩固封建统治C分割王国的封地D收回王国官吏的任免权5我国古代最高学府是（ ）A太学B郡学C国学D府学6汉武帝的“罢黜百家”是指（ ）A诸子百家B除儒家以外的诸子百家C法家和墨家D道家和兵家7汉武帝下令允许诸王将自己的封地分给子弟，是接受了谁的建议（ ）A董仲舒B刘濞C晁错D主父偃8按先后顺序排列汉初的几代皇帝应是（ ）汉景帝 汉武帝 汉高祖 汉文帝ABCD9儒家思想之所以能够长期成为我国封建社会的统治思想，这是因为（ ）A董仲舒对儒家学说作了发挥B儒家思想适应了君主专制统治的需要C儒家思想代表了劳动人民的利益D汉武帝任用信奉儒家思想人做了大官10“罢黜百家，独尊儒术”和“大一统”的关系是（ ）A政治上的统一确保思想上的统一B思想上的统一为巩固政治上的统一服务C董仲舒的学说适应实现政治统一的需要D儒家思想成为封建社会居于统治地位的思想11史书记载：“主父偃说上曰：愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之。于是上从其计。”文中“上”指（ ）A汉高祖 B汉文帝 C汉景帝 D汉武帝参考答案：1B 2D 3D 4B 5A 6B 7D 8D 9B 10B 11D 12B12“民失作业，而大饱饥馑。人相食，死者过半。自天子不能具醇驷（四匹相同颜色的马驾车），而将相或乘牛车。上于是约法省禁，轻田租，十五而税一。”汉书食货志阅读材料回答：西汉建立后，面临的是一种什么样的经济形势？汉初这样荒凉的景象是怎样造成的？材料中的“上”是谁？他和汉初的其他统治者采取了什么措施来改变这种景象？出现了什么结果？答案：农本思想奖励努力耕作的农民，劝诫百官关心农桑。每年春耕时，他们亲自下地耕作，给百姓做榜样。文景之治13（汉景帝说）：“农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣令郡国务劝农桑。”阅读材料回答：这段话反映了汉景帝的什么思想？汉景帝的哪些措施体现了这种思想？历史上把汉文帝和汉景帝统治时期称之为什么？答案：西汉初年，经济萧条，到处一片荒凉景象。是秦的暴政和秦末长期的战乱造成的。汉高祖，他和后继者汉文帝、汉景帝等，吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，注重发展农业生产。出现了文景之治的盛世景象。14、假如你是一名穿越了时空隧道来到西汉王朝采访汉武帝的记者，你可以向汉武帝提四个问题来了解西汉的大一统格局，你会问哪四个问题？请你设计出三个问题，并试着分析出汉武可能做出的回答。（1）问题一： 汉武帝回答： （2）问题二： 汉武帝回答： （3）问题三： 汉武帝回答： （4）问题四： 汉武帝回答： 答案：（1）问题一：请问你是如何加强思想控制的？答：我采用了董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议。（2）问题二：你是如何削弱诸侯国势力的？答：我颁布了“推恩令”。（3）问题三：你是如何增加国家财政收入并加强国家对经济的控制的？答：我规定货币由国家统一铸造，盐铁由国家垄断经营，私人不得铸造货币和经营盐铁。（4）问题四：你是如何开发边疆的？答：我大力扩建军队，起用有才干的将领，征战四方，巩固边防。并设置“河西四郡”，重新设置郡县，加强对五岭以南广大地区的管辖。15、阅读下列材料材料一：“师异道，人异论，百家殊方，旨意不同。”汉书董仲舒传材料二：“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”请回答：（1）材料一中的“百家殊方，旨意不同”指的是什么时期的什么事件？（2）材料二中的“孔子之术者”指的是什么？（3）如果你是当时一位官宦子弟，你可以在什么地方读书？你使用的主要教材会是什么内容？（4）如果你是汉武帝时期的一位政治家，你会劝说他接受诸子百家中的哪一学派的政治主张来治理国家？答案：（1）春秋战国时期，形成“百家争鸣”的学术繁荣局面。（2）儒家学派的学说。（3）长安太学，儒家的经典。（4）可充分发挥想象力，允许有不同的见解、不同的观点，只要言之有理即可。16、阅读下列材料材料一：秦始皇文治武功，在我国历史上是一位有作为的皇帝。他统一了中国，李白写诗赞曰：“秦王扫六合，虎视何雄哉！”他统一了中国的货币、文字等，对后世产生了重要的影响。然后，秦朝之所以迅速在农民起义的风暴中灭亡，主要是由于秦始皇的暴政。材料二：汉武帝富有雄才大略，他重用人才，消除侯国，建立太学，独尊儒术，兴修水利，北击匈奴。汉武帝在位54年，两汉成为世界上最强大的国家。武