人教版2020年小学语文毕业考试模拟卷3D卷.doc

人教版2020年小学语文毕业考试模拟卷3D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 按要求抄写、填空 (共3题；共18分)1. （5分）照样子，把字写正确、端正2. （8分）读一读，比一比，再组成词语写下来。养_燥_庆_季_恙_噪_废_李_3. （5分）默写古诗绝句两个黄鹂_，_白鹭_。_，_。二、 按要求选择答案 (共10题；共55分)4. （4分）给加下划线的字选择正确的读音。没有_（mi m） 几乎_（j j）等待_（di di） 驱散_（sn sn）5. （17分）把词语补充完整，并选择填入句中严_以_ _素裹 如愿_寝_食 喜出_ 杯_车_完_归_ _中送_千里冰封，万里雪飘，好一派_的世界。大敌进犯，我军_，决一死战。一进实验室，爸爸就_地忙工作，我和妈妈看在眼里，疼在心里。今年暑假，弟弟终于_，获得了去香港迪斯尼游玩的机会。6. （6分）比一比，再组词。是_ 美_ 叶_足_ 养_ 吐_7. （12分）选字组词。气 汽_车 空_ _球 _水九 久_远 _十 _天 好_轻 清年_ _白 _快 _水8. （2分）阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。这里引号的作用是（ ）A . 引用书中人物的名字。B . 反语，表示否定意思。C . 着重指出的内容。9. （2分）十六字令三首写于（ ）时期。A . 长征B . 抗日战争C . 解放战争10. （2分）下面四句话都是描写人物的，其中不属于外貌描写的一句是（ ） A . 他矮矮的身材，黄里带白的脸色，浓黑的胡子，和善的眼睛里射出正直的慈爱的光芒。B . 她身边睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。C . 我立刻站起来，揉揉睡眼，走进周总理的办公室。D . 领头的纤夫是个肩膀宽阔的老头儿。他包着头巾，衣服上打着补丁，眼睛漠然地望着远方。11. （2分）下列对课文理解正确的一项是（ ） A . 匆匆一课作者朱自清用散文的笔触告诉我们时光稍纵即逝，应珍惜当下。B . 北京的春节是按时间顺序来写的，其中腊八、过小年、除夕、初六等日子是略写的。C . 十六年前的回忆一文是作者李星华写于l927年的怀念父亲的文章。D . 汤姆索亚历险记是马克吐温的作品，文中共记叙了汤姆的三次历险故事。12. （6分）根据课文内容做选择。 （1）“广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖。”这是因为（ ） A . 看到天安门广场上的灯，想到北京的变化和人民今天的幸福生活，所以感到光明，温暖。B . 广场上灯光璀璨，分外明亮。C . 作者是第一次看到天安门广场的美丽的夜景，心里非常高兴、激动。（2）“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的正确理解是（ ） A . 人都要有一死，或者死得和泰山一样重，或者死得和鸿毛一样轻。B . 人总是要死的，有的人死得比泰山还重，有的人死得比鸿毛还轻。（3）“父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。”父亲不跟他们讲道理是因为（ ） A . 父亲知道跟那些国民党反动派讲道理是无济于事的。B . 父亲认为革命者同这些侦探、军警们对于革命的看法完全不同，道不同不相为谋，因而不跟他们讲道理。13. （2分）按顺序排列下面的句子，用序号表示。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。那条白线很快向前移动，逐渐拉长、变粗。潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。A . B . C . D . 三、 联系课文理解句段 (共8题；共55分)14. （8分）下面的句子用了什么修辞手法，填在横线上。危楼高百尺，手可摘星辰。_田野里，小虫为他演奏。_他家的房子可小了，只有巴掌那么大。_一颗新芽简直就是闪亮的珍珠。_真正的英雄，永远不知道停顿，永远不知道满足，永远要向新目标迈进。_不劳动连棵花也养不活，难道这不是真理吗？_横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。_齿鲸的身子这么大，它们吃什么呢？齿鲸主要吃大鱼和海兽。_15. （17分）按课文内容填空。题西林壁是苏轼在1084年游_时题在_墙壁上的一首诗。苏轼字_，号_，是“唐宋八大家”之一，与其父_、其弟_被合称“三苏”。游山西村中后两句对仗工整，“山重”对“_”，“水复”对“_”，“疑无路”对“_”。“_”这两句诗现在常用以形容陷入困境，似已无望，忽而绝处逢生，出现新的契机，增强克服困难的信心。游山西村一诗中以一个“_”字贯穿全诗的主线，生动地描绘了丰收之年农村_的气象和乡间的_，刻画了农民_、_的品性，表现了诗人对农村生活的_。16. （2分）写出下面词语的近义词。挖苦_一筹莫展_17. （4分）根据课文三亚落日内容填空。人们惊讶得_，生怕眨眼的_，那盏红灯笼会被一只巨手提走。“红灯笼”指_。由“惊讶”“生怕”可以体会到_18. （8分）日积月累。（根据语境，完成句子） （1）没想到这么一点点错会导致完全不同的结果，真是“_，_” （2）“_，_”是指赶不上前面的，却超过了后面的。 （3）“_，_”我们要虚心学习别人的优点。 （4）“_，_”我们一定要说话算话，不能出尔反尔。 19. （7分）大自然有许多_。风，是大自然的_，他会在森林里_。动物是大自然的_。走在_，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在_，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在_散步，听听蝈蝈的歌唱。（大自然的声音）20. （3分）根据古诗填空。嫦娥这首诗是_代诗人_写的，这首诗表达了作者同嫦娥一样_的处境和心情。21. （6分）指出下列句子用了哪种修辞手法 （1）青蛙在田野里唱歌。_（2）地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观。_（3）江山易改，本性难移。_（4）她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水。_（5）这么可爱而精致的玩具，怎能不好好珍惜呢？_（6）学好了语文，我们才会读书看报，才会写信写日记，才会写好作文。_四、 阅读现代文，完成题目 (共1题；共27分)22. （27分）阅读短文，回答问题苏联红军攻进了柏林，德军拼死挣（zhng zhng）扎，与红军展开了激烈的巷战。突然，从一条街道中间的废墟中传来丧子的哭声，是个德国小孩。此时，苏军与德军正在街道的两头对射，小孩随时可能丧命。这时，苏军士兵奥沙罗夫不顾战友们的劝说，站起来径直朝小孩走去，战友们只好停止射击，把所有火力都对准奥沙罗夫的前方，准备火力接应。没想到的是，街道那边的德军也停止了射击。奥沙罗夫安静地走到小孩身边，把小孩抱起来，朝街道边的一个安全掩体走去。此时，整个街道一片安静，一位随军记者完整地记录下了这个感人的瞬间。当奥沙罗夫把小孩抱进掩体，并把小孩放下时，双方的枪声再次响起，奥沙罗夫随后被一发子弹击中（zhng zhng），送进了战地医院。第二天，奥沙罗夫解救小孩的全套康片被印在传单上，标题是柏林，请停止枪声。许多柏林市民看到传单，流下了感动的泪水，许多化装成平民的德国士兵也交出武器。奥沙罗夫成了大英雄。记者问奥沙罗夫，为什么敢在枪林弹（tn dn）雨中站起来，奥沙罗夫说：“爱，会让枪声停止。”然后，他流着泪讲述鲜（xin xin）为人知的故事：那一年，德军攻进莫斯科，同样遭到了苏联人民的顽强抵抗。在一条小巷里，几个德国士兵正警惕地举着枪小心地向前推进。突然，前方传来一连串汪汪的叫声。他们循声找过去。一只小狗正蹲在一个受伤的少年身旁，轻轻地舔着少年的脸。少年惊恐地看着几个德国士兵，用手指了指小狗，然后又摇了摇头。德国士兵明白，少年是在乞求他们不要杀小狗。小狗依然不停地重复着刚才的动作。德国士兵也明白，小狗是在乞求他们救救它的主人。几个德国士兵沉默了许久，绕过少年和小狗向前方走去那个少年正是奥沙罗夫。（1）给短文加一个合适的题目，填在文前的横线上。 （2）给文中划线字选择正确的读音挣_（zhng zhng）扎 击中_（zhng zhng）枪林弹_（tn dn）雨 鲜_（xin xin）为人知（3）写出下列词语的意思径直：_。鲜为人知：_。（4）用文中的词语填空_的战斗又打响了，八路军战士冒着敌人的_，英勇地冲了上去，打得日本鬼子落花流水，垂死_。（5）短文记叙了_件事，事件的主人公都是_。我觉得他是一个_的人。 （6）“此时，整个街道一片安静，一位随军记者完整地记录下了这个感人的瞬间。”此时“感人的瞬间”在你的脑海中一定已定格为一幅感人的画面，请你给这幅画面配上简要的文字说明。 （7）读完短文，你有什么感受？ 五、 作文 (共1题；共5分)23. （5分）仔细观察下面四幅图，自拟题目，写一篇习作。字数300字左右。第 15 页 共 15 页参考答案一、 按要求抄写、填空 (共3题；共18分)1-1、2-1、3-1、二、 按要求选择答案 (共10题；共55分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1