人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上学期语文第七单元测试题（A卷）B卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上学期语文第七单元测试题（A卷）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 (共8题；共24分)1. （1分）拼一拼，把正确声母，韵母的序号填在横线上。 （1）z zh 蜘_ 粽_ 蛛_ 专_ 嘴_（2）in ing 因_ 铃_ 信_ 萍_ 邻_2. （1分）选字填空。 道 到_处 _路 _谢 周_理 来_ 等_ _喜3. （2分）给形近字组词 遭_欲_脾_简_畔_糟_浴_碑_筒 _衅_4. （6分）选择合适的词语填空。 绚丽多彩 五彩缤纷童年是_的，就像海边漂亮的贝壳。节日的广场被无数盆鲜花装饰得_。柔软 松软妈妈做的糕饼_可口。柳树舒展开她_的枝条。5. （4分）课外阅读与知识拓展：填空和选择。 “张飞穿针粗中有细”中张飞是名著_里的人物。“孙悟空大闹天宫慌了神”中孙悟空是名著_里的人物。小巴掌童话的作者是（张秋生、金波、任溶溶、安徒生）。_6. （4分）读句子，选答案。 （1）周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，（ ） A . 有散发着鲜花的阵阵清香。B . 有鲜花散发着的阵阵清香。C . 有鲜花在散发着阵阵清香。D . 有散发着阵阵清香的鲜花。（2）下面句子中没有语病的一项是（ ） A . 听了小明讲的故事，我不约而同地笑起来。B . 张平的学习成绩大大增加。C . 地球上的光明和温暖，都是送来的。D . 菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。（3）给画线的字选择恰当的解释，把序号填在横线上。 负：A担负 B遭受 C背 D违背 E失败 F享有王羲之的书法久负盛名。_在这次作战中，他身负重伤。_我们不能做忘恩负义的人。_既然你是孩子的父亲，就应为孩子的成长负责任。_韩国队负于中国队_忍辱负重_7. （2分）按要求改写句子。 随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（用划线的词写句子）人们都说：“桂林山水甲天下。”（改为疑问句）柳条拂过水面。（扩句）白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林。（缩句）漓江的水绿得仿佛好像那是一块无瑕的翡翠。（修改病句）8. （4分）选词补充句子。 晨 春 金 光阴一年之计在于_，一日之计在于_。一寸光阴一寸_，寸金难买寸_。二、 阅读理解。 (共1题；共6分)9. （6分）课外阅读。 槐 花 乐又是槐花飘香时。晚饭后，我急匆匆奔向开满槐花的小路。那一串串、一簇簇白色小花挂满枝头，像女孩子的耳坠。含苞的花蕾如刀似月，洁白中隐着一点淡黄，乍开恰如初生可爱的小鸭，怒放犹展翅欲飞的天鹅。此时，没有了白日的喧哗，也没有了白日的浮躁，只剩下盛开的槐花，只留有淡淡的清香。我沉浸在了槐花的世界里。小时候，一到槐花飘香的季节，村里的孩子们就特别忙碌。为了能吃到那醇香的槐花，放学后，我们成群结伴去村口采槐花。一路上，你追我赶，到了村口常常已是大汗淋漓。可那时哪知道累啊！一望到飘香的槐花，我们就乐疯了。调皮、胆大的男孩像一只只敏捷的猴子迅速爬到枝头，捋一把槐花就往嘴里塞。可把树下的女孩和胆小的男孩急坏了，大声叫嚷着：“快扔几枝下来，快扔几枝下来”，那喊声很快就把一枝枝的槐花“震落”下来。我们便一拥而上，拿起来捋一把放在口中就满嘴生香了。树上、树下欢声笑语，总得忙到天黑，总得过足了槐花瘾，我们才磨蹭着回家不知不觉已走到了小路的尽头，我从童年的梦中醒来，昔日的槐花乐早已不在，只留下槐花淡淡的清香。（1）“那喊声很快就把一枝枝的槐花震落下来”，其中引号的作用是（ ）。 A . 用于引用的部分。B . 指特殊意义。C . 用于表示着重强调，引起注意。（2）从文中找出概述小时候槐花乐的语句。 （3）第三自然段有个比喻句，请抄下来。它写出了男孩子什么特点？ （4）第三自然段的第一句话是这段的_，起_的作用。 （5）仿照第三自然段的写法，围绕“教室里真安静啊！”写一段话。 三、 习作。 (共1题；共1分)10. （1分）习作。 你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友，也可能平时你与他们的交流并不多。今天，请把你平时想对他们说的话写成一封信，与他们真心“交谈”。注意用恰当的语言表达自己的看法和感受，表达你对他们的爱，让他们感受到你的爱，理解你的看法，接纳你的建议。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用。 (共8题；共24分)1-1、1-