新职教师培训总结.doc

新职教师培训总结导读：过 通 。 节 环 践 要 币 常 非 一 说 来 的 涯 生 学 入 步 将 即 们 我 于 对 是 但 暂 短 然 虽 ， 习 实 育 教 次 这新职教师培训总结新职教师培训总结 青年教师作为幼儿园的主要生 力军，保险公司职前培训总结范文过 通 。节 环 践 要 币 常 非 一 说 来 的 涯 生 学 入 步 将 即 们 我 于 对 是 但 暂 短 然 虽 ， 习 实 育 教 次 这新职教师培训总结新职教师培训总结 青年教师作为幼儿园的主要生 力军，对于我们的成长，幼儿园及局里的领导都非常重视。在进修的学习中不仅有对我们新职教师提出的希望同样也 有帮助我们成长的知识。如：如何写好反思设立培训班，让 我们在培训班的学习中吸取新的幼教动态，帮助我们进一步 激发学习与工作的热情，进一步丰富教育教学经验，进一步 提高教育技能，作出了很大的努力。本学期的培训接近尾声 了，让我更深的认识了教师这个职业。现在对本学期的学习 踪迹作一回顾与小结： 经过一个学期的学习，进修学校为我们的成长奠定了良 好的基础。从入学时提出的新课程改革对新教师的要求就明 确了做为一名教师一定要与时具进，了解新课改的核心是提 高教育教学质量，增强自身意识，以及在今后的日常教育中 要注重细节关注到每一个孩子。并且提出了多元智能教学的 新理念，要求我们新教师要了解这些理念并把理论应用到实 践中去。在后面的讲座中李寿康老师又为我们讲述了她毕生 的经验。更我们提出另外五点挑战，挑战之一：创新精神， 之二：更新观念，之三：教师职业道德，之四：运用现在教 育技术，之五：健康心理。并且提出了如何提高自身素质的 方法和途径，使我们受益非浅。在随后的讲座中又为我们新 教师提出了更高的要求，努力做新课程背景下的专家型教师。l 己 白 一 统 相 践 和 论 理 育 教 把 们 高 提 大 得 也 质 素 合 综 到 里 校 学 在 多 很 了 获 收 我 习 月 个 半 这 。识 知 本 书 于 限 岗 是 仅 不 而 ， 力 能 操 际 实 的 中 作过 通 。节 环 践 要 币 常 非 一 说 来 的 涯 生 学 入 步 将 即 们 我 于 对 是 但 暂 短 然 虽 ， 习 实 育 教 次 这在讲座中多次提到要从历史的角度看问题，着眼与我国的教 育现状并提出了作为一名专家型教师的要求以及如何成为 一名专家型教师。也通过培训使我在教学上也有了一定的进步，在培训过 程中老师们也会经常跟我们讲现在的孩子他很有自己的想 法，很有自己的主见。我们应该对孩子们要更加的有爱心、 责任心、 耐心、 细心。要多关注孩子的生理、 心理发展特点。每个活动的设计都要符合孩子的年龄特点。要保证孩子在安 全的前提下让他们健康、快乐的成长。在培训中老师也经常 让我们听课、说课、评课让我们互相学习。借别人的长，补 自己的短。我通过在培训中取得的一些经验以及在工作中得 到的一些经验自己也成功的开展了两节公开课的展示。虽然 还存在着许多的不足之处但我发现自己已经在慢慢的成长 了。领导也给了我一些宝贵的建议，这些宝贵的经验在以后 的工作当中肯定能用得上的。在教学上还要做到及时的反思， 在反思中寻找一些好的方法来弥补自己的不足之处。在以后 的教学过程中我还会结合培训过程中积累的经验以及工作 当中积累的经验，去捕捉孩子的闪光点，弥补孩子的不足之 处，多向一些有经验的老教师学习。结语：在此要感谢，xx 教育局，xx 进修学校 我相信，在不久的将来我一定会成为一名优秀的新青年 教师。l 己 白 一 统 相 践 和 论 理 育 教 把 们 高 提 大 得 也 质 素 合 综 到 里 校 学 在 多 很 了 获 收 我 习 月 个 半 这 。识 知 本 书 于 限 岗 是 仅 不 而 ， 力 能 操 际 实 的 中 作过 通 。节 环 践 要 币 常 非 一 说 来 的 涯 生 学 入 步 将 即 们 我 于 对 是 但 暂 短 然 虽 ， 习 实 育 教 次 这新职教师培训总结很荣幸在 20PC 年加入到莒县物理教师的行业中，非常感谢教育行业的各位领导能够给我这 次接受培训的机会。在短短的两天半的时间里，我收获了很 多。但这些对于刚刚从教的我来说还是远远不够的，我以后 一定会抓住每一次机会来提高自己，非常期望各位领导能为 我们新教师提供更多学习的机会! 8 月 27 日上午，怀着对未来的无限憧憬，我早早来到教 师进修学校的礼堂，等待着培训的开始。各位领导亲临现场 为我们进行培训，刘局长对我们提出了三点要求：一 .教师 事业观，希望每位教师将教师作为你们的事业，而不仅仅作 为一种职业。听了这个要求我真的很震撼， 教师是我的事业， 我一直都希望做一名出色的，对得起自己良心的教师，可从 没升华到事业的高度。我很惭愧自己没有领悟到这些，可我 也很庆幸我听到这句话的时候我仅 22 岁，还在教育生涯的 起点。以后的路该怎样走，我会慎之又慎,勇往直前。二.教 育终身观，刘局长说“教育有它的特点，有始点却无终点。” 教育是永远持续下去的，为使教育有质有良的绵延，我需要 不断的学习，不断地提升自己。心中长鸣“学无止境”的响 钟，终身学习。三.快乐教育，要求全体新教师在快乐中教 学，并保证学生在快乐中学习。快乐教育不但可以拉近教师 与学生之间的距离，而且能够提高教师自己的生活和工作质 量，能够提高教学的积极性。刘局长还强调教师应具备三种l 己 白 一 统 相 践 和 论 理 育 教 把 们 高 提 大 得 也 质 素 合 综 到 里 校 学 在 多 很 了 获 收 我 习 月 个 半 这 。识 知 本 书 于 限 岗 是 仅 不 而 ， 力 能 操 际 实 的 中 作过 通 。节 环 践 要 币 常 非 一 说 来 的 涯 生 学 入 步 将 即 们 我 于 对 是 但 暂 短 然 虽 ， 习 实 育 教 次 这能力：学习能力，工作能力和交往能力。与学生的交往过程 中做到教学相长，与同事相处过程中能够见贤思齐。张科长在总结完刘局长的讲话后，强调“良好的开端等 于成功了一半” ，要求我们认真参与培训工作，并对接下来 的培训进行了统一安排。张科长还为我们以后的研修提供了 很多途径，通过张科长的讲话我才对我们县的教育形式有了 初步了解。张科长教导我们“付出越多，收获越多” 。后来， 何校长教我们做一位有责任感，有热情，有爱心的教师。与 学生的交往过程中要有诚信，说到做到;要会尊重，视学生 为朋友知己;要有爱心，走进学生的内心世界。我们还应把 握好预设与生成的关系，预设问题，做到有的放矢。一堂成 功的课程要有生成的东西。何校长教育我们在课堂中做好近 与退，要多听少说，该放给孩子的就放给孩子，该说的就毫 不吝啬的去说。在与老教师的学习过程中,要放开胆子交流。我非常喜欢何校长带给我们的那首“幽兰操” ，每位教师都 应有兰花的气质。接受完教育方面的培训后，领导还为我们提供了新科技 方面的培训。邵老师教我们使用农远资源的途径与方法。曹 老师教我们使用课件和多媒体，并教我们解决多媒体应用常 见问题的措施。为了更好的联系实际教学情况，我们还观摩 了两位优秀教师现场讲课，并认真听取两位教师的教案设计， 虽然都是小学教学内容，但很多思想和方法都是非常值得借l 己 白 一 统 相 践 和 论 理 育 教 把 们 高 提 大 得 也 质 素 合 综 到 里 校 学 在 多 很 了 获 收 我 习 月 个 半 这 。识 知 本 书 于 限 岗 是 仅 不 而 ， 力 能 操 际 实 的 中 作过 通 。节 环 践 要 币 常 非 一 说 来 的 涯 生 学 入 步 将 即 们 我 于 对 是 但 暂 短 然 虽 ， 习 实 育 教 次 这鉴的。最后，我们听取了程校长关于中小学教师职业道德修养 的报告。使我进一步认识了责任感的重要性，不能把情绪带 到课堂。在课堂上注意语言艺术，该说时再说，而且要说的 得体。要换位思考，方圆处事，即有主见又能圆润。该圆则 圆， 宜方则方， 方圆结合， 方圆有度。要懂得谦虚， 孟子曰” 人之患在好为师“。要学会以尊重赢得尊重，要有乐观向上 的态度。在今后从教的过程中，要学会反思。向伟人学习“吾日 三省吾身”的精神。万事开头容易，收尾难。我会尽我所能 做好，经常反思一下自己哪些是可以继续发扬，哪些是需要 改进的。我是一名新教师，一堂课有纰漏可以在下一堂课进 行补救。可每个学生只有一次学习的机会，是没有办法补救 的，所以我必须认真备好，上好每一堂课，对得起自己的良 心。人应当有自知之明，我是一个适合脚踏实地干实事的人， 不适合浮华的社交，但我对人真诚，我应该将目标定在学术 方面，结果如何我不知道，但我会尽力。愿我们每位教师都有雄鹰的毅力，海燕的勇气，搏击长 空，风雨无阻，要永远记住阳光总在风雨后。无所畏惧，勇 攀高峰，摘下那朵属于自己的教育雪莲。新职教师培训总结l 己 白 一 统 相 践 和 论 理 育 教 把 们 高 提 大 得 也 质 素 合 综 到 里 校 学 在 多 很 了 获 收 我 习 月 个 半 这 。识 知 本 书 于 限 岗 是 仅 不 而 ， 力 能 操 际 实 的 中 作“教师”一个平凡而又伟大的职过 通 。节 环 践 要 币 常 非 一 说 来 的 涯 生 学 入 步 将 即 们 我 于 对 是 但 暂 短 然 虽 ， 习 实 育 教 次 这业，在经过了开学前的一次新教师培训之后我终于踏上讲台 成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲 台上去实现自己的人生价值，把自己所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了，我也渐渐体会到了作为一名教师的酸 甜苦辣。这次组织的新教师培训，对我们都非常有意义，因为我 们工作过了就能有切身的体会。短短的五天培训非常短暂宝 贵，内容涉及很多：有新时期师德行为规范培训，教科研、 班主任工作、少先队工作专题讲座，还有安吉县有效课堂规 范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。在参培的 5 天时间里，我们过得充实而有意义。班主任 把我们的生活、学习都安排得井井有条，考虑锝非常详尽周 到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准 备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加 有精气神了。一、对学校的前景充满了信心，也对自己选择人民教师 的职业无怨无悔。在这次培训的开学典礼上，学校领导做了热情洋溢的讲 话，对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎，也介 绍了学校未来的美好蓝图，并且勉励我们努力学习，认真工 作，完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前 途充满了信心，也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于l 己 白 一 统 相 践 和 论 理 育 教 把 们 高 提 大 得 也 质 素 合 综 到 里 校 学 在 多 很 了 获 收 我 习 月 个 半 这 。识 知 本 书 于 限 岗 是 仅 不 而 ， 力 能 操 际 实 的 中 作过 通 。节 环 践 要 币 常 非 一 说 来 的 涯 生 学 入 步 将 即 们 我 于 对 是 但 暂 短 然 虽 ， 习 实 育 教 次 这我们师专这片充满希望的热土的信心。二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名 合格的高校教师。虽然在来到师专以前，我已经积累了许多的工作经验， 但是做一名人民教师，尤其是一名高校教师，对其中的许多 工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我 们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学 方法，并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都 使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的高校教师 不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着 很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。我认识到，作为高校教师，要有强烈的工作责任心，必 须坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要 将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之 中。同时， 要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度， 防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。三、认识到高校教学不仅是一项工作，更是一门艺术， 需要长时间的积累和摸索。从前作为一名学生，对教师的工作一直十分崇敬，但是 对如何才能够不仅成为一名合格的教师，而且能够成为一名 优秀的教师还是缺乏认识的。郑伟鹏老师以他丰富的教学经 验为我们做了一次生动的报告。他从高校教师的构成、对高l 己 白 一 统 相 践 和 论 理 育 教 把 们 高 提 大 得 也 质 素 合 综 到 里 校 学 在 多 很 了 获 收 我 习 月 个 半 这 。识 知 本 书 于 限 岗 是 仅 不 而 ， 力 能 操 际 实 的 中 作过 通 。节 环 践 要 币 常 非 一 说 来 的 涯 生 学 入 步 将 即 们 我 于 对 是 但 暂 短 然 虽 ， 习 实 育 教 次 这校教学概念的认识、教学观念的转换、大学课程内容的基本 特点、大学教学过程的 基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲 和自己的认真体会，使我对高校教师的内容和特点的认识从 模糊到清晰、从茫然到豁然，确实感到受益非浅。我认识到，高校教师的教学是一个教与学的相互关系， 是一个教师和学生共同参与的活动，教学并非只是教师简单 的讲授，而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师，需要有一个教学观念的深刻转变， 包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变， 从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。大学课程内容有着许多的特点，具体可以总结为以下几 点，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。作为大学的教学过程，也是一门艺术，它不仅需要教师 有专业的知识，还需要