岐石镇林美学校2019-2020学年六年级下学期语文第一次月考试卷D卷.doc

岐石镇林美学校2019-2020学年六年级下学期语文第一次月考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共8题；共57分)1. （8分）读拼音，写词语。 bin lnwi bishun zhetu zh_ji shxun bg zhdn d wng wi_2. （2分）下列词语字形全对的一组是（ ）A . 犹如 典雅 连绵起伏B . 掩映 漂浮 心旷神宜C . 轻拂 倒影 夜暮初垂3. （3分）根据意思写成语。心里七上八下，心神不安。_唠唠叨叨，说个不停。_形容惊慌异常，心神不宁，精神恍惚或因受强烈刺激而行为失常。_4. （4分）写反义词：俊秀_ 博大_ 飘渺_ 巍峨_5. （17分）按要求写句子。 （1）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩句） （2）这次到会的有七十二人左右。（修改病句） （3）广场上的人可多了。（改为夸张句） （4）补充诗词句子。 绿树村边合，_。（唐孟浩然过故人庄）_，万水千山只等闲。（毛泽东七律长征）6. （5分）读课文成长，说说下列句中引号的作用有一次，我拿了两根香肠给他：“你拿去吃好了。”7. （10分）补充名句 （1）_，也傍桑阴学种瓜。 （2）日长篱落无人过，_。（3）_，西出阳关无故人。 （4）青山有幸埋忠骨，_。 （5）中流砥柱，_。 （6）生命是有限的，_，我要把_。 （7）_，福兮祸之所伏。 （8）君子和而不同，_。 （9）_，斯世当以同怀视之。 8. （8分）判断正误。（1）詹天佑一文通过三件事，体现了詹天佑的杰出才干和爱国主义精神。 （2）怀念母亲的主旨是表达作者对已逝母亲的深切怀念。 （3）“我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。”作者用这个美丽的画面结尾，让人看到了无限希望，看到了美好的明天。 （4）中华少女写出了中华少年们内心的自豪和对祖国的一片深情。 二、 阅读理解 (共1题；共15分)9. （15分）阅读下文，回答问题金色的秋天秋天到了，晴空万里，一片碧蓝。太阳好像更亮了，金灿灿的光辉，照耀着锦绣大地，照耀着丰收的原野。丰收，使田野更加壮丽。那绽蕾吐絮的棉花，那沉甸甸的谷穗，那红似火焰的高粱，还有那棒槌模样的玉米，都给人们带来了欢乐。看，打谷场上，谷堆仿佛闪光的金山；高垒的棉垛，更似耀眼的雪岭。脱粒机在欢唱，谷子正如飞溅的瀑布；运粮棉的拖拉机，就像一匹匹撒欢的骏马，把农民的欢乐，送往祖国的四面八方。果园里，硕果累累。橘子、苹果、雪梨、柿子挂起了五颜六色的小灯笼。人们穿梭在果树下，摘下了一颗颗希望的果实，他们要把这些果实，送往祖国的东南西北，让远方的人们也一同分享他们的幸福。蔚蓝的晴空，如辽阔浩瀚的海洋。啊，北方飞来一群大雁，它们一会儿排成“一”字，一会儿又排成“人”字。它们鼓起了强劲的翅膀，边飞边“嘎嘎”地大声呼叫，似乎在向田野中的人们报告：“秋天来了，秋天来了！”啊，金色的秋天，令人陶醉的秋天！（1）给划线字注音。_照耀仿佛似乎（2）填上恰当的词语。_的翅膀 _的果实 _的雪岭_的光辉 _的谷穗 _的骏马（3）在文中找出一个拟人句，写在横线上_。 （4）请找出文章的中心句。 三、 语言表达 (共1题；共1分)10. （1分）写作 美丽的_要求：把题目补充完整，可以写家乡，校园等。可以按一定的顺序，也可以写一处景物，把美丽的特点写清楚，写具体。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共8题；共57分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、