七年级英语导学案--1单元1.doc

北辛中学七年级英语“导练循环教学案”课题：Unit1 第1课时 课型：新授 No.1主备人：张景营 审核人：张景营 使用时间：2011.9.学习目标：1、 学会介绍自己和询问他人姓名。 2、 掌握词汇my, name,I, your, nice,to, meet, you, clock. Jenny, Gina, Alan, Mary, Jim3、学会使用如下句型：A:What is your name? B:Im/My name is Alan/MaryA: Nice to meet you! B: Nice to meet you, too!重难点：掌握介绍自己和询问他人姓名句型的结构和用法。学习过程：一、感悟导入（Lead-in） Look at the picture and make a small talk. Ask Ss some questions about their names.Eg:What is your name? Im/ My name引出单词 my, name, I , your , nice, to, meet, you, clock. Jenny, Gina, Alan, Mary, Jim二、自主学习,预习展示： 1.完成下列单词。1.我 _ 2.我是 _3.我的_ 4.名字_5.名字是_6.你 _7. 你的_ 8. 好的,令人愉快的_9. 遇见,相逢_ 10.喂 _ 11.嗨_ 12. 时钟 _ 13. （用于与 动词原形一起构成动词不定式）_14. （用于表示肯定）也 _ 15. 名 _16.姓_ 17. 全名_ 18. 第一 _ 19. 最后的，末尾的，最近的，上一个的 _ 2.自学本单元语法：1）. 形容词性物主代词：my(我的), our(我们的), your(你的,你们的), his(他的), her(她的), its(它的）,their(他们的), 这些代词都有“的”的意思。形容词性代词myyourhisheritsouryourtheir中文我的你的他的她的它的我们的你们的他/她/它们的形容词性物主代词都不能单独使用，后面常跟名词，在名词前面作定语，类似于形容词。例如：This is his ruler . 形容词性物主代词与冠词决裂.就是说当名词前有形容词性物主代词修饰时,不能用冠词a ,an来修饰名词。例如：This is my ruler ./ This is a ruler.形容词性物主代词与人称代词不同。人称代词用来指代人或物，在句中作主语或宾语；而形容词性物主代词表示所属关系，通常用在名词前面作定语。例如：人称代词I做主语：I am Mary. 形容词性物主代词做定语：My name is Mary.2） 相关知识be 家 三 兄 弟在一般现在时中，你经常会见到动词be家的三兄弟am，is，are的身影。他们三兄弟的分工十分明确。看，他们来了！我来了！我是am。在一般现在时的句子中，我的主语搭档只有一个I。我们两个经常以缩写形式Im出现。请看：Hello! I am / Im Cindy. 喂！我是辛蒂。我是is。单数可数名词和不可数名词都可以是我的主语搭档。如： The clock is yellow. 这个时钟是黄色的。大家好！我是are。在一般现在时中，我的主语搭档都有一个共同点：是复数或表示复数意义。但是别忘了，you(你)也是我的一个搭档呀！你瞧： Kim and Gina are good friends.金和吉娜是好朋友。be家三兄弟am，is，are在一般现在时中虽然分工各不相同，但在翻译成汉语的时候，却有一个相同的称呼“是”。请记下：我( I )用am, 你( you )用are, is连着他（he）她（she）它(it),名词单数用is ，复数一律都用are。3）句型: 询问对方或他人的姓名。句型:What is/are+形容词性物主代词+ name eg：What is your name? 你的名字是什么?My name is Jenny. 我的名字叫Jenny。询问姓。句型:What is/are +形容词性物主代词+ last name eg: What is your last name? 你姓什么？ My last name is Green. 我姓Green。不问姓，问名。句型：What is/are +形容词性物主代词+ first name eg：What is your first name? 你叫什么？ My first name is Gina. 我叫Gina。 在英语中，人们姓名的顺序和汉语中不同：姓氏在后，名字在前。如： My name is John Smith. 我叫约翰史密斯。其中John是名（first name），Smith是姓（family / last name）。三合作探究，自学检测：1. _ _ Jenny._ Gina. Nice _ _ _!2. Whats _ family name?My family name is Cooper.3. _ am a boy. _ name is Bob.4. _ is a girl. _ name is Kate.四、操练巩固（Practice）1.小组合作完成1b.2.小组合作，操练1c. 然后用1a的图片编造新对话,再分组展示.3.听听力，完成2a4.小组讨论并完成2b。5.两人一组，练习2c中的对话，根据1a中的图片做对话。五、测试评价1、用适当的代词填空。l Whats _ family name? 她姓什么？l Whats her _ name? 她叫什么名字.2、翻译。 Its name is Polly. This is our school. The