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文档简介
2 五柳先生传 知识积累 5 特殊句式认知 1 判断句式 先生不知何许人也 中的 也 表判断 2 倒装句式 不戚戚于贫贱 即 不于贫贱戚戚 3 省略句式 因以为号焉 即 因以 之 为号焉 综合探究 二综合探究1 关键语句翻译 1 好读书 不求甚解 译文 他 喜欢读书 但只求领会要旨 不在一字一句的解释上过分深究 2 短褐穿结 箪瓢屡空 晏如也 译文 粗布短衣打了补丁 常常贫困到吃不饱饭的地步 却安然自若 3 不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵 译文 不为贫贱而忧愁 不热衷于发财做官 4 其言兹若人之俦乎 译文 这话大概说的是五柳先生一类的人吧 2 重点难点分析 1 五柳先生的三大志趣是什么 点拨 好读书 性嗜酒 著文章 2 本文最大的特点是多用否定句 请从文中找出这些否定句 想一想这些句子有什么作用 点拨 不慕荣利 不求甚解 不蔽风日 不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵 世人有种种追名逐利 矫揉造作之事 作者言 不 正突出了自己与世俗的格格不入 突出了对高洁志趣和人格的坚持 这样不仅让读者对他的与众不同由衷叹赏 也使文章笔墨精粹而笔调诙谐 读来生动活泼 引人入胜 3 文章主旨概括本文以他传的形式为自己立传 从思想性格 兴趣爱好 生活状况等方面塑造了一个爱好读书 不慕荣利 安贫乐道 忘
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