2011教研组工作计划.doc_第1页
2011教研组工作计划.doc_第2页
2011教研组工作计划.doc_第3页
2011教研组工作计划.doc_第4页
2011教研组工作计划.doc_第5页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

20122013学年上学期小学数学教研组工作计划丁雅娟一、 基本情况数学教研组一至六年级有二十一个教学班，由十三位数学教师组成。其中青年教师六名。有五名教师教双班数学，教学任务繁重。教学水平参差不齐、教学任务重是本教研组遇到的最大难题。本教研组有骨干教师六名。二、 工作目标1、 以“新课改的教学理念”为宗旨，积极开展教研活动，促进教师进一步更新教学观念，树立全新的教育教学理念，更好地落实课改工作。2、 立足课堂，做到精心备课，坚决杜绝盲目性和随意性，组织好集体备课活动，有记录，做到详实有效。3、 加强教学常规管理，发现问题及时反馈、改进。4、 积极开展教学研讨，营造研讨氛围，提升数学教师教研水平。三、 具体措施（一） 认真组织教师学习，更新教师的教育教学理念。1、 组织教师学习数学课程标准和上好一堂课的二十二个要素，因为它是教师教学和考试的依据。写好学习笔记，能记在大脑里的要尽量记住，以备教学之需。2、 立足课堂，用新课标的理念改进教法。四至六年级落实我校课前预习、课中展示、课后反馈（或在一节课包含这三个环节）的教学模式。充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位，使学生真正成为学习的主人。低年级数学争取构建具有个人特色的个性化教学模式，在课堂这个舞台上展示自己的风采，让课堂焕发出生命活力。3、 重视教学过程的反思。每节课后教师要认真地反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴地感受写下来，写出高质量的教学反思和改进措施。（二） 定时开展教研活动，提高活动质量和教学效益。1、 组织好听评课活动，保证组内教师本学期听课不少于30节。2、 每月组织研讨课一次，保证人员齐全，主题鲜明，效果显著。一至六年级采用同课异构的方式进行集体备课。按照“教师自备集体研讨切入课例反思研讨”的环节，扎实进行，并定于每周五下午第一节课为集体研讨时间。3、 每周组织开展一次教研活动。4、 发挥好组内骨干教师示范作用。（三） 狠抓平时，认真做好培优辅差等工作。1、 要抓好后进生的转化工作，补缺补差重在平时的点点滴滴，让每一个孩子都跟上班级前进的步伐。2、 密切数学与生活的联系，积极关注生活中的数学问题。3、 加强各年级数学质量的监控，监控后及时进行质量分析，并在教学中及时改进。四、 活动安排（另附）月份主要工作九月制定教研组工作计划组织教师学习数学课程标准落实每月一次研讨活动每周一节骨干教师示范课活动十月组织教师学习数学课程标准落实每月一次研讨活动每周一节骨干教师示范课活动期中考试 期中质量分析十一月组织教师学习上好一堂课的二十二个要素落实每月一次研讨活动每周一节骨干教师示范课活动十二月组织教师学习上好一堂课的二
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论