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文档简介

翼教版五年级语文下册成语专项同步练习1. 补充词语倾盆_ _ 毫不_ _ 滚_烂_津津_ _ 天_日_ 如_如_别_心_ 呕_ _血 与众_ _2. 照样子写词语。诚心诚意、_、_、_、_平平安安、_、_、_、_3. 我会补充词语。_不解 面_色 骨_柴梦_以求 将_比_ 红叶_色彩_ 连_不断4. 下列句子中划线成语使用不正确的一句是( )A .人类与大自然的较量中,最直接的对手是悄然无声的气候。B .只有锲而不舍地刻苦努力,才能取得优异的成绩。C .多亏民警的明察秋毫 , 找出真正偷东西的人,还我清白。D .张老师刻苦钻研,教学工作卓有成效。5. 把成语填完整,并选择其中的一、两个词写一小段话。谈笑风_ 一_万顷 鹬_相争 翻山_岭望而生_ 雷_风行 忍辱_重 拍_叫绝6. 照样子,补词语。例:欣欣向荣(AABC式)_,_,_,_,_,_,_,_,_7. 将下面的词语补充完整,并按要求作答。神秘莫_ 神清气_ 神态自_ 神来之_这四个词语中有一个词与人的精神状态无关,这个词语是_;这四个词语中与“神情很拘谨,不自然”意思相反的词语是_;请从这四个词语中选一个造一个句子_。8. 补充词语。_森郁 奇峰_ _万千_而起 峰峦_ _大_地_其妙 _以_是连_不_9. 根据典故写成语。汉书高祖记“上(刘邦)曰:夫运筹帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如子房(张良)。”后称在后方决定作战策略。_公元前353年,魏国围攻赵国都城邯郸。齐国派田忌率军救赵。田忌用军师孙膑的计策,乘魏国内部空虚而引兵攻魏,魏军回救本国,齐军乘其疲惫,在桂陵(信山东菏泽)大败魏军,赵国因而解围。_史记项羽本纪记载,楚霸王项羽被刘邦围困在垓下,“夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”后来用以比喻孤立无援、四面受敌的处境。_一草一木都像是兵一样。晋书苻坚载记记载,公元383 年,苻坚率军南下,攻打东晋,看见东晋军队布阵整齐,“望八公山,草木皆人形”,非常惧怕。形容人在极度惊恐时,神经过敏,发生错觉,稍有一点动静,就非常紧张。_10. 把下列四字词语补充完整,并任选其中一个词语造句_嚼_咽 惹人_ 四_八_百_百_ _蹦_跳 七_八_牙_爪 _干_燥 _红_赤造句:_。11. 下面的成语与哪个历史人物有关?请连一连。完璧归赵_廉颇图穷匕见_蔺相如煮豆燃箕_荆轲负荆请罪_曹植12. 把成语补充完整。_扬_挫 _思_想高_远_不动_ _忘食 如坐_13. 把词语补充完整,并按要求答题_里_涂 _无声 _疾_快_忙_乱 穿戴_ 碧空_选择上面的词语填空。(填序号)1.形容非常静。_2.形容做事机警敏捷。_词语都含有人体某部分名称,请你再写出两个:_、_。14. 将下列词语补充完整,并按要求选择填空。神_气爽 昙花一_ _手就擒 _钉截铁 完好无_严阵以_ _根问底 望而生_ 水_不通 _拥而至15. 词语积累我能行:把下面的词语补充完整,并选择合适的填入句中。含辛_苦_无不克完_归赵 目_口呆负_请罪雪中送_艰苦_绝 风雨无_公移山 任劳任_ 同心_力百折不_如果世界上没有了这些_、默默奉献的清洁工,世界将是无法想象的。_比锦上添花更能引起人们深切的感激。16. 将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。_然大悟 无_无束 众志成_ 三顾_庐_言又止 循规蹈_ 微不足_ 高谈_论 上述词语中,第个词语中“顾”的意思是_。比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是_。“听了老师一番语重心长的话,我_,泪水渐渐模糊了我的双眼”勾画人物说话神态的词语是_。17. 小朋友,你还知道哪些六字成语?照样子写一写吧。例:九牛二虎之力、_、_、_18. 日积月累。(1)与其锦上添花,不如_。(2)我属马,比我大一岁的人属_,比我小一岁的人属_。(3)有关诚信的名言,我知道_的“轻诺必寡信”,左传的“_”,还有韩非子的“_”。(4)黄河_,长江_,长城_,珠峰_。19. 先把下列词语补充完整,再按要求填空。_不安席 _乐道 竭泽而_年_花甲 _惊_跳 怒目_1.上面的词语中,出自成语故事的是_(填序号),这样的成语我还知道_。2.“年_花甲”中“花甲”指_岁,我还知道“而立之年”指的是_岁。3.从上面的词语中选择合适的填空。运动会的盛大场面,至今仍为同学们所_,就连_的老园丁,对此也是赞不绝口。(填序号)20. 填空题 (1)秋天的景色十分迷人,不但让我想起描写秋天的成语:_,_;还让我想起山行中描写枫叶美的诗句:_,_。(2)夜书所见一诗中,想象黑夜明灯,儿童逗引蟋蟀的诗句是_,_。(3)照样子,写句子。例:小溪唱着欢快的歌儿,向远方流去。_。例:秋天把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。秋天把_给了_,_像_。(4)_,_。(谚语)只要我们团结一心,就一定能战胜困难。21. 你会阅读成语词典吗? 小明在阅读课外书时,读到这样一句话:“啊,大海有这样大!跟它比,我实在是太小了。”河伯望洋兴叹。他不理解“望洋兴叹”的意思,去查成语词典。词典里是这样写的:望洋兴叹:兴,发出。原指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因为不能胜任或没有条件做好而感到无可奈何。庄子秋水中说:“于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹。”根据以上阅读材料,完成以下练习:(1)“望洋兴叹”的“兴”意思是_,根据意思,“兴”应读作(x )_。(2)“望洋兴叹”这个成语出自_。(3)“望洋兴叹”这个成语的原意是_,现在多比喻_。“河伯望洋兴叹”这句话用的是它的_(原意/比喻意)。22. 将下列四字词语补充完整,并写出你的发现。知_知_ 运_帷_ 围_救_兵_神_ _不备 _无敌_千里 _不意_背_敌我的发现:_。23. 把下面词语补充完整。古_今_ 和_细_ _清_秀_语_香 四_八_ 万_千_24. 补充词语。绚_多彩 鸦_无声 披头_发 张_舞爪提_吊胆 眼疾_快 摇_晃脑 口干_燥25. 请你写两个与土地有关的词语:_、_。26. 照样子,找出课文中四个字的词写一写。例:熟视无睹、_、_、_、_、_、_27. 照样子,写词语。例:张牙舞爪(含近义词):_、_、_例:急急忙忙(AABB):_、_、_例:亮晶晶(ABB):_、_、_28. 把词语补充完整例:扬(长)避(短)弄_成_ 由_及_ _口_声瞻_顾_ 同_共_ _惊_怪声_击_ 七_八_ _来_往29. 经典阅读。(1)古诗词积累。_,正是橙黄橘绿时。_,两山排闼送青来。_,春江水暖鸭先知。醉卧沙场君莫笑,_ 。羌

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