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尖山风景区初中年度考核工作总结2012学年度尖山风景区初中二一三年一月尖山风景区初中2012学年度教职工考核工作总结为进一步落实教职工岗位目标责任制，激发教职工奋发进取、教书育人的积极性，根据新密市教体局要求，我校教职工考核工作由校长室直接领导，校长办公室具体组织实施，现已圆满结束。回顾学校教职工年度考核工作，我们全过程做到了科学、规范、公平、公正与公开。现将本年度教职工考核工作总结如下： 一、领会会议精神，明确考核目的。根据新密人社 2012121号文件精神，我校于2013年1月8日召开了全体教职工会议，认真学习贯彻了新密市教体局文件关于认真做好2012年机关事业单位工作人员年度考核工作的通知，强调以年度考核基本精神为指导，结合我校实际，通过全面实施教职工年度考核，健全学校的目标管理激励机制，进一步提高我校教育教学质量。并特别强调年度考核与师德考评及个人平时工作表现、教育教学业绩挂钩，在学校形成以绩效管理为核心、以绩效评价为主体、以年度目标管理考核为手段的价值导向，激发全体教职员工的工作积极性。二、加强考核领导，成立考核小组为确保年度教职工考核工作顺利进行，成立尖山风景区初中2012学年教职工考核领导小组。组 长：张新耀 尖山风景区初中校长副组长：王宏超 尖山风景区初中副校长成 员：张丽 尖山风景区初中教导主任任志刚 尖山风景区初中政教主任张素萍 尖山风景区初中办公室主任李银慧 尖山风景区初中团支书王双洲 尖山风景区初中会计三、严格考核程序，保证考核质量考核工作领导小组严格按照中心校教职工考核规定程序组织实施年度考核工作。考核实行公示制，对拟确定等次人员在本单位范围内公示。在考核中，考核小组履行考核管理职能，严肃考核纪律，把握总体情况，做好检查监督和审核备案工作，确保考核工作各项要求落到实处。年度考核的基本程序如下：（一）个人总结。被考核人实事求是地写出个人总结或述职报告，其主要内容是：本年度的岗位职责及目标任务；履行岗位职责和目标任务的完成情况及政治思想表现；正反两方面的经验教训；今后的努力方向和实现目标的措施。（二）被考核人述职。被考核人进行年终述职。（三）教职工民主评议。在述职的基础上，组织听取述职的人员，采取口头、书面或个别谈话的方式对被考核人进行评议。（四）综合评价。主管领导根据述职和评议、测评结果，结合平时考核情况，对被考核人提出考核等次意见。（五）审核。考核领导小组对主管领导提出的意见进行审核，综合平衡后提出审核意见。（六）考核结果我校应参加考核人员44人，实际参加考核44人，其中中级2人确定为优秀，初级1人确定为优秀，其余41人确定为合格。（七）公示考核结果。我校在学校黑板上进行公示2天，没有教师提出异议。四、近几年来我校年度考核工作做法与经验及不足之处我校近几年来，在教职工考核工作方面进行了很多有益的探索，也有一些待改进之处，大体来说，我校年度绩效考核工作基本做到了透明、公开、公正、科学、规范，经验如下：学期初，由校委会领导先讨论，拟定考核的大体框架和基本原则及大部分细则，而后教师先以教研组会单位分组讨论，最后在全体教职工会议上再进行讨论，最终明确考核方案。通过几次讨论，尽量消除方案中的不可控因素，修改表述方式模糊的细则，使方案内容和表述尽可能趋于完善，由此来确定一个学期或一个学年的考核细则。在年度绩效考核中，及平时的教育教学工作监控中，始终把教学质量放在最突出和最重要的地位，教学质量占整个考核权重的大部分，以此鼓励教师在工作中多做对学生及教育教学工作有利的事，突出教学工作的中心地位，保证教学质量的稳步提高。在平时的教育教学监控中，注意整个教学过程的每个细节，注意搜集各项材料，保留第一手资料，按月汇总，确保在最后的考核工作中，各项材料真实可靠，有据可查。每学期的年度考核工作，要求全体教职工全员参与，公开打分，公开唱票和算分，确保考核过程和考核结果的透明公正。年度考核严格按照中心校拟定程序进行，并重视民主评议和综合测评，这便于在公开公正的基础上对各项指标进行综合考量。考核结果必须以醒目的文字在醒目的位置进行公示，严格考核程序。总体上来说，近几年的年度考核工作能做到公正公平公开。不足：年度考核内容方面，关于爱岗敬业精神方面的考量无法以实际数据量化，必须要参考民主评议来综合考评，这会增加测评中的主观因素。个别考评细则上的遗漏之处，在最后的考评中增加时，因未能在学期初的全体教职工会议上反复讨论，有可能导致极少数人的不满情绪。所以以后的考核方案和细则也有必要参考其它学校的做法，尽可能考虑到所有的情况，使方案尽量完善。如确有一些临时的活动，其结果足以给绝大多数教师起到鼓舞作用的，则在考核方面尽量征求教师意见，在鼓励大多数的同时，也考虑一些难得参加比赛的教师的情况。有时考核材料不尽齐全，在材料保管方面需要加强领导和管理。五、下一步绩效考核和年度考核工作思路教职工考核工作对学校教育教学工作的开展起着直接的导向作用，因此，我校今后的绩效考核和年度考核，仍然要以教育教学质量为核心，仍然要保持公平公正公开，程序要科学规范。在此基础上，我们将会参考其它学校的考核细则，来完善本校的考核细则。此外，在师德师风和工作精神方面，将综合教师民主评议和学生民主评议等各方面因素，力求结果的公正公平。对于在年度考核中被确定为基本称职（基本合格）的人员，将XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX；不称职（不合格）人员, 将XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。总之，我校2012年度教职工考核工作井然有序，严格按上级要求规范操