实验专题复习--杜.doc

1、 测量物体平均速度小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图3-15的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示： （1） 该实验是根据公式 进行测量的。 （2）请根据图中所给信息可算出BC平均速度为： m/s。其中vAB、vBC、vAC三段速度由大到小的排列顺序为： 。 （3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏（填“大、小”）实验中为了使实验结果更精确，应使斜面坡度变 （填“大、小”）（附带讲秒表读法）2、 探究水沸腾进温度变化的特点 在“探究水的沸腾”实验中： （1）实验中用到的温度计是利用 的原理制成的。1个标准大气压下酒精的沸点是78，煤油的沸点是150，完成本实验所用的温度计液泡中的液体可能是_（选填“酒精”或“煤油”）； 时间/min024681012温度/909294989898 （2）下表是某组同学的实验记录，他们测得水的沸点是_；从此可以看出本地气压 1标准大气压。且此装置测出的水的沸点会 当地实际水的沸点。（上面两空选填“大于”、“等于”、“小于”）如果要测当地实际水的沸点，实验装置中要做怎样改进： 。如果要缩短测量时间，可采取 或 的方法。 （3）上表中有一个位置没有填写数据，请在表格中将数据填写完整。请根据上表的数据在图的坐标中描点画出水的温度随时间变化图象 （4）由实验可知，水沸腾持续吸热，温度将 （选填“升高”、“降低”或“不变”），并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气 （填写物态变化名称）而产生的。3、 探究杠杆的平衡条件例题1：（1）某同学做探究杠杆平衡条件的实验，实验前发现杠杆左端低，右端高，应将左侧的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，或将右边的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，目的是使杠杆在不挂钩码时，保持 ，达到平衡状态。（2）杠杆倾斜时静止，此时杠杆片于 状态（填“平衡”或“非平衡”）。实验时往往让杠杆处于水平平衡，这样做的目的是 。（3）实验时往往将杠杆的中间作为支点，这是为了 。（4)如右图所示，给杠杆两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新 平衡。此时，钩码对杠杆的作用力F方向 ，大小 （选填“大于”或“等于”“小于”）钩码的重力。（5） 改变动力和动力臂的大小，相应的调节阻力和阻力臂，至少还要再做 次实验，目的是 。（6） 实验结果表明，杠杆平衡条件是 。练习1： 如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。 （1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在不挂钩码时，保持 并静止，达到平衡状态。这样做的好处是：便于在杠杆上直接测量 。 （2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：。他这样得出的结论是否合理？；为什么？。 （3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如