部编版小学语文一年级下册-7.操场上(课堂实录)教学流程

操场上 精彩课堂片段 师 孩子们 你喜欢运动吗 生 喜欢 师 我们就去操场上看看好吗 请举起小手和老师一起写课题 板书 操场上 师 大家一起读 生 操场上 师 声音真响亮 真好听 师 仔细看图 操场上同学们在干什么 生 跑步 师 能把话说完整吗 谁在干什么 生 同学们在跑步 师 你说的很清楚 操场上同学们还在干什么 生 同学们在跳高 生 同学们在拍皮球 生 有的同学在拔河 有的同学在打球 还有的同学在踢足球 师 你能用 有的 有的 还有的 把话说完整 真了不 起 师 操场上真热闹 让我们热情地和词语们打个招呼吧 全体拼 读词语 生 全班学生齐读词语 师 大家读得非常准确 请大家自己先读一读 可要把字音读准呀 开始 生练习读 师 谁愿意读给大家听 指名读 师 我们一起读出它们的名字吧 生齐读 师 去掉拼音 你们还认识吗 生 认识 师 请同桌互相读一读 看谁把它的样子记得清 读得准 开始吧 生 同桌两人互相读生字 师 认清了吗 我可要考考大家了 火车火车哪里开 请这组来开 手势 生 开火车读生字 师 这组开得又准又稳 哪列火车还起来 生 开火车读生字 师 这组声音真洪亮 师 让我们一起读读吧 生 全班齐读生字 师 去掉拼音大家还认识 你们和词语可真是好朋友呀 听 你们 的朋友笑得多开心呀 师 生字宝宝也想和大家交朋友 愿意吗 看它们来了 你已经认 准的读一遍 认不准的 借助课文中的拼音提示多读几遍 开始吧 学生自由读生字 师 看生字宝宝出来了 你能跟上吗 来读一读吧 生 齐读 师 打 拍 拔 三个字在一起 你发现了什么 生 他们都有提手旁 师 你观察得很仔细 师 提手旁的字一般与什么有关系 生 提手旁的字与手有关系 师 对 提手旁的字大都与手有关系 请伸出小手让我们活动一下 吧 师 打 拔 拍都有提手旁 提手旁的字大都与手有关系 师 出示跳 跑 踢 你发现了什么 生 它们都有足字旁 师 足就是脚 足字旁的字大都与脚有关系 它们有什么不一样吗 生 撇和捺变成了竖和提 师 你观察得很认真 师 看 今天认识的字宝宝就在生活中 找找吧 生 跳跳糖 上有 跳 生 饭店名字上有 高 师 吃东西的时候也能识字 生 包装袋上有 拔 生 歌曲名上有 拍 师 看 包装盒上也可以识字 师 这是什么球 生 足球 乒乓球 师 你还知道什么球 生 羽毛球 生 篮球 生 皮球 师 只要你留心 多学多问 在生活中就能认识更多的字 师 这节课大家字认得准而快 我相信你们字写得更好 对吗 生 对 师 出示 打 拍 跑 足 声 身 体 仔细观察 这些有什么特点 生 打和拍都有 提手旁 生 跑 是 足字旁 足字旁 的最后一笔写成了 提 师 观察地很仔细 你还有什么发现 生 我发现 身 字比较难写 不知道该怎么写 师 请大家伸出手和老师一起写 身 注意第一笔是 撇 第 二笔是 竖 第三笔是 横折钩 再写两个短横 然后再写提 右边不要露头 最后一笔是撇 撇要露头 来跟老师来数两遍 身 的笔顺 生 书空 师 请同学们拿起笔 请认真描一描 然后在田字格中写一个 开 始吧 师 对照自己写的身和书上一样吗 对照清楚后在田字格中再写一 个 身 字 孩子们 看看自己写的第二个是不是更漂亮 师 孩子们写字要注