人教版中考物理基础考点训练专题试题集（全册）.doc

中考重要考点清单噪声的控制a、运动的相对性a、力的示意图与二力平衡条件b、牛顿第一定律b、惯性b、摩擦力a、质量b、密度b、压强b、浮力b、简单机械b、功和功率a、电路的识别和计算b、欧姆定律b、电热a、电功率b、电磁感应ab、光的反射与折射b、平面镜成像b、凸透镜成像b、物态变化b、比热容a、内能a、说明：蓝色部分为中心备课组已编专题，红色部分建议各校自主完成。一、人人必须过关的考点（针对一考合格）考点1：声现象9、（四调）下列四幅图中，关于声现象的描述正确的是 （ ） A、 戴上防噪声耳罩，可以在 B、逐渐抽出玻璃罩中的空气， 声源处减弱噪声 闹钟的声音越来越大 C、钢尺伸出桌边的长度越长，拨动时 D、开启倒车雷达，可利用超声波发出的声音响度越大 回声定位A选项： 控制噪声，防止噪声产生阻断噪声的传播防止噪声进入人耳 即 在声源处 在传播过程中 在人耳处 练习1下列措施分别属于哪一种控制噪声的方法？分别在何处控制噪声？摩托车的消声器 ；城市轻轨旁的隔声板 ；工厂用防噪声耳罩 ；学校旁静止鸣喇叭 。练习2下图中，施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏，尽量将列车产生的噪声降低到最低限度。这种控制噪声的方法是 （）A防止噪声产生B阻断噪声的传播C防止噪声进入人耳D采用了上述三种方法B选项： 逐渐抽出玻璃罩中的空气，里面逐渐成为真空，因为 ，所以，我们听到的闹钟声会 。C选项：利用下图甲实验，怎样探究音调与响度的关系？怎样探究响度与振幅的关系？能否说明发声体在振动？ 甲 乙利用上图乙实验，怎样探究响度与振幅的关系？练习：用下图所示实验装置，不能用来探究 （ ）A音调与响度的关系B响度与振幅的关系C真空不能传播声音D发声体在振动D选项：回声测距和回声定位已知时间t、速度v，计算路程s的公式是 ，下图回声测距的公式是 ； 回声测距与回声定位原理 练习：上图中小明面对高楼大喊一声，1秒钟后听到回声，则小明与高楼之间的距离大约为多少？（声速为340米/秒）考点2：相对运动12、 （四调）如图说是，两列火车并排停在站台上，小明坐在车厢中向另一列车厢观望。突然，他觉得自己的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边的列车的车尾才发现，实际上他乘坐的列车还停在站台上。下列说法错误的是 ( )A、小明发现自己乘坐的列车还停在站台上是以旁边列车的车尾为参照物B、小明感觉自己乘坐的列车前进了是以旁边的列车为参照物C、小明感觉旁边的列车向相反方向开去了是以自己乘坐的列车为参照物D、小明先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同而造成的理解：1运动：一个物体相对于另一个物体（参照物）的位置发生 。2静止：一个物体相对于另一个物体的位置（参照物） 发生变化。3参照物：判断物体是运动还是静止，要看是以哪个物体做标准。这个被选作标准的物体叫 。4什么叫做位置变化？物体的远近或方位发生了变化叫做位置变化。练习：下图甲中的小狗(用黑点表示)从A到了B位置，以树为标准，小狗离树的远近变了，那么小狗的位置就发生了变化，也就是说以树为参照物，小狗是 的（填“运动”或“静止”）。 上图乙中的小狗(用黑点表示)绕树干转圆圈从A到了B位置，以树为标准，虽然小狗离树的远近没有变，但是小狗由树的南边转到了树的东边，方位发生了变化，那么小狗的位置也发生了变化，同样地说以树为参照物，小狗是 的（填“运动”或“静止”）。中考模拟：1“天宫一号”与“神舟八号” 成功对接时，我们说“神舟八号”是静止的，所选取的参照物是 （ ） A“天宫一号” B“神舟八号” C地球 D月球2坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他运动所选取的参照物是 （ ）A相同速度同向行驶的另一艘船 B船舱 C座椅 D河岸上的树3坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他后退所选取的参照物是 （ ）A相同速度同向行驶的另一艘船 B较大速度同向行驶的另一艘船C较小速度同向行驶的另一艘船 D迎面驶来的船4坐在轻轨列车上的乘客，我们说他后退所选取的参照物是A司机 B车厢内坐着的另一个乘客C车厢内向前走动的乘客 D车厢内向后走动的乘客5“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行，闪光灯每隔0.02s闪亮一次，底片就记录下这时物体的位置。下图是甲、乙两个网球从左向右运动时的频闪照片，则下列说法正确的是 （ ）A运动0.04s后，以甲球为参照物，乙球向左运动B运动0.04s后，以甲球为参照物，乙球向右运动C甲球的速度越来越大，动能越来越大D乙球受到的力为平衡力，合力为零考点3：温度计 + 物态变化的两个实验11、（四调）“碳纳米管温度计”被认定为世界上最小的温度计。研究人员在碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度变化时，通过电子显微镜观察金属镓液柱的变化就能读取温度值。这种温度计的温度测量范围是30490，可用于检查电子线路、测定毛细血管的温度等。下列说法错误的是A“碳纳米管温度计”是利用液体的热胀冷缩性质制成的B碳纳米管的体积在30490的范围内变化很小C金属镓的体积在30490的范围内变化可忽略不计D金属镓的熔点低于30、沸点高于490 甲 乙 丙 丁温度计原理： （拓展：把上图甲装置放入热水中，仔细观察发现，红色液柱先有一个小幅度下降，然后迅速上升，液柱先下降的原因是 ）温度计读数：乙图读数是 ，丙图读数是 。 温度正确视线：丁图中，正确的是 ，读数会偏大的是 。体温计：下图中，体温计的玻璃泡和直玻璃管之间的管 ，作用是 。用这支体温计给人测体温，第一个人体温如下图所示，如果在没有甩体温计的前提下，直接用来测体温正常人，正常人的体温会被测量成 。熔化实验： 下图是某同学做海波熔化的实验装置，下表是实验过程中记录的数据。 （1）实验过程中，需要用图甲中搅拌器不停地搅拌，这样做的目的是 。（2）根据表格中的数据在图乙中完成海波的熔化曲线。 （3）通过分析可知，海波的熔点是 ，温度为48海波的状态有三种情况： 。加热第810min内，海波 热，内能 。 甲 乙 丙（4）根据以上实验得出结论可知，如图丙所示把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中时，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰（ ）A熔化一部分B全部熔化 C一点儿也不熔化D无法判断沸腾实验： 某物理小组的同学用如图甲所示的装置来研究水的沸腾。从点燃酒精灯加热开始计时，当液体中有气泡上升时，每隔1min记录水的温度如下表所示： 时间/min11121314151617181920温度/95969798999999999999（1）烧杯内的水在“烧开”前发生物态变化是 ，“烧开”后发生的物态变化是 ，这两种形式都属于 。实验过程中，烧杯上方会形成“白气”，“白气”实际上是 遇冷 形成的大量的 。 （2）某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图乙中A、B所示，则 （填字母符号）是水沸腾前的情况；B图中气泡变小的主要原因是 。（3）从记录数据可得出的结论是：此时水的沸腾的温度为 。水在沸腾过程中温度 ，内能 。这个过程中吸收的能量主要用来增大水分子间的 。 （4）在这次实验中，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长。为了缩短实验的时间，可以采取的措施是（举出1种） 。考点4：光的反射现象 + 光的折射现象10、同学们在东湖看到了“云在水中飘，鱼在云上游”的美景，下列说法正确的是 （ ）A、水中的鱼是光的折射所形成的实像 B、水中的云是光的折射所形成的虚像C、水中的鱼是光的反射所形成的实像 D、水中的云是光的反射所形成的虚像水中看到“云”是虚像原理：水面（或玻璃面）成像比实际物体要 一些，这是由于光射向水面（或玻璃面）时发生反射的同时，有一部分光进入水中发生 （没有进入人眼）。因此，为了让反射成的像更亮，日常所用平面镜在一个玻璃面上镀上一层反射性很强的 。透过水看到虚像原理：如图甲所示小明看到灰色墙面上有一个白点，白点反射的一束光进入小明眼睛，请你用作图的方法确定确定墙上白点的位置。 甲 乙 练习在海上或沙漠上，有时会看到高楼大厦，热闹市场，实际大海、沙漠上并没有这些楼市，这种现象叫“海市蜃楼”，出现“海市蜃楼”的原因是（ ）A光在海面上反射的缘故 B光在云层上反射的缘故C光沿直线传播的缘故 D光在不均匀的大气层中折射的缘故考点5：光的反射实验 + 光的折射实验24. 下图是探究凸透镜成像的规律的实验装置。（1） 实验前，应将烛焰的焰心、透镜的光心、光屏的中心调整至 。（2） 如图所示，当蜡烛与凸透镜的距离为30cm时，在光屏上得到一个清晰缩小的 像，由此可断定凸透镜的焦距 15cm。（3） 小明在光屏上得到一个清晰完整的烛焰的像后，他的食指指尖不小心触摸到了凸透镜镜面，此时光屏上会出现 。（选填“指尖的像”、“指尖的影子”、“完整烛焰的像”或“部分烛焰的像”）光的反射实验1.某同学在“探究平面镜成像特点”的实验中，取两段等长的蜡烛A和B，点燃蜡烛A，观察玻璃板后的像，如图所示：（1）我们应选择(选填“较厚”、“较薄”）的平板玻璃来进行实验；为了便于观察，该实验最好在 （填“较明亮”或“较黑暗”）的环境中进行。（2）沿水平桌面移动蜡烛B前，应先点燃蜡烛 （选填“A”或“B”），但无论怎样移动B，始终不能与蜡烛A的像完全重合，造成这种情况的原因是 。（3）改正后，再次移动蜡烛B直到与蜡烛A的像完全重合为止，这样做的目的既确定了像的位置又验证了 。（4）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一张白纸，则白纸上（选填“能”或“不能”）出现蜡烛A的烛焰的像，说明 。（5）经过本次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置。他接着连接了像与物的对应点，发现连线与镜面是 的关系。（6）做完实验后某同学总结了一些关于平面镜成像的知识，其中准确的是 （ ）A将蜡烛A远离玻璃板，像逐渐变小B将蜡烛和像所在的位置用直线连接，连线跟玻璃板垂直C当蜡烛与玻璃板的距离为10cm时，像和物相距10cmD将玻璃板换成平面镜，更有利于进行成像特点的探究2关于平面镜成像，下列说法正确的是（ ）A人远离平面镜，像变小 B人远离平面镜，像的大小不变C人靠近平面镜，像变大 D人靠近平面镜，像可能变大也可能变小光的折射实验1.小明利用光具座、凸透镜、蜡烛、火柴、光屏，做“探究凸透镜成像规律” 的实验。（1）平行光经过凸透镜折射后的传播方向如下图甲所示，此透镜的焦距为 cm，把光屏移动到F点处，可在光屏上得到一个 的光斑，把小灯泡放在F点处，小灯泡发出的光经过凸透镜后将 射出。 甲 乙 （2）实验中发现光屏上成像如上图乙，请你分析造成这种现象的具体原因（答出一种即可）： 。（3）当烛焰距凸透镜40cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、缩小的实像。 （填光学仪器或生活用品）就是利用这一成像规律工作的。（4）在研究凸透镜成像的实验中，保持下图丙中凸透镜的位置，那么a、b、c、d、e、g各点中 点是成实像和虚像的分界点、 点是成放大像与缩小像的分界点。2如图“探究凸透镜成像规律”的实验装置中，保持凸透镜位置不动，将蜡烛从远处逐渐向凸透镜的焦点靠近时，要想在光屏上得到清晰的烛焰的像，光屏应向 （选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，所成像的大小将 （选填“变大”、 “变小”或“不变”）。 3把一滴水滴在玻璃板上，水滴可使平行光发生如图甲所示的变化，说明这个水滴对光有 作用。先把写有“爱物理”字样的纸条放在该水滴下方的桌面上，小明从水滴上方看到的像如图乙所示，这种放大功能类似于 （选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）；再把玻璃板 （选填“稍微降低”、“保持不动”“稍微抬高”），小明从水滴上方看到的像如图乙所示，这种放大功能类似于 （选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）。4下图是一种视力不正常眼睛的成因示意图，这是 （ ）A近视眼，要用凸透镜矫正 B近视眼，要用凹透镜矫正C远视眼，要用凸透镜矫正 D远视眼，要用凹透镜矫正凸透镜成一个倒立缩小的虚像，物体距离凸透镜30cm，像距离凸透镜22cm，由此可断定凸透镜焦距的范围是 。考点6：通电螺线管的南北极一、判断电磁铁的南北极:17、在下列四幅图中，标注通电螺线管的南北极：窍门：在右手大拇指标一个N，如右图，伸直右手掌，手背对自己的眼睛，手心对着螺线管，四个手指指向和电流方向一致，大拇指（标有N）指向的一端就是N极。练习：二、实验：探究通电螺线管外部的磁场分布1. 通电螺线管外部的磁场跟哪种磁体的磁场相似？ 按照下图布置实验器材。为 ，在螺线管中插入一根铁棒。把小磁针放到螺线管四周不同位置，在图上记录小磁针N极的方。 结论：结论通电螺线管 的磁场方向与 磁体的磁场相似。 上述实验的研究目的是 。2. 通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流方向之间有什么关系？ 作图：在上图a、b、c、d四个小圆圈内画出小磁针，并标出小磁针的N、S极。考点7：电磁感应18、下列四幅图中，与发电机原理相同的是 A、 电磁起重机 B、扬声器 C、动圈式话筒 D、司南实验与原理：1. 如下图，导线通电的时候小磁针偏转，这个实验叫做 ，它说明了电流周围存在 。这个实验可以通俗地叫做电生磁实验。2.如下图甲，金属棒ab左右运动的时候，电流表指针偏转显示电路中有电流产生，这个实验叫做 现象，这一现象通俗地叫做磁生电。它是 （填“电动机”或“发电机”）的原理。（最直接的记号：“这个实验中没有电源”，正是因为没有电（电源），才需要发电。） 甲 乙3. 如上图乙，开关闭合的时候金属棒ab运动起来，这个实验说明通电导线在 中受到力。它是 （填“电动机”或“发电机”）的原理。（记忆诀窍：“电动电动，通电才动”。因为有电源，闭合开关就有电流，有电流后金属棒ab动起来。最直接的记号：“这个实验中有电源”。）4.我国供生产和生活用的交变电流，频率是 ，电流方向在每秒内变化 次。练习：1.下列关于电磁实验的说法正确的是 ( ) 甲 乙 丙 丁A.甲是探究电磁铁的实验 B.乙是探究电磁感应现象的实验C.丙是电动机工作原理实验 D.丁是电动机模型2.下列实验中能探究发电机工作原理的实验是 ( )能探究产生感应电流的条件的实验是( ) 能反映电动机工作原理的是( ) 3下图中的a 表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分。它在磁场中按箭头方向运动时，在哪种情况下不会产生感应电流 （ ）4如图所示，在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动，则下列现象描述正确的是 （ ）A、导线ab竖直向上运动时，灵敏电流计指针会偏转B、导线ab竖直向下运动时，灵敏电流计指针会偏转C、导线ab从图中所示位置斜向上运动时，灵敏电流计指针会偏转D、导线ab分别水平向右和水平向左运动时，灵敏电流计指针偏转 的方向相同应用扬声器与话筒的区别设备：扬声器、耳机（耳机是缩小的扬声器） 下图是扬声器结构示意图。扬声其的线圈中通入携带声音信息、时刻变化的 ，使得它在一个瞬间和下一个瞬间受到不同的 ，于是带动纸盆 起来，发出了声音。 原理： （与 机相同）能量转化： 设备：动圈式话筒 （俗称麦克风） 下图是动圈式话筒构造示意图。对着话筒说话或唱歌时，声音使膜片 ，与膜片相连的线圈也跟着一起振动，线圈处在磁场中，闭合的线圈切割磁感线产生变化的 。把线圈两端的导线接入扩音机，就能通过扬声器听到你说话的声音。原理： （与 机相同）能量转化： 发现： 扬声器和动圈式话筒虽然形状不同，但在结构上都由 、 、膜片（锥形纸盆也是一种膜片）构成。区别在于，扬声器中，由变化的电流膜片的振动声音；而动圈式话筒中，声音膜片的振动 。练习：现在常用的动圈式耳机，它的构造跟扬声器相同，不过耳机的体积小很多。动圈式话筒，其构造也和动圈式耳机类似。因此，用两只动圈式耳机就可以做一部最简单的电话：一只耳机当话筒，另一只当听筒，两耳机之间用一对导线连起来，对着一只耳机说话，在另一只耳机里就能听到说话声。这部电话是没有电池的，从电与磁转化的角度看，当话筒的耳机是磁生电（电磁感应），当听筒的耳机是 （ ）；从能量转化的角度看，当话筒：的耳机膜片的振动带动线圈发电机械能电能，当听筒的耳机：带电线圈在磁场中受力振动带动膜片振动 。 可补充完善的地方第3节 电磁铁电磁继电器课后习题P132考点8：平均速度的计算22.下图记录了两辆汽车在平直的公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。（1） 甲图中的汽车在做 运动，其速度大小为 m/s。（2） 在040s这段时间里，图乙中汽车的平均速度大小是 m/s，在这段时间里，如果考虑空气对汽车运动的影响，汽车对地面的压力 （选填“越来越大”、“保持不变”或“越来越小”）。计算平均速度的公式： 、求路程的公式 二个常见物体的速度：人步行速度约 m/s合 km/h；市区客车速度约 40 km/h估算：某同学家准备买新房，他看到开发商的广告称“乘车从新楼盘到附近的大型商场只需 6分钟”。据此你认为从新楼盘到该大型商场的路程比较接近的是 （ ）A400m B800m C4000m D20000m三个常用单位的换算：1m/s km/h；72km/h m/s；30cm/s m/s实验： 在“测量物体运动的平均速度”实验中，斜面的一端用木块垫起，使它保持 的坡度（这样做的目的是防止小车下滑的速度过快不便于准确测量时间。） 1.把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用 测出小车将要通过的路程，用 测量小车从斜面顶端滑下撞击金属片的时间t1。 2.将金属片移至斜面的中部，测出小车到金属片的距离s2，测出小车从斜面顶端滑过上半路程s2所用时间t2。 3.上图刻度尺测量s1，图中刻度尺的分度值为1cm，则s1的读数是 ，v1 m/s。4.如果小车从斜面顶端滑到底端的平均速度为v1，前半段路程平均速度为v1前半，后半段路程的平均速度为v1后半，则这三个速度从小到大排列是 。停表读数：下图是百米赛跑时用来计时的机械停表，该停表的读数是 s，如果这是某运动员跑百米前半程所用的时间，则他前半程的平均速度是 （保留整数）m/s（合 km/h）。考点9：杠杆的平衡条件（力力臂+平衡螺母的调节+平衡条件）25、 如图所示，在探究杠杆的平衡条件时，某同学将一个钩码悬挂在杠杆左端B点的下方，这样使阻力的大小、方向、作用点都不变。实验中始终保持杠杆右端动力作用点的位置在A点，多次改变动力的方向（即改变支点和动力作用点的连线OA跟动力作用线的夹角），用弹簧测力计测出每次动力的大小。下表是他记录的实验数据。实验次数 1 2 3 4 5 动力的方向（） 动力的大小 4N 2.8N 2N 2.8N （1）5次实验中动力 的力臂最长。第5次实验中，动力F5的大小应为 。（2） 分析表中的数据可知：支点和动力作用点的连线跟动力作用线的夹角越接近 ，杠杆越省力。基础练习：1.画出下图甲、乙中各杠杆的动力臂和阻力臂；画出下图丙、丁中各杠杆的所受动力、阻力以及动力臂、阻力臂（请注意动力阻力的作用点在杠杆上）。2.实验前，要使杠杆在水平位置平衡，图中“？”处的平衡螺母分别向哪个方向调节？规律：不论是左边、右边的平衡螺母，杠杆哪边翘起来， 。3.用天平测量物体质量，测量前，把天平放在 台上，要使天平的横梁平衡，也要调节横梁上的平衡螺母。调节横梁的平衡螺母与调节杠杆的平衡螺母有哪些异同？相同点：（1）横梁就是一个杠杆，哪边翘，平衡螺母 （不论左边右边的螺母）； （2）实验过程中，均不能再调动 ，只能再调动钩码或游码位置；不同点：天平横梁上有一个垂直安装的指针，指针往左偏，表示横梁 边上翘；指针往右偏，表示横梁 边上翘。4.如图甲示，某小组研究“杠杆的平衡条件”，器材：有刻度的杠杆、若干个相同的钩码、弹簧测力计等，O为杠杆的支点。（1）实验前，应先调节杠杆在 位置平衡。这样做的目的是 。调节时，如发现杠杆左端偏高，应将平衡螺母向 调。（2）如图乙所示，弹簧测力计在C处由竖直向上逐渐向右倾斜拉动杠杆，仍使杠杆在水平位置保持平衡，则弹簧测力计的示数将 （选填：变大、变小或保持不变），其原因是 。（3）实验中多次测量的目的是 。 甲 乙5. 下图甲中要使杠杆在水平位置平衡，只能调节 ，原因是这是实验之 （前、中）；下图乙中，为了使杠杆在水平位置平衡，这时可采取的措施有：（1）右边钩码往右2格；（2） 。6.小明用如图所示的实验装置探究杠杆的平衡条件。（1）为了方便测量 ，应将杠杆调至水平位置平衡。调节时若杠杆右端稍低，可只将右端的平衡螺母向 调节。（2）小明调节杠杆平衡后，通过加挂钩码分别改变F1和F2，并测出对应的力臂l1和l2，记录了如表中所示的实验数据。小明得出的杠杆平衡条件是：“动力动力作用点到支点的距离=阻力阻力作用点到支点的距离”。小红认为小明的结论不正确，为了验证自己的观点，小红将图中的F1改用弹簧测力计来拉，实验时改变拉力的 ，仍使杠杆在水平位置平衡，比较拉力的 ，即可证明小红的判断是否正确。考点10：质量与密度（实验、与计算）测量固体的密度1.某同学为了鉴别一金属块是否是铜做的，做了以下实验。(1)用调节好的天平称金属块的质量，天平平衡时放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则金属块的质量m_g；用量筒量出金属块的体积如图乙所示，则金属块的体积V _cm3。由此可知，金属块的密度_kg/m3。(2)由于测得的金属块的密度与铜的密度不相等，该同学得出“金属块一定不是铜做的”结论。他的结论正确吗?_，理由是_。2.某同学在实验室测量一块不规则的金属块的密度。(1)把托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处。观察到横梁指针指在分度盘中线的左侧，此时应将向_旋动平衡螺母。(2)把金属块放在左盘，用镊子向右盘加减砝码后，观察到横梁指针的位置如图甲所示，此时应该调节 ，直到指针再次指在分度盘中线处。游码的位置和右盘中的砝码如图乙所示，金属块的质量是 g。(3)把金属块浸没在装有50ml水的量筒中，这时量筒中的水面的位置如图丙所示。金属块的密度为 kgm3。测量液体的密度知识准备：看图说测量液体密度的步骤：第一步： 第二步： 第三步： 计算公式： 中考模拟：1某同学通过下述实验步骤测量牛奶的密度：（1）调节天平横梁时，指针偏向分度盘中央红线的左侧，此时应向_移动平衡螺母，才能使天平平衡。（2）他按甲、乙、丙、的顺序进行试验。根据图中数据可知：量筒中牛奶的质量为 g，体积为 m3，牛奶密度为 kg/m3。（3）为了更加准确地测量牛奶的密度，你认为图中合理的实验顺序为_，这样调整顺序的好处是_ _。2.某同学用天平、量筒、烧杯测量老醋的密度。（1）把天平放在水平台上，将游码移至零刻度处，发现横梁的左臂偏高，则应向 旋动平衡螺母，使天平横梁平衡。甲 用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量m1（2）接下来进行以下三项操作：丙 将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积V乙 将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量m2甲 用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量m1以上操作的正确顺序是： （填序号即可）。（3） 甲图中烧杯和剩余老醋的总质量是 g，该同学测得老醋的密度是 kg/m3。3.某同学利用天平和量筒测量盐水的密度，下列操作步骤中不必要的是 （ ）A、用天平测出空烧杯的质量B、将盐水倒入烧杯中，用天平测出烧杯和盐水的总质量C、将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，测出量筒中盐水的体积D、用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量考点11：机械能的转化16、 如图，运动员正在进行蹦床比赛。下列关于机械能及其转化的说法中错误的是（ ）A、运动员的速度为零时，他的重力势能最大错误原因是： B、运动员下落的速度最大时，他的动能最大C、运动员下落到最低点时，蹦床的弹性势能最大D、运动员弹离蹦床后，因为惯性他可以继续上升一段距离练习： 如图甲所示，蹦床运动素有“空中芭蕾”之称，蹦床运动中，表演者和蹦床的能量又是怎样变化的呢？图乙是小象蹦床表演时从空中落下又弹起的慢镜头。（1）试分析：ab 小象的重力势能变 ，动能变 ；bc 小象的动能变 ，蹦床的弹性势能变 ；cd 蹦床的弹性势能变 ，小象的动能变 ；de 小象的重力势能变 ，动能变 。（2） 小象动能最小的是 图，重力势能最大的是 图，弹性势能最大的是 图。（3） 在c、e图中画出小象所受力的示意图图。 考点12：能量转化与新能源1.把一个铁锁用绳子悬挂起来，将铁锁拉到自己的鼻子附近，稳定后松手，铁锁开始运动：鼻子处A最低点B最高点C最低点B（1） 分析铁锁从ABC过程中能量的转化 ；（2）画出铁锁在C点所受力的示意图。 2. 当卫星从远地点向近地点运动时，它的 能增大、动能 ，速度 。3.分析如图过山车在运动过程中的能量转化情况。 4.2011年蹦床世锦赛中我国运动员以优异成绩夺得金牌和奖牌总数第一。设想有一个重物从蹦床上方某点下落,经蹦床反弹后上升。这个过程中机械能是如何转化的？【提示：可按照小象下落上升来分析】5在一个罐子的盖和底各开两个小洞。将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定(图11.4-7)。做好后将它从不太陡的斜面滚下。观察有什么出人意料的现象。怎样解释看到的现象? 6.一支向高空瞄准的步枪，扣动板机后射出一颗子弹，子弹没有击中目标，最后下落陷在土地中。以上过程中发生的能量转化有 。7.依照示例，从能量转化的角度具体说明以下效率的意义。示例：某柴油机工作的效率是35 （1）化学能 燃烧 内能 做功冲程做功 机械能 （2）柴油机把柴油完全燃烧释放的能量的35%转化为机械能 某太阳能电池工作的效率是16 某电动机工作的效率是83 某锂电池充电时的效率是99 某电热水器工作的效率是87 8.不同形式的能量可以在一定条件下相互转化，图中给出了两个实例，请补充完整（光能与机械能之间转换不需要填写）：9. 以下列出了各种形式的能源：柴薪、煤、石油、天然气，风能、水能、电能、太阳能、地热能。在这些能源中哪些是化石能源？哪些是一次能源？哪些是二次能源？请填在以下表格中。 能源家族中, 有木柴、煤炭、石油、天然气、水能、风能、太阳能、核能等，属于不可再生能源的是 。10. 原子、原子核、电子、中子、质子，它们之间由大到小的排列是 ；其中不带电的是 ；其中带电的是（带的是哪种电？） 。11. 核反应堆和原子弹都是释放核能的装置，它们释放核能的过程有什么相同？ 有什么不同？ 12.关于原子核的聚变,还有什么问题急需解决？ 。 利用原子核聚变的武器（装置）是 。13.以下是核电站工作情况的方框图，请在空白的方框内填写装置的种类，并在下面的括弧内填写这种装置中发生了怎样的能量转化。14.我们现在开采的煤、石油等化石能源，实际上都是来源于上亿年前太阳上的 能（在太阳内部， 原子核在超高温下发生 变，释放出巨大的 能）。15.许多城市都在推广利用太阳能，城市交通指示灯及路灯照明系统已大量使用太阳能。白天，太阳能转化为电能，除供正常使用外，将多余的能量储存在蓄电池内，夜晚供交通指示灯及照明灯发光。请完成下面的方框图，反映这个过程中能量发生转化的情况。16.人类利用太阳能的实质，是将太阳能转化为其他形式的能量。太阳能转化为其他形式能量的方式有三种：一是光热转换，例如用太阳能集热器把水加热；二是光化转换，把太阳能转化为化学能；三是光电转换，把太阳能转化为电能。图22.3-9 画出了这三种转化的方框图。其中椭圆表示转化的装置或物体，菱形表示由太阳能所转化的另一种能量形式。请在图中的三个空白处填入相关的文字。17.太阳能电池的能量转化是 。二、人人必须过关的考点（针对平均分和优秀率）考点13：压强13、如图所示，将一圆台形装满水的密封容器放在水平桌面上，此时水对容器底部的压强为P1，容器对水平桌面的压强为P1；若将容器倒放在水平桌面上，则水对容器底部的压强为P2 ，容器对水平桌面的压强为P2。下列关系式正确的是AP1P2 、 P1P2 BP1P2、P1P2CP1P2 、P1P2 DP1P2、P1P2压强实验： 如下图，甲图把小桌放在海绵上；乙图在桌面上放一个砝码；丙图把小桌翻过来，并放上一个砝码。（1）实验的目的是探究 。（2）实验时，根据 来显示压力的作用效果。（3）实验可得出结论： 甲图和乙图表明 ； 乙图和丙图表明 。 计算公式：压强的计算公式： 液体压强的计算公式： 增大减小压强方法： 14在下图所示的实例中，属于增大压强的是 （ ）15下图中，需要减小压强的是 （ ）变式练习：1一个装满水后瓶盖密封的硬塑料瓶，放在水平地面上，如图甲，水对瓶底的压强为P1，瓶底对桌面的压强为P1；将瓶倒置后，如图乙，水对瓶盖的压