国家监察机关

国家行政机关国家行政机关 说课稿说课稿 马飞 今天我说课的题目是 国家行政机关 本次说课我将从教材 分析 教学目标 教法学法 教学过程 板书设计等方面向大家作 介绍 一 教材分析 国家行政机关 是人教版八年级必修 道德与法治 第三单 元第六课第三框的内容 本框主要介绍了我国行政机关的职权和如 何依法行政 是第六课 国家机构 的核心框题 本框是从 公民政治参与 过渡到 民主政治制度建设 中 极为重要的一部分内容 讲好政府职能 能起到很好的承上启下作 用 因此 本框题在本课 乃至整个 人民当家做主 教材中都具 有十分重要的地位 二 教学目标 根据本框题的教材结构和内容分析 结合高一年级学生的认知 结构及其心理特征 本框题有以下教学目标 1 知识目标 知道国家行政机关的含义 组成和职权 知道国家 行政机关是国家权力机关的执行机关 2 能力目标 正确认识国家行政机关与国家权力机关的关系 懂 得依法行政 依法监督国家行政机关工作人员的重要意义 3 情感 态度与价值观目标 体会国家行政机关的重要性 作出 正确的价值选择 自觉支持依法行政 做遵纪守法的好公民 教学重点 难点 教学重点 国家权力机关的执行机关 教学难点 行政机关必须依法行政 三 教法学法 利用多媒体等手段进行直观演示 激发学生的学习兴趣 活跃 课堂气氛 结合教学内容 挖掘热点素材做铺垫 引导学生关注社 会 关心国家大事 通过创设情景等活动形式引导学生进行合作探 究 培养学生的自学能力 思维能力 活动组织能力 针对提出的 问题 组织学生进行分组讨论 通过分析 归纳 得出结论 提高 学生分析问题解决问题的能力 四 教学过程 一 导入新课 图一 图二 图三 思考 图一至图三中的工作人员分别是哪些政府部门的工作人 员 提示 图一是交管部门 图二是税务部门 图三是工商部门 教师总结 行政机关是依据宪法设立的 依法行使国家行政职 权 组织和管理国家行政事务的国家机关 二 新课讲授 目标导学一 国家权力机关的执行机关 活动一 时事再现 受国务院委托 环保部部长 2017 年 4 月 24 日向十二届全国人 大常委会第二十七次会议作 国务院关于 2016 年度环境状况和环境 保护目标完成情况与研究处理环境保护法执法检查报告及审议意见 情况的报告 报告提到 过去一年 环境质量在全国范围和平均水 平上总体向好 但某些特征污染物和部分时段部分地区出现恶化 1 思考 环保部部长受国务院委托向全国人大常委会作报告 这说明了什么 提示 我国的国家行政机关是国家权力机关的执行机关 我国 行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成 环保部门的 年度工作完成情况受到全国人大的监督等 活动二 案例分析 阅读教材第 82 页的第一个 探究与分享 2 思考 从上述内容看 市政府与市人大之间是什么关系 提示 市政府由市人大选举产生 市政府对市人民代表大会负 责并报告工作 接受市人大的监督 3 教师总结 国家行政机关是国家权力机关的执行机关 负责 贯彻执行国家权力机关通过的有关法律 决议和决定 4 漫画展示 5 思考 行政机关为什么要全心全意为人民服务 6 教师强调 人民是国家的主人 行政机关的权力来自人民的 授予 行政机关必须全心全意为人民服务 以实现社会公共利益的 最大化 目标导学二 行政机关的职权 活动三 七嘴八舌说职权 阅读教材第 83 页的第一个 探究与分享 1 问题 你还知道哪些行政机关 它们有哪些职权 请举例说 明 提示 我国的外交部门 通过贯彻执行国家外交方针政策和有 关法律法规 代表国家维护国家主权 安全和利益 代表国家和政 府办理外交事务 承办党和国家领导人与外国领导人的外交往来事 务 2 教师归纳 行政机关职权范围包括经济 教育 科学 文化 卫生 体育事业 城乡建设事业和财政 民政 公安 民族事务 司法行政 检察 计划生育等方面 活动四 小成回老家 阅读教材第 83 页的第二个 探究与分享 3 思考 从材料中可以看出 国务院和县政府的职权有何不同 提示 国务院是我国最高行政机关 地方各级人民政府应当接 受和服从国务院的统一领导 4 教师强调 行政机关层级不同 职权也不同 活动五 大家来讨论 阅读教材第 84 页 探究与分享 5 思考 以上同学的说法对吗 请谈谈你的看法 提示 说法都是正确的 行政机关享有哪些职权 具体如何行 使职权 都必须严格遵照宪法和法律 6 教师强调 行政机关必须依法行政 活动六 漫画赏析 7 思考 上面漫画说明了什么 请谈谈你的看法 提示 为了防止工作人员出现履职不力 监管缺失 失职渎职 徇私枉法等问题 必须加强对行政权的监督和制约 切实做到有权 必有责 用权受监督 权责要对等 失责要追究 侵权要赔偿 三 课堂总结 通过这节课的学习 我们知道了行政机关的含义 组成 与权 力机关的关系及要求 也知道了行政机关的职权包括职权范围 层 级不同职权不同 以及依法行政 对行政权的监督和制约等内容 3 板书设计 国家行政机关 国家权力机关的执行机关 依法行使国家行政职能 由国务院及其领导的地方各级人民政府组成 是国家权力机关的执行机关 必须全心全意为人民服务 行政机关的职权 职权范围 层级不同 职权不同 必须依法行政 必须加强对行政权的监督和制约 4 教学反思 本节课的内容是对国家行政机关的认识 国家权力机关的