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文档简介

最新人教版数学二年级上册期末复习计划一、学生知识现状分析:本期共有学生43人,超龄生有2人,不足龄生有5人,其中在入学初5岁的学生有4人,年龄相差大,接受能力也就不一样,学习成绩也就有很大的差异。通过平时成绩检测,成绩满分人数总在3人左右徘徊,90分以上人数在23人左右,成绩总在80分以下的有4人。由于本班学生成绩参差不齐,给期末复习带来了极大的影响。但是为了在近3周的复习时间里,尽可能地发挥出最佳复习效果,特制定本复习计划。 二、复习内容简析: 本册教学内容主要是:认识长度单位,100以内的加法和减法,角的初步认识,表内乘法,认识时间,观察物体,数学广角搭配组合问题。教学重点:100以内笔算加减法,乘法口决表。教学难点:画直角,从不同位置观察到的物体的形状,数学广角搭配组合问题,学生的观察、分析能力及推理能力。三、复习目标: 1、进一步掌握100以内笔算加、减法的计算方法和估算方法,能够正确、迅速地进行计算。 2、进一步理解乘法的含义,能熟练运用乘法口决进行口算 3、通过复习进一步理解米和厘米的长度概念,熟记1米100厘米,会用刻度尺量物体的长度(限整厘米)并形成估计长度的意识。 4、进一步认识线段,会量整厘米线段的长度,熟悉角的各部分名称,能用三角板迅速判断一个角是不是直角和画线段、角和直角。 5、继续辩认从不同位置观察简单物体的形状,区别对面观察到的物体是左右相反的。6、进一步认识时间:使学生会读、写几时几分,知道1时60分,培养学生珍惜时间的意识和习惯。 7、进一步通过观察、猜测、实验等活动,找出最简单的事物的排列数和组合数,培养学生的观察、分析能力,形成有顺序地、全面思考问题的意识。 四、复习方法与措施: 1、通过安排多种形式加强对表内乘除法的练习,开展游戏、活动等多种方式调动学生的学习积极性,引导学生熟练记忆乘法口诀。 2、把定位辅导落到实处,对于基础的知识让学生一定掌握,并在此基础上能灵活运用基础知识解决问题。 3、有条理有针对性地进行整理与系统复习,使学生对知识能系统掌握,重视学生创造性思维的发展,培养学生的创造力。 4、复习的过程要把关注每一个学生落到实处,同时做好培优补差工作,帮助中下生进行个别辅导,使其成绩有所提高。 5、加强学生的习惯养成教育,教育学生在做题目的时候,先审清题意,然后再做,做题的过程中做到仔细、认真。 6、让学生整理学习过程中解决问题的方法及学习的体会,提高学生解决问题的能力,交流学习过程中的收获和不足。五、复习时间安排: 根据学生实际,结合本期内容,对复习时间和内容做以下划分: 复习100以内笔算加减法训练(二) 2课时复习乘法口诀、应用题 4课时长度单位 角的初步认识 2课时复习观察物体、认识时间与数学广角 2课时综合复习与机动测试 5课时六、按题型分类复习 1、填空题(长度单位、换算)、判断题、连线题(角的有关知识、观察物体) 2、计算题(100以内加减法,19的乘法口诀的运用) 3、操作题(画线段,画角) 4、应用题(多几少几、几个几等,提出并解决数学问题) 知识点分类: 100以内的笔算加减法 正确笔算100以内的加减法,及连加连减加减混合的竖式。 长度单位米和厘米的换算、长度单位填写等 19的口诀 乘法计算、口诀运用、规律的填写 应用题 多几少几、几个几等提出并解决数学

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