八年级物理上册 1.2 测量长度和时间（第1课时）教学课件 （新版）粤教沪版.ppt_第1页
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第一章走进物理世界第2节测量长度和时间第1课时 1 知道测量的意义 能够准确地换算长度单位 2 能粗略估测物体的长度 能选择适当的刻度尺或方法去测量各种物体的长度 3 熟悉刻度尺的量程和分度值 能正确使用刻度尺并正确记录测量结果 重点 下面是小刚同学做的长度单位换算的几个算式 请根据这几个算式 小组探讨长度单位换算的规律 1 5 4m 5 4 100cm 540cm 2 6 5 106 m 6 5 106 10 6m 6 5m 3 38 m 38 1000nm 38000nm 4 480mm 480 1000m 0 48m 答 大单位 化 小单位 用大单位前面的数 进率并带上小单位 小单位 化 大单位 用小单位前面的数 进率并带上大单位 探究一 长度的单位 1 用刻度尺测出物理课本的长和宽并记入下表 刻度尺的分度值是 探究二 刻度尺的使用 物理课本的长度应记作为 宽度应记作为 归纳 物理学中 常用多次测量取 的方法来减小误差 需要注意的是 平均值的位数要和测量值的位数 2 观察课本图1 19 讨论正确使用刻度尺的方法及注意事项 小组讨论并展示 1 选对 根据不同的测量对象 选择 和 都合适的测量工具 看刻度尺的零刻度线 2 放对 放平 刻度尺要与物体被测边缘 不能歪斜 平均值 相同 量程 分度值 是否磨损 重合或平行 紧贴 刻度尺有刻度的一面要紧贴被测物体 对齐 零刻度线或整刻度线要与被测物体的 对齐 3 看对 读数时 视线要与尺面 不要斜视 4 读对 必须估读到分度值的 5 记对 测量的结果包括数据 包括 和 一端 垂直 下一位 准确值 估计值 单位 3 小组合作探究并展示 测一枚硬币的直径 看看谁的方法多 哪种方法最准确 答 测量一枚硬币的直径 如图甲所示 用直尺和三角尺把硬币紧压在桌面边缘 借助两把三角尺和一把刻度尺进行测量 用两把三角尺紧紧夹住硬币 可从刻度尺上读出硬币的直径d
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