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文档简介
北师大版语文六年级上册第三单元单元测试B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 看拼音,写字词 (共2题;共28分)1. (16分)比一比,再组词。卦_ 楷_ 俭_ 贱_褂_ 谐_ 脸_ 溅_傣_ 寨_ 僻_ 幢_泰_ 赛_ 避_ 童_2. (12分)加上部首组成新字,再组词。卯_ _直_ _土_ _永_ _二、 词语天地 (共4题;共19分)3. (4分)根据下列句子,写出相应的四字词语。形容经历过很多艰苦困难。_形容猖狂凶恶的样子。_形容想法离奇,不切实际。_形容待人非常细心周到。_4. (3分)写出反义词。好奇_ 未知_ 止步_5. (4分)添枝加叶。_的金晖 _的寂静_的流苏 _的光华6. (8分)选一选。我_ _A在家里E看书小鱼_ _B在小小的船里F游鸟儿_ _C在河里G飞爸爸_ _D在天上H坐三、 句段长廊 (共4题;共15分)7. (1分)将下面的句子补充为比喻句。芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像_。8. (5分)按要求,写句子。你己经看过好多遍了,老看还有什么意思?(改为陈述句)9. (5分)按要求完成句子练习。也许可能在不久的将来,月球会成为人类的另一个家园。(修改病句)是雪梨还是火把梨?还是紫葡萄?都有。(仿写设问句)面对失重现象,训练有素的航天员们并不紧张。(用划线的词造句)月球会成为人类的另一个家园。(改为反问句)10. (4分)根据情景填写名言 (1)我们与别人合作,应该团结一致,一起努力,正所谓“_,泰山移”,又如“二人同心,_”。 (2)乐乐做事总是蛮不讲理,我想对他说:“有理_,无理_。” 四、 课文回顾 (共3题;共21分)11. (8分)填空。江雪的作者是_代诗人_。诗中描写了_、_、_、_、等景物,描绘了一幅寓意丰富的_图,体现了作者_的性格。12. (4分)按课文,选一选。响亮的 _宁静的 _无边的 _欢乐的 _A黎明 B鞭声 C羊群 D草原 13. (9分)按课文和时间赛跑原文填空。 我常做这样的游戏,有时和_赛跑,有时和_比赛,有时一个暑假的作业,我_就做完了。从中我明白了,假若你一直和_赛跑,你就可以_。我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地_了山头,就知道一天真的_了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有_的太阳了。所以我们要珍惜时间,牢记“一寸光阴一寸金,_”这句话。五、 口语交际 (共1题;共7分)14. (7分)我会看图写话 (1)看图连一连。 图中画的是_ 放风筝他来到了_ 小熊他在_ 郊外(2)结合图意写话。(不会写的字用拼音代替) 今天下午起风了,_(谁)来到郊外_(干什么)。看着_飞上了蓝蓝的天空,他_地笑了。六、 阅读短文,回答问题 (共2题;共46分)15. (26分)阅读下文,回答问题朋友小儿今年四年级,每天放学后都忙着呼朋唤友,打打闹闹地互换各类卡片;周末还要组织同学们搞小队活动,上兴趣班,看上去忙得很。_星期天下雨,搞不成活动,没有小朋友来,他_会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上,花蕊里积着一小弯盈盈浅水,他就在日记里马马虎虎地写道:“雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮”我忍不住笑道:“儿子,太夸张了吧。”十多岁的男孩,心思都在玩上,教会他细细观察人和事,不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女,婴幼儿时期,_年龄小,_只要给他们吃饱、穿暖,健健康康的就行了。长成小小少年,就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的,并不是每时每刻都懂得孩子的心的,以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来,就能使孩子充实、快乐。其实,小小少年在壁闲时间里,最想要的是朋友的友谊。记得儿子上幼儿园时,一天傍晚,从外面玩回来,满头汗,花猫脸,浑身上下泥迹斑斑,手里却举着一捧新鲜的桂花枝,说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话,随手拿了只玻璃杯装了点水递给他,让他自己摆弄。过了几天,儿子又带回一捧缀满绿叶红果的橘树枝。一进门就对我说:“阿婆朋友家的橘子多还吃呀,妈妈,你也吃一个。”我看着他,问:“阿婆朋友到底是谁呀?”儿子说:“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆给他止了血。阿婆还说,下次,我们有困难就找她,她是我们的朋友!”哈哈,笑死我了,瞧瞧我的儿,一点点大的人,就在外面交了老太太朋友了。后来,我们搬家了,儿子也上一年级了。一天放学回家,儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋,里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴,过了好长时间,我才听清了这只鸭蛋的来历。 后来,我真的好感动,为这一老一少纯真的感情。 (1)写出下列词语的近义词。留意_ 纯真_(2)给本文第1,2自然段的括号内填上适当的关联词。_星期天下雨,搞不成活动,没有小朋友来,他_会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。现在的小孩都是独生子女,婴幼儿时期,_年龄小,_只要给他们吃饱、穿暖,健健康康的就行了。长(3)根据自己的观察和体验,修改“儿子”在日记里马马虎虎写的那句话。原来的句子:雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮(4)根据提示,补充文章最后一个自然段留下的空白。(提示:这一天可能是什么日子?是谁给儿子送的鸭蛋?)(5)本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊,依次写了哪三件事?(概括每件事,字数不超过15个字)(6)读了本文,你有什么感想?请写出你最想说的一句话。16. (20分)阅读课文片段。完成练习。 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。(1)文中说明秋天树叶颜色的语句是_,这些颜色写出了秋天由_变_的气候特点,非常形象生动。 (2)用波浪线画出选文中的一句比喻句_,这句话是把_比作_。 (3)选文中具体写到的秋天的颜色有_、_、_、_、_、_、_,描写的景物有_、_、_、_、_。 (4)本段是围绕“_”这句话来写的,表现了秋的_(声音 气味 色彩)。 七、 习作百花园 (共1题;共5分)17. (5分)习作。 我国地大物博,山川秀美,你去过哪些地方呢?也许是名胜古迹,也许是山乡村野,用文字来描绘你看到的美景吧!题目自拟,注意按照一定的顺序、抓住景物的变化来写。第 11 页 共 11 页参考答案一、 看拼音,写字词 (共2题;共28分)1-1、2-1、二、 词语天地 (共4题;共19分)3-1、4-1、5-1、6-1、三、 句段长廊 (共4题;共15分)7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、四、 课文回顾
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