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文档简介

教学设计课题Unit five： Do you like pears?课时1年级三年级教学目标1. 能够用自然拼读法拼读单词： apple pear orange banana2. 能够听、说、认读单词： apple pear orange banana3、对名词单复数有一定认识.4、能够听懂并会说句型：Do you like.? Yes, I do/No, I dont教学重、难点1、能够用自然拼读法拼读单词： apple pear orange banana2、能够听、说、认读单词： apple pear orange banana教学方法自然拼读法、形象记忆法教学准备教师准备apple pear orange banana实物、图片及单词卡片.教学过程1、 教师拿出准备图片引出新课2、 教师带领学生一起拼读单词apple pear orange banana3、 教师分别叫学生起来单独拼读4、 小组自由拼读单词5、 全班齐读单词。6、 讲解名词单复数，让学生有一定认识。An apple two/some apples a pear two/some pears an orange two/some oranges A banana two /some bananas7、趣味游戏：（1）快问快答，教师读出其中一个单词，学生快速找出与老师所说单词相对应的图片，并大声读出单词。（2）水果蹲游戏，8、教师插入句子Do you like pears?引出句子Do you like.？讲解句子并带领学生对话Do you like.? Yes,I do/No,I dont9、学生自由练习句子对话，教师抽查四、作业布置（一）补全单词1、pe 2、 pple 3、oran 4、ba na （二）英汉互译1. 梨 2、apple 3、banana 4、橙子 （三）句子练习：Do you like pears? 肯定回答： 否定回答：板书设计Unit Five： Do
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