语文人教版五年级下册刷子李教学设计

刷子李 一 导入新课 1 师板书 刷子李 师述 大千世界 生接 无奇不有 著名作家冯骥才在他的 俗世奇人 这本书中记录了许许多多身怀绝技的民间奇人 边说边板书 奇人 今天这节课 我们就一起去认识其中的一位 他就是 刷子李 出示课题 刷子李 这三个字是一个人的 生接 外号 称号 绰号 2 师 从这个绰号中 你们可以了解到这个人的哪些信息 交流 3 师 据我所知 当今社会从事粉刷这一行 而且姓李的人多了去了 大家都能被称为刷子李 吗 不能 所以学习这篇课文 咱们首先要弄明白两个问题 1 为什么称他为刷子李 2 被称为 刷子李的奇人奇在哪里 在板书 刷子李 的右上角画一个 在 奇人 的右上角 也画上一个 二 反馈预习 1 师 预习过这篇课文的请举手 师 非常好 在这篇课文需要准确认读的词语当中 老师觉得这三个词最难念 PPT 2 出示三个难读的词语 包袱 蘸浆 露馅儿 请生带读 第一个读准轻声 b o fu 第二个读准第一声 zh n ji ng 第三个最难读 既要读好 l u 又要读好儿化音 师 我们一起把这三个词念一遍 念的时候一定要字正腔圆 掷地有声 千万不要拖泥带 水 来 一起念 真不错 三 品读文本 1 师述 同学们 刷子李是一篇略读课文 所谓略读课文就需要同学们自己去读一读 去悟一悟 自己去发现 所以请同学们赶快打开课本 把笔拿在手上 一边快速浏览 一 边找一找刷子李到底奇在哪里 找到一处句子划下来标上序号 1 找出第二处句子标上序 号 2 还可以在这些句子旁边用简洁的方式记录下你的学习感受 听明白了没有 开始 2 学生自主阅读 快速浏览 自主找 划 我们有些同学下手很快 看来预习得很充分 其实这篇课文最能体现刷子李神奇的无非 就是两个自然段 是不是 是哪两个自然段 1 和 5 特别关注这两个自然段划找句子 师巡视 老师发现同学们浏览的速度够快 学习的速度也够快 有好多同学都已经从文 中找到了至少三处 好 请停笔 我们来交流交流 谁能从第一自然段中找到描写刷子李 神奇的句子 3 全班交流 a 师 你找到哪一处 生 他要是给您刷好一间屋子 屋里什么都不放 单坐着 就赛升天一般美 他刷一间 屋子的效果特别好 停 也把这个句子划下来的请举手 真好 这个句子确实能体现刷子李的神奇 来说说 你是怎么体会的 这个句子写出了刷子李刷墙的什么神奇 效果 哪个词让你有这种感觉 大家可以把升天 这个词圈起来 同学们 你们在住进新房的时候有这种升天的感觉吗 我也没有 原因很 简单 我们和刷子李无缘 因为我们住的房子都不是刷子李刷的 好 这是一处句子 第 二处在哪里 师 那第二处在哪里 b 他还给自己立下一个规矩 只要身上有白点 白刷不要钱 这个规矩非常奇特 C 第一段中的第三处在哪 生 最叫人叫绝的是 他刷浆时必穿一身黑 干完活 身上绝没有一个白点 师 见过粉刷匠吗 你所见的过的粉刷匠的样子是怎样的 请用一句话描述一下 师 这就是我们平时所说的 近朱者赤 近墨者黑 近白者也就自然 生接 白了 师 见见真正的粉刷匠 出示照片 师 刷子李穿一身黑衣 身上却没有一点白点 用 4 个字来概括 可以说 生 黑衣无暇 师 暇 就是瑕疵 白点的意思 d 师 第四处呢 生 啪啪声里 一道道浆 衔接得天衣无缝 刷过去的墙面 真好比平平整整打开一面 雪白的屏障 师 这个句子里面的哪个词最能让你感受到神奇 我们把这个词圈下来 还有其他的句 子吗 e 生 当刷子划过屋顶 立时匀匀实实一道白 白得透亮 白得清爽 师 刷的效果特别好 从哪个词看出来 生 匀匀实实 师 请问什么叫匀匀实实 生 均匀而饱满 师 你看刷子李刷出来的墙既均匀又厚实饱满 难怪坐在这样的屋子里会让我们有 升天的感觉 第五自然段中还有一处也体现了刷子李的神奇 赶快找 生 只见师傅的手臂悠然摆来 悠然摆去 好赛伴着鼓点 和着琴音 每一摆刷 那长长的带浆的毛刷便在墙面 啪 地清脆一响 极是好听 师 这句话描写刷子李刷墙的动作 哪几个词让你们觉得神奇 生 悠然摆来 悠然摆去 师 这样吧 我们伸出左手 高举过头 想象着手里就举着一把刷子 一边念 8 个 字 一边做这个动作 学生边读边做 再刷 再刷 歇会 师 谁能用一个词来形容刷子李刷墙的动作真怎么样 潇洒 优美 刷墙本是一个简简 单单的动作 刷子李却能把这个动作演绎得如此潇洒 恐怕是 前无古人 后无来者 只 有刷子李一人 4 梳理这 5 句话 师 同学们非常厉害 这么短的时间 我们就从五个句子中体会到了刷子李的神奇 老师 把这五个句子出示在大屏幕上 我们再一起来梳理一下这五个句子 这 5 个句子实际是从 三个方面来体现刷子李的 神奇 从哪三个方面呢 师随学生的回答板书 效果奇 规 矩奇 动作奇 生 1 效果奇 第 1 句 师 还有哪两个句子也写了效果奇 生 2 第 3 句 第 5 句 师 还有什么 奇 生 3 规矩奇 第 2 句 生 4 第 4 句是写他的动作奇 师 课文从这三个方面体现了刷子李的神奇 擦去 奇人 右上角的 现在你一定明 白了为什么叫他刷子李 被称为刷子李的这个人到底奇在哪里 明白了吗 明白 因为 这个刷子李刷墙的动作奇 规矩奇 效果奇 所以称他为刷子李 所以称他为奇人 板书 总结 5 师 同学们 在民间 如果一个人手上有绝活 手艺高超 无人能比 就可以用这种 独特的方式来称呼他 这既是对他的肯定 更是对他的尊重 你们看 用什么加什么的方 式 用这个行业加上他的姓 行业 姓 有这样的称呼的人还有很多 比如说在天津有一个 姓魏的风筝做得特别棒 我们叫他 风筝魏 比如还是在天津 有一个姓张的泥人捏得 特别棒 我们叫他 泥人张 又比如 依然是在天津 有一个姓刘的刻砖非常在行 我 们叫他 刻砖刘 四 浏览课文 找找出乎意料之处 1 师 同学们 刷子李这篇小说刻画的人物非常传神 有几个自然段太有意思了 读 着读着就会有让人出乎意料的地方 出乎意料的地方也是刷子李徒弟曹小三出乎意料的地 方 知道是哪几个自然段吗 6 7 8 9 接下来我们比比谁的浏览速度快 找句子的速度 快 请从 6 9 自然段中找出直接描写曹小三出乎意料的三个句子划下来 2 交流 每一面墙刷完 他搜索一遍 居然连一个芝麻大小的粉点也没发现 这是第一次出乎意 料的地方 第二次在哪 可是 当刷子李刷完最后一面墙 坐下来 曹小三给他点烟时 竟然瞧见刷子李裤子上 出现一个白点 黄豆大小 师 第三次在哪 第三次曹小三终于弄明白了那白点 他凑上脸用神再瞧 那白点原是一个小洞 刚才抽烟时不小心烧的 里边的白衬裤打小 洞透出来 看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样 三个句子体现了曹小三的出乎意料 我们先来看第一个句子 3 细品第 句 师 哪个词直接写出了出乎意料 生 居然 师 出乎意料的是什么 生 连芝麻大小的粉点也没有发现 师 同学们 如果我们用一个线条图来表达曹小三的内心世界 老师会这样表示 请看屏 幕 师出示 牛 出乎意料 你看这条线条 谁知道为什么向上 向上是表示什么 敬佩 所以 曹小三的内心深处跃动着一个字 牛 表达了对师傅的赞叹 4 师 我们再来看第二处出乎意料 此时这根线条该往哪里走 为什么往下 说明 用文中话说就是师傅如山般的形象在曹小三的心里轰然倒塌 真是太令人失望了 5 想像写话 师 看这个路线图 谁能用一个成语来表示 生 一波三折 师 这正是这篇小说吸引人的地方 也正是作者冯骥才小说描写的特点 正因为这一波三 折 这篇小说就更吸引人了 请你选择这三处中的一处用两三句话写出曹小三的内心感触 比比谁写得生动 出示三句话 请学生选择一个写一写 PPT 五 课外拓展 再次体会 刷子李 1 师 同学们 这节课我们既领略了刷子李的神奇 又领略了冯骥才小说描写的一波三折 有人说曹小三一天中的感悟 可能游有些人一辈子也不会有 那你们读了这篇小说 明白 了什么呢 2 交流 3 老师再给大家看这样一段话 读了这段话我们会明白得更多 请看大屏幕 大屏幕出示 码头上的人 全是硬碰硬 手艺人靠的是手 手上就必得有绝活 有绝活 的 吃荤 亮堂 站在大街中央 没能耐的 吃素 发蔫 靠边呆着 这一套可不是谁家 定的 它地地道道是码头上的一种活法 您别说不好 这一来也就练出不少能人来 各行 各业 全有几个本领齐天的活神仙 天津人好把这种人的姓 和他们拿手擅长的行当连在 一起称呼 刻砖刘 泥人张 风筝魏 刷子李 叫长了 名字反没人知道 只有这一个绰 号 在码头上响当当和当当响 1 师读 2 师问 你明白了什么 用一句话来说 有一个道理我们必须把它揭示出来 刷子李也 好 泥人张也罢 他们所从事的都是极其普通的行当 他们经过自己的努力 精益求精成 为了这个行业的头名状元 你想到了哪句话 三百六十行 行行出状元 老师希望大家 铭记这句话 大家一起读 同学们现在还是学生 将来终有一天会走出校园 走入社会 终有一天 你们会有自己的工作 那么好好去努力 争取成为自己所从事的行业的头名状 元 那么我们得感谢谁 感谢刷子李让我们明白了这个道理 为了感谢他 我想送一副对 联赞赞他 大家一起看看 PPT 3