


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
大通中学2010春开学典礼讲话稿校长党支部书记何小兵老师们、同学们:大家好! 踏着春天的脚步,迎着灿烂的笑容,合着新年的快乐,迈着轻盈的步伐,我们又步入了一个新的学期,开始了求知生涯中的又一个里程碑。在此,我谨代表学校行政向全体同学表示亲切的慰问,向辛勤工作的全体教职工致以崇高的敬意!祝大家新年快乐!老师们,同学们,经过寒假的休息和调整,我们的体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,意志得到了锻炼,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。新学期伊始,也许你已萌动着一种渴望和冲动,准备忘却过去的失意和挫折,改掉缺点和毛病,在新的学习生活中珍惜好黄金般的时光,做一次踏实的拼搏。今天,我们又站在了新学期的起跑线上,进行一次从零开始的“马拉松”竞赛。老师们,同学们,过去的一年,经过全体师生的共同努力,我校的各项工作都取得了显著的成绩。这些成绩饱含了全体教职工在过去一年中的辛勤劳作和不懈努力,饱含了全体师生的聪明与才智,也体现了我们每一位师生在学习、工作、生活中不断创新,努力进取,顽强拼搏的良好风貌。同时也是我们今后迈向新的成功和辉煌的新起点。同学们,在这里,许多老师会用“伯乐”的眼光去发现你的优点,会用人格的力量去影响你的人生,会用雕刻家的技艺去雕刻你的未来。但是,同学们也应该清醒的知道,生活不是十全十美的,老师也难以点石成金。既然你们选择了大通中学,就要脚踏实地、一步一步地去实现高远的理想。有人说,中考、高考就是考人生,既然你选择了中考、高考,就去奋力搏一把,潇洒走一回。在此,向同学们提三点希望:一、希望同学们塑造成功的人格。俗话说,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获人生。一个人要成功,首先要有成功的人格。对我们同学来说,成功的人格就是有志有恒,一个人没有理想追求就等于没有了灵魂,有了信念,就有所追求,同时还需要勤奋刻苦,坚持不懈地努力,这才是成功的保证。我要告诫每一位同学:“不学礼,无以立”,“留心你的思想,思想可变成言语;留心你的言语,言语可变成行为;留心你的行为,行为可变成习惯;留心你的习惯,习惯会变成性格;留心你的性格,性格可变成命运”。时间转瞬即逝,这就要求我们来不得半点松懈和马虎,对自己的将来负责就必须对自己的现在负责,只有现在从点滴做起,把每一个要求变成习惯,把习惯升华为素质,才能为将来的成功打下一个坚实的基础。二、希望同学们做一个会学习的人。古人曾说“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半”“未来的文盲,不再是不识字的人,而是不会学习的人。”每一个学生不仅要善于跟着老师学,还要学会主动学习、主动发展,要有意识地培养自己主动自主的学习态度和学习能力。套用一句话来说,成功的学生取得成功的因素都是相似的,不成功的学生失败的原因却是各种各样的,其中最大的关键我认为在于学习是否得其法。我们提倡刻苦钻研,努力拼搏的学习精神,我们更倡导活泼主动的学习态度和善思善学的学习能力。三、希望同学们做一个有责任感的人。一名优秀人才必须具备四种品质:对国家对社会有责任感,对学习和工作有进取精神,对他人有竞争更有团队合作精神,对自己有否定和超越的态度。这四种品质的核心就是责任感,对我们同学来说,勤奋学习、刻苦锻炼是你的责任,遵守校纪校规,遵守社会公德就是你对学校、对社会的责任,孝敬父母、尊敬长辈,就是你对家庭的责任,爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任,如果没有了责任感,就不会有团结向上的班集体、整洁优美的学习环境,所以希望同学们要以对国家、对社会、对家庭、对人生的责任感,按照中学生日常行为规范来严格要求自己,努力修炼自己的思想和学业。只有这样,才能在未来的社会中有立足之地,才能在发展自己的同时促进社会发展,实现自己人生价值。同学们,如果你是沸腾的钢水,纪律就是你成型的模子;如果你是破浪的航船,勤奋就是你划向彼岸的双桨;如果你是一颗金子,你就应千锤百炼、闪闪发光;如果你是一只雄鹰,大通中学就是你展翅高翔的蓝天!同学们,在这里,我送给你们三句话:第一,我衷心的希望你们身心健康;第二,我衷心希望你们认为读书是一件快乐的事情,而不是书写人生经历;第三,如果需要我的帮助,校长办公室和校长信箱随时接纳你们的意见和建议。老师们、同学们,我们有辉煌的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 外研版七年级英语下册Module12单元测试试卷-含答案03
- 胡桃木好还是橡木好
- 第一单元 第二课 国家的结构形式2026年高三政治第一轮总复习
- 人教版高考历史一轮复习讲义-走向整体的世界(含解析)
- 老年人公卫课件
- 四川省成都市蓉城2024-2025学年高一年级下册6月期末联考英语试卷(含答案无听力)
- 人教版八年级英语下册Unit4 Why dont you talk to your parents?SectionB课后培优练(含答案)
- 2016年1月国开电大法学本科《国际法》期末纸质考试试题及答案
- 【启航初二 执笔新章】开学第一课课件
- 配网监理专业知识培训课件
- 高压氧对脑卒中恢复期患者神经功能的影响
- 《企业能源审计》课件
- 工程力学专业大学生职业生涯发展
- 人教版八年级物理上册《第四章光现象》单元测试卷(带答案)
- 学校购买文具用品的供货合同2025年
- 物业保安各岗位培训
- iso28000-2022供应链安全管理手册程序文件表单一整套
- 小学二年级下安全课件
- T-CSEA 25-2022 批量热浸镀锌行业含锌固废资源化利用技术规范
- 继发性肥胖症的临床特征
- DB21∕T 3149-2019 玉米秸秆还田机械化作业技术规程
评论
0/150
提交评论