朗诵比赛策划书模板.doc

朗诵比赛策划书模板 朗诵比赛策划书模板? 一、活动背景?为体现大家的感恩情怀，进一步落实反哺教育、三观教育和感恩教育。 我们决定举办一个抒发“积极乐观向上”的朗诵比赛。 具体题目可自拟，如以建党*周年、成长、感恩、母校、激情等为主题！至于朗诵题材可以自创? 一、活动前言:?为迎合学院本月主题“我爱我的祖国”，硅湖学院广播站策划举办一次校园朗诵比赛。 ?主要通过演讲的交流，从心里上激发和增进同学们对祖国热爱的共鸣.? 二、活动目的 11、有利于加强学生的爱国热情，进一步增强同学们的好好学习，团结拼搏的精神；? 22、增强同学们的自信心，自豪感。 繁荣校园文化，展示了硅湖学院学子的风采和崭新形象；? 33、选拔优秀的演讲人才；? 4、通过演讲活动，为广大学生提供一个互相交流和学习的机会，提高同学们学习的积极性；? 三、活动原则?以“我爱我的祖国”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对自己对祖国无限热爱。 ? 四、活动细则?1.活动时间x xx年年212月月616日晚六点x(xx年年212月月11日至至55日为报名时间）?2.活动地点图书管报告厅?3.嘉宾学院领导和辅导员等。 ?4.主持陈文秀、张浩彬?5.音响马俊龙?6.评委邀请学院老师55010人为主要评委。 另广播站55人、文学社55人。 ?7.评分原则本着公平、公正、公开的原则?8.参赛选手要求?硅湖学院全体在校学生，性别年龄不限?主题“我爱我的祖国”的诗歌和美文。 题目自选，要求内容积极、健康、向上?如有背景音乐，请自带曲目?时间限制?迟到515分钟以上的选手取消参赛资格?9.比赛形式a.选手到现场前半小时抽签得到序号进行演讲；?b.演讲选手根据指定的主题自拟题目进行演讲；?c.当场畅票的形式。 获奖以评委的评分和观众和选票两者累加为定。 获奖者颁发证书。 ?10.比赛规则a.演讲为无命题演讲，内容积极向上，感情真挚?b.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权?c.参赛选手根据编排顺序依次上台演讲?d.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅?e.本次比赛将设定66个获奖名额，其中分别设一等奖、奖二等奖、三等奖各一名优秀奖22名，最佳诗歌原创奖、最佳风采奖、最佳人气奖各一名?f f、比赛获奖选手将获得由硅湖学院颁发的荣誉证书及相关奖品，并加荣誉分。 ?11.a、评委评分细则仪表形象?11）着装整齐，大方得体。 ?22）姿态自然，动作适度。 ?演讲内容?33）主题鲜明，符合主题内容。 ?44）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。 ?55）行文流畅，用词精练，详略得当。 ?语言艺术?66）发音标准，流利。 ?77）节奏处理得当，技巧运用自如。 ?88）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。 ?b b、观众投票投票制，在选票上写下六个人的名，可少写不可多写?212选手参赛形式个人形式?13.参赛人数在212月月55日之前报名的同学均有参赛资格?14.时间安排前010天开始做宣传准备工作?212月月11日212月月55号报名?212月月616号晚六点为比赛时间? 五、赛前准备工作?11）a.宣传部近一周内贴出通告海报宣传，在食堂门口和各宿舍楼宣传栏中出示公告?b.在报名结束后准备张贴宣传海报，通知选手比赛地点、时间等?22）秘书部要在报名时仔细统计好参赛同学的信息，如超过参赛人数过多做好复试塞选演讲稿工作。 ?及时短信通知到各位参赛时间和地点。 并且在比赛后通知入选的同学；?44）外联部做好赞助的工作，联系相关社团和老师等。 并提前发出给老师和领导的邀请函；?55）提前申请教室，话筒，音响，证书和捧花。 ?66）组织部要在比赛前布置好教室，排练，选手到场后负责会场秩序，场地安排等工作。 ? 六、活动流程安排11）布置会场?22）观众入场、参赛同学签到并抽签出场顺序?3)嘉宾和老师入场?4)由主持人介绍出席本次活动的嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项?5)活动正式开始,主持人主持现场，宣布比赛开始?66）第一环节诗歌篇，参赛选手拿好自己的号码牌，听主持人说的一依次上台演讲?7)配乐书法?8)第二环节美文篇，参赛选手拿好自己的号码牌，听主持人说的一依次上台演讲?99）歌曲?10）歌颂祖国?11)主持人宣布获奖人名单?12)颁奖典礼?13)合影。 评委，