青春创想秀福建工程学院参赛作品策划书.doc

青春创想秀“海峡银行杯”首届福建省大学生社团活动策划大赛活动策划书参赛项目名称： “飔墨杯”油纸伞伞面设计大赛 所属院校： 福建工程学院 参赛团队名称： 飔墨工艺美术协会 手绘艺术设计协会 指导教师： 郑舒翔 项目负责人： 王江鸿 联系电话：QQ： 402472363 新浪微博： 福建工程学院飔墨工艺美术协会 2013年 5 月 12 日前言“油纸伞”是“福州三宝”之一，同时作为一座有着几千年文化历史的古都，福州也留下了很多著名的老建筑。伴随着现代化和城市化的进程，传统手工艺也因为做工复杂、制作成本高、携带不便等局限性，在当今经济浪潮和快时尚的冲击下，面临着后继无人的局面。众多的80后、90后们都已经不知道何为“油纸伞”，更不用说继承其制作工艺。另一方面，和其他城市一样，近年来城市改造中大量反映历史文化积淀和城市发展脉络的古建筑正面临着房地产开发和城市改造为名的大拆大建，高楼大厦取代了历史建筑，钢筋水泥取代了红砖青瓦，“三坊七巷”、“上下杭老街”、“仓山洋楼”、“乌塔白塔”在年轻一代福州人的印象中也日益模糊。传统文化必须保护，福州的容颜必须留住。我们希望通过举办这个活动，在大学生和青少年中利用他们喜欢的艺术表现方式和时尚生活方式，去传承和发扬油纸伞制作工艺，同时加强对反映福州文化历史的老建筑的了解，真正的溶入福州、热爱福州，成为“新福州人”。活动群体主要针对来榕求学的大学生和福州市区的青少年，以“传统文化调研”、“传统文化认知”和“传统文化体验”三大块内容，依托福州市台江区颸墨工作室和福州市书镜文化传媒、福州市三坊七巷管委会和福建工程学院的专业力量，把该活动打造成特色鲜明、形式新颖、内容丰富的社团活动。一、社团简介福建工程学院飔墨工艺美术协会成立于2008年5月，是福建工程学院工艺美术爱好者自发组织的文体艺术类社团组织，也是福建省内高校少数唯以传承传统文化为目的学生社团。飔即“凉风”，墨则象征我国独特的传统文化。飔墨：“凉风拂来，一阵墨香”。弘扬传统文化是我们的宗旨，力求使我们民族博大精深的传统手工艺文化在大学校园甚至社会中得到更广泛的传播。社团每年拥有近200人的固定会员，每个暑假，我们都会组织一部分会员到民间拜师学艺，回到校园中，我们会举办各种相关活动，提高会员传承传统文化的意识，并通过他们之手，将传统文化带出校园，带到社会之中。与此同时，我们的创始人陈龙学长毕业后创立了思墨文化传播有限公司，继续着传承传统文化的道路。剪纸、中国结、布艺、油纸伞、皮影、软木画等具有中国传统文化特色的工艺美术均属社团活动涵盖的范围。我们向校内外传达这样的一个信息：我们就是传统文化和非物质文化遗产的传承人！2011年开始已经配合三坊七巷管委会已经连续两年在大学城举办了两届油纸伞伞面设计比赛。手绘艺术设计沙龙成立于2010年11月，成员全部是艺术设计专业学生。自成立以来，手绘艺术设计沙龙坚持走“工科与艺术、实践与设计相结合”的特色发展道路。沙龙通过手绘与设计，为广大艺术设计爱好者提供了一个良好的交流学习平台。协会每年都开展赴户外实景手绘训练，2012年开始协会骨干成员参与书境传媒公司的榕城高校手绘明信片、福州三坊七巷景区和鼓岭景区的手绘明信片绘制项目，对福建的古建筑和历史文化景区有比较深入的了解与艺术感悟。二、活动项目简介文化是一个民族的灵魂的沉淀，然而曾几何时我们是否发现：作为社会发展骨干力量的大学生对我国最值得骄傲的传统文化了解多少呢？对现存的非物质文化遗产又了解多少呢？种种问题令人堪忧。非物质文化遗产以不脱离民族特殊的生活生产方式为主要特点，是民族个性、民族审美习惯的“活”的显现。它依托于人本身而存在，是“活”的文化也是其民族传统中最脆弱的部分，因此人的传承就显得尤为重要。政府对非物质文化遗产的保护与传承也给予了相当的重视。让大学生了解并喜爱非物质文化遗产不仅能充实校园文化，而且更是解决传承问题的最有效途径。飔墨工艺美术社和手绘艺术设计协会一直在努力引领更多的大学生了解、学习我国的传统文化和非物质文化遗产，并以手绘这种现代手法表现传统文化。因此，两社团将立足于福州三宝之一的“油纸伞”工艺传承，并通过寻访福州老城区历史建筑，把“油纸伞”伞面设计和福州老建筑手绘画结合起来，在大学生和福州地区的青少年举办一系列活动，让传统文化和非物质文化遗产渗透到每个子活动中，使同学们的传统文化意识逐渐增强，从认识到了解，再到参与其中，一个循序渐进的过程，让同学们感受到传统文化和非物质文化遗产的魅力，并为之振奋，加入到传播传统文化和非物质文化遗产的队伍当中去。当代大学生对油纸伞的概念通常是广泛而唯一，以及对老福州的文化更是知之甚少，为填补大学师生在传统手工艺和福州文化精神这一方面的空缺，我们面向全校师生展开油纸伞知识、福州文化普及体验等一系列活动。我们将拜访老福州的作坊艺人，向他们请教制作的流程以及工艺，同时展开社会调查，探寻广大群众对油纸伞的认知程度，并通过号召青年人探索福州老城区，征集社会各界手绘能人手绘老福州已经消失或正在消失的老街景、老建筑的作品。同时针对我校大学生，开展图文、视频宣传活动，让广大师生对油纸伞有一个初步的认识，更进一步的了解老福州文化。随后开展油纸伞公开课，在认识的基础上，切身体验，动手操作。最后以现代手绘的形式，设计油纸伞伞面，融入现代元素，让传统工艺具有时尚性。我们相信通过一段时间的宣传与学习交流，动手操作。能让更多的在校大学生和福州市民、外来人员投身于传统文化的传播中去，积极参与到传承老福州文化，让传统文化在弘扬福州城市精神的活动中散发出独有的魅力。内部环境Strengths优势Weaknesses劣势1. 飔墨工艺美术社以传播传统文化为宗旨，有物质及文化基础。手绘艺术设计沙龙是艺术设计专业的教室联合主持成立的一个与专业、学术、实践相结合的社团。2. 飔墨工艺美术社创始人建立思墨文化传播公司，从事传统文化的创新与推广，给予社团强大的社会支持。手绘艺术设计首届会长创办“彭万城创意插画工作室”，提供丰富的手绘创作与资金资源。3. 两社团均多次举办此类活动，在校园内有影响力，口碑好，有实力。1. 资金有限，活动形式受限制。2. 在校大学生对福州传统文化及油纸伞不够了解，推广有一点的难度。3. 油纸伞艺人缺乏，拜访学习有局限性。4. 调研阶段的人员多为在校大学生，有的甚至是外来学子，对福州的文化并不是很了解，易出现调研深度不足的状况。外部环境Opportunities机会Threats威胁1. 福州油纸伞正在申请非物质文化遗产，油纸伞文化越来越受到重视。2. 身处榕城，油纸伞文化底蕴深厚，具有古典气质，艺术性强。3. 与手绘艺术设计结合，拥有共同的理念传承与创新传统文化，目标一致，达到完美结合。4. 以校园为平台，在大学生中推广，较利于实现，学生对于传统文化有一定的好奇心5. 以老福州为元素，对于老福州的记忆，具有跨越各年龄段的潜在参与者，可以最大程度的引起共鸣，吸引最多人员的参与。1. 社会调研力度太小，说服力不大。2. 活动规模不够大型，影响力小。3. 活动跨度长，可能造成活动参与度低。三、该项目SWOT分析四、活动目的及意义文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉，是综合国力竞争的重要因素，是经济社会发展的重要支撑。其中，非物质文化遗产更是一个国家民族在长期的社会实践中所积淀的物质文明和精神文明的文化遗产，也是民族特有的思维方式的精神体现。为宣扬传统文化，我社团以油纸伞作为切入点，开展一系列活动。核心目的是让古典与时尚结合，历史与文化并存，唤回人们对老福州的回忆，加强人们对于老福州的保护意识，重新塑造人们对于福州的自豪感，以此让非物质文化遗产得到更好的传承。油纸伞因其历史悠久，古典怀旧，内涵丰富，寓意吉祥，深受各类人们的热爱。因此，此次活动在大家浓厚兴趣的指引下，必定可以打开同学们对于油纸伞文化探索的先路，让油纸伞文化，甚至是非物质文化遗产绽放出更加璀璨的光芒。同时，此次活动不仅仅局限于校园，我们还将从社会上收集数据资料，在民间探寻大师的踪迹，学习总结，然后将校园内征集到的优秀成果，带回到社会中去，向市民展示，把对老福州的不得不割舍掉的旧景描绘到油纸伞上，让那些拆除掉的街景，能够永远被记在图纸上，让他们感受到来自学生群体对于非物质文化遗产的喜爱，带动市民参与到非物质文化遗产的传承中，让非物质文化遗产的理念深入人心。五、活动目标此次活动是由一系列活动组成，总的目标在于通过这次活动重新唤回人们对老福州的回忆，保留住这份难舍的记忆。同时也能让外来人员领略到老福州在过去的岁月里所特有的城市魅力。不仅能让在校大学生对油纸伞及福州非物质文化遗产有进一步的了解与认识，还能让福州市民看到我们为推广福州非物质文化遗产所做出的努力。为能更好的开展这次活动，我们对每一个活动都制定了一个目标，分别为：1、 通过考察活动让社团成员对福州油纸伞的制作及现状有80%以上的认识。2、认真了解福州，挑选出对福州具有特色意义的旧景，它具有容易勾起人们记忆的旧景的特点。3、通过油纸伞图文展以及影片观赏使前来参与的同学对福州非物质文化遗产的了解能达到90%以上。4、通过油纸伞公开课的开展，经过专家讲解油纸伞的制作过程和亲自动手体验部分油纸伞制作过程，让参与活动的同学对油纸伞的制作过程达到90%以上的了解。此次公开课的目标人数为活动地点最大可容纳量。5、最后通过油纸伞伞面设计大赛，让同学们将福州文化与油纸伞结合起来，设计出具有现代气息的油纸伞伞面。再通过最后一环节在三坊七巷的实物作品展，让福州市民一起参与我们。六、活动开展内容（一）传统文化调研1、活动时间：2013年7月10日2012年7月17日2、活动内容简介：本次活动的性质为弘扬闽都非物质文化遗产，领略福州城市文化精神，这次考察分为两条线路，第一条线路主要内容是油纸伞制作及其文化。社团成员将前往三坊七巷、中国非物质文化遗产中心、严磊工作室等，将拜访严磊大师，感悟大师对文化的执着追求的精神，探讨油纸伞文化的传承发展等问题。本次活动时间维持一周，期间将对油纸伞的文化，油纸伞发展现状，制作流程等做一次较全面的调查、学习。同时此过程将为邀请油纸伞大师进校园传授手工艺及开讲座奠定基础。第二条线路主要内容是走访福州各个老城区，进项实地采风取景。分配人员到三坊七巷、鼓楼区、仓山区、台江区、晋安区和马尾区等老城区进行考察。 3、调研项目（1）考察福州油纸伞工艺历史、文化背景及发展状况；（2）考察福州个老城区以及特色文化地；（3）访问部分工艺大师、民间艺人等，如严磊；（4）学习油纸伞制作技巧；（5）交流油纸伞文化发展之路；（6）10月份油纸伞文化进校园，邀请大师进校园授课，开讲座做前提工作。 4、日程安排线路一：时 间地 点活动内容7.10福建工程学院旗山校区介绍活动的的计划，安排活动任务等准备工作；强调安全、财产等问题。7.11非物质文化厅与非物质文化遗产工作厅负责人进行一次关于非物质文化进校园深入的交流7.12福州三坊七巷、博物馆参观现有的油纸伞商品，对油纸伞现状做分析，并发放调查问卷，调研社会现状7.13福建工程学院旗山北校区 整理问卷调查，分析问卷，统计重点的问题，制定解决方案7.14福州书生制作工作室、杨常利伞店参观纸伞生产流程，感悟福州纸伞之内涵并探讨纸伞的在大学里的传播7.15福州书生制作工作室详细学习油纸伞制作的某个流程，体验油纸伞制作过程7.16严磊大师工作地点采访大师，探讨油纸伞制作的心得感想，邀请他进入校园，为学生开展讲座7.17福建工程学院旗山校区交流考察成果、资料整理等 线路二：时间地点活动内容7月10日福建工程学院旗山校区介绍活动日程，进行人员分配，安排活动任务，强调安全问题。7月11-16日三坊七巷、鼓楼区、仓山区、台江区、晋安区、马尾区等考察老城区，走访当地居民。7月17日福建工程学院旗山校区交流考察成果，资料整理等，由各组长投票选出人气小组，颁发奖状和奖品。5、人员安排社团各个部门出一名代表，每人各自完成自己的任务，任务安排如下工作室：现场照片拍摄秘书部：做采访记录，联系媒体，实时报道，书写调研报告课研部：详细记录制作流程，手工艺的技巧等组织部：负责调研人员的安全、调配等工作外联部：联系调研地点负责人员（二）传统文化认知1、活动时间：2013年10月12日2013年10月19日2、活动地点：福建工程学院旗山校区3、活动对象：福建工程学院全体大学生4、活动主办： 共青团福建工程学院委员会 福建工程学院飔墨工艺美术社5、活动内容： 制作出优质精美又具有福州城市特色的一系列手绘作品，介绍油纸伞的发展历程，制作流程，油纸伞欣赏等，配合影视的形式，在校园内宣传油纸伞文化，让同学们对油纸伞有初步的感知认识与了解，激发同学们的兴趣，让大家在多样的形式中感受非物质文化遗产的魅力，同时宣传福州文化，加深同学们对福州的印象，为后续活动做好铺垫。6、活动具体流程前期准备（1）收集图文材料，展开讨论，摘录简洁具有代表的内容，全面地介绍油纸伞的由来以及历史文化发展历程、油纸伞制作流程、油纸伞成品图片等（2）制作展示幕布，将介绍以及图片以引人入胜的形式展现出来，以新奇的标题或者图片吸引大家的注意（3）在油纸伞上绘制老福州文化内容，展现老福州景色（4）查找福州历史文化纪录片，在历史的背景下描绘油纸伞的底蕴（5）准备物资，申请场地等，保证展览活动的顺利开展（6）做好前期宣传和通知，让广大师生了解此次活动内容宣传（1）校广播电台配合宣传（2）在同学们必经之处，文化广场开展专题展，（3）进一步在校内发放传单进行宣传；（4）通知各院系文娱部，组织各个班级参观学习。专题展（1）场地安排幕布手绘油纸伞展区图文展览区投影（2） 幕布介绍活动内容以及现场布局等（3） 图文展示区以大型展板作为依托，形成连环画，一个个阶段介绍（4） 投影用于播放福州文化及油纸伞文化的纪录片，于晚上播放（5） 手绘油纸伞展区摆放一系列老福州景区油纸伞，比如三坊七巷、三山两塔、上下杭等风景（6） 活动现场解说及举行即兴油纸伞知识、福州文化互动。由飔墨工艺美术协会主持，邀请现场观看同学参与知识抢答活动，胜者赠送奖品，奖品为油纸伞明信片，设置10个环节，同时主持人介绍油纸伞公开课事宜（7） 活动场所各放置四个杂志架，各准备500份传单放于架子内，提示围观同学可随意取阅（8） 活动现场展出暑期调研的实物，比如油纸伞各个组成部分、制作工具、油纸伞成品 7、媒体报道 （1）报纸：海峡都市报、福州晚报等 （2）电视台：东南卫视、福建教育频道等 （3）杂志：闽都文化、福建文学 （4）网络媒体：东南网，福州新闻网利于将油纸伞文化推向社会，扩大影响力，为后续油纸伞大赛做铺垫（三）传统文化体验（1）、油纸伞公开课1、活动简介非物质文化遗产带有物质和精神的双重性，它是广大劳动人民智慧的结晶。油纸伞既是“福州三宝”之一，又是非物质文化遗产中不可或缺的一部分。油纸伞以其华丽的外表，加之悠久的历史，向人们展示了其特有的文化魅力。我社特开展以“油纸伞”为主题的文化讲解课程，通过视频和专家现场讲解为广大师生详细解析福州油纸伞的历史文化，寓意内涵，了解油纸伞制作流程，推进福州油纸伞在高校的认知度，切身体验，感受乐趣；在丰富大学校园的文化艺术氛围的同时引导新一代的大学生积极参与到非物质文化遗产的保护与传承中来。2、活动时间 2013年10月20日3、活动地点 福建工程学院报告厅 4、 活动准备（1） 分配人员进行整理收集与油纸伞相关的历史文化知识和制作流程，由工作室与组织部两个小组负责PPT制作；（2） 由课研小组提前准备课堂当天所需的材料伞和相关材料；（3） 成立一个小组负责在微博上做一个为期一个月的油纸伞专题，不断更新专题内容，同时同步到社团社员群，传播福州油纸伞的历史文化及制作流程；（4） 将课堂信息传达给各院系各年级，鼓动有兴趣的同学参与课堂的学习；（5） 课堂的宣传海报展示于学生生活的必经路段（食堂门口、文化广场等）；（6） 通过校团委网站、校社团联合会网站、校广播电台、贴吧、网络中心等方式进行宣传；5、活动流程（1）油纸伞及资料展示 活动当天通过现场150把伞和数张油纸伞图文资料海报的展示让同学接触纸伞、了解纸伞文化。 （2）专家现场讲解活动当天将请严磊到现场与同学们交流伞文化及伞的制作过程并现场演示绕线、糊伞面等具体流程（3）创业论坛：活动当天将邀请严磊到报告厅进行关于以“传统文化”为主题的创业交流会，共同分享他的创业经历，并且以提问解答的方式让同学对创业的概念有更深一层的理解。（4）现场互动1) 活动当天准备1.5*2米的背景布、相机、五把纸伞来给对纸伞感兴趣的同学拍照，记下他们的联系方式，活动结束后将照片发给他们2) 安排手绘艺术设计协会人员活动时现场在伞面作画。3) 到场的前150位同学人手一把油纸伞，参与现场手绘（2）油纸伞创意设计大赛1、活动简介油纸伞作为非物质文化遗产不可或缺的一部分，同时也是“福州三宝”之一，以其华丽的外表，加之悠久的历史，向人们展示其独有的文化魅力。飔墨工艺美术社将联合其他高校同性质社团举办一场油纸伞特色活动油纸伞伞面创意设计大赛，设计印象福州主题油纸伞，使榕城高校在校大学生认识福州、了解福州、热爱福州。通过在校大学生对油纸伞及福州文化的感知与认识，将传统艺术与现代想法相融合，传统手工艺升华结晶，使传统文化在现代社会得到更好的传承。2、活动主题： 印象福州绽放的油纸伞3、活动对象： 榕城高校在校大学生4、 主办单位： 福州市三坊七巷管委会 福建工程学院委员会 福建工程学院飔墨工艺美协会 福建工程学院手绘艺术设计协会5、协办单位 福建师范大学手工艺协会 闽江学院手绘POP协会6、 活动准备 （1）组织部、外联部负责联络其他高校相关社团共同举办此次活动； （2）由工作室与秘书部两个小组负责活动所需的海报和宣传单制作； （3）秘书部负责在微博上做一个为期一个月的油纸伞专题，不断更新专题内容，同时同步到社团社员群，传播福州油纸伞的历史文化及制作流程； （4）大赛信息传达给各院系各年级班级，鼓动有兴趣的同学参与油纸伞伞面创意设计； （5）大赛宣传海报展示于学生生活的必经路段（食堂门口、文化广场等）； （6）通过校团委网站、校社团联合会网站、校广播电台、贴吧、网络中心等方式进行宣传。 7、活动流程 （1）油纸伞报名2013年10月14日20日通过各院系各年级班级报名表报名 通过电话、短信、邮件等方式报名 电 话 ：何同学Email：博客地址：/ （2）作品提交2013年11月10日14日各学校参赛选手的作品统一汇总至福建工程学院飔墨工艺美术社 （3）作品展览 1）参赛作品展：2013年11月5日福建工程学院北校区文化广场2013年11月6日福建工程学院南校区文化广场此次展览以手绘稿为展品，将收集上来的油纸伞伞面设计图稿在校园内展出，现场设置投票环节，可以让广大师生参与到互动中，为喜爱的油纸伞设计投票。丰富大家对油纸伞的认识，欣赏不同风格的油纸伞，消除他们对油纸伞图案单一的看法。 2）获奖作品实物展：2014年1月1日3日福州市三坊七巷风雨廊（南后街、光禄吟台）此次展览为实物展，将从手稿中评选出的优秀作品制作成成品，在元旦之时展于三坊七巷，将对象从