东北财经大学网络教育学院入学测试大纲.doc

东北财经大学网络教育学院入学测试大纲一、东北财经大学网络教育学院高中起点本、专科入学测试大纲语文测试大纲一、语文知识及运用1识记现代汉语普通话的字音2识记现代汉语常用字的字形3正确使用常见词语（包括成语）4辨识并修改病句5语言运用简明、连贯、得体6辨析运用常见的修辞方法二、文学常识了解基本课文涉及的重要作家作品及文学载体三、文言文阅读1了解基本课文中常见实词（一词多义，古今异议，通假字）和词类活用（名作动、名作状、使动、意动）2了解常见文言虚词用法（于、为、其等共十五个）3了解常见的文言文句式（判断句、被动句、倒装句、省略句）四、现代文阅读1理解文中重要词语、句子，并解释其含义。2筛选并提取文中重要信息。3分析文章结构，掌握主要表达方式。4归纳内容要点，概括中心思想。5分析作者的观点态度。6鉴赏文学作品的形象、语言和表现手法7评价文学作品的思想内容英语测试大纲总 要 求 考生应掌握英语的基本语音知识，读音基本正确；掌握英语的基础词汇；能较好地掌握和运用英语的基本语法规则；具有一定的综合应用英语语言的能力。 内 容 一、语音 掌握下列语音规则，读音基本正确。 1元音字母在重读开音节、闭音节和r音节的读音； 2元音字母在非重读音节中的读音； 3辅音字母在单词中的读音； 4常见字母组合的读音。二、词汇 掌握约3000个基础英语单词和相应不常用词组。三、语法 掌握下列基本语法规则、分别能用于解决阅读和翻译中涉及的语法问题。 （一）语法 1名词 专有名词，可数名词与不可数名词；名词的复数形式；名词的所有格；名词在句中的作用。 2冠词 不定冠词的基本用法；定冠词的基本用法；不加冠词的基本规则；冠词的习惯用法。 3代词 人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词、不定代词及其用法。 4数词 基数词及其用法；序数词的构成及其用法。 5形容词与副词 形容词与副词比较等级的构成及其在基本句型中的用法。6介词 常用介词及其词义；介词与某些动词、形容词、名词的固定搭配；介词短语及其用法。 7动词 （1）动词的种类：及物动词与不及物动词；联系动词；助动词；情态动词。 （2）动词的基本形式；动词原形、过去式、过去分词、现在分词；不规则动词的形式。 （3）动词主要时态的构成及其用法。包括一般现在时，现在进行时，现在完成时，一般过去时，过去进行时，过去完成时，一般将来时，将来进行时，过去将来时。 （4）被动语态的语法规则，其中包括一般现在的被动语态和一般过去时的被动语态。（5）非谓词动词（动词不定式、动名词）的形式及主要用法。（二）句法 1五种基本句型 （1）主语+谓语动词 （2）主语+谓语动词+宾语 （3）主语+连系动词+表语 （4）主语+谓语动词+间接宾语+直接宾语 （5）主语+谓语动词+宾语+宾语补足语 2句子按用途分类 （1）陈述句（肯定句与否定句）的构成及用法（2）疑问句（一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句）的构成及用法（3）祈使句的构成及用法（4）感叹句的构成及用法3句子按结构分类 （1）简单句 （2）并列句及其常用连词 （3）复合句 主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句的构成及其常用关联词； 定语从句的种类、构成极常用关联词； 状语从句的种类及其常用关联词，其中的时间状语从句。 三、阅读理解综合运用所学的语汇、语法知识，阅读一篇短文领会大意，选出正确答案。应试者在理解全文的基础上，推测出文章的隐含意义，领会作者的观点；同时，还要考虑上下问意义与结构的关系，以使所选择的词项在语义上和语法上都于上下文吻合。主要测试考生掌握和理解所读材料的能力。计算机测试大纲第一部分计算机基础知识1. 计算机的概念、类型及其应用领域。2. 计算机系统的配置及主要技术指标。3. 计算机系统的基本组成：硬件系统、软件系统。4. 微型计算机硬件系统的基本组成。5. 计算机的安全操作，病毒的概念及其防治。6. 多媒体计算机的初步知识。第二部分Windows2000的功能和使用。1. 操作系统的功能和分类。2. 开机、关机、重新启动。3. 操作系统的组成、文件、目录、盘符和路径的概念。4. 窗口组成和操作。5. 资源管理器、我的电脑、回收站的使用。6. 启动（运行）程序。第三部分word2000的功能和使用1. 输入法的使用。2. 文档的创建、打开与编辑，文本的查找与替换。3. 文档的保存、拷贝、复制、删除、显示、打印。4. 文档字符格式的设置、段落格式和页面格式的编排。5. Word的图形功能。6. Word的表格制作。第四部分Internet的基础知识1. Internet和TCP/IP。2. Internet的接入。3. Internet Explore的功能和操作。4. 电子邮件的基本知识和使用。5. BBS的基本知识和使用。6. 网上聊天室的使用。二、东北财经大学网络教育学院专科起点本科入学测试大纲语文测试大纲一、文学常识了解基本课文涉及的重要作家作品及文学载体二、文言文阅读1了解诗词曲赋中常见知识2了解常见文言虚词用法3了解常见的文言文句式（判断句、被动句、倒装句、省略句）4了解戏曲知识三、现代文阅读-小说1理解文中重要词语、句子，并解释其含义。2筛选并提取文中重要信息。3分析文章结构，掌握主要表达方式。4归纳内容要点，概括中心思想。5分析作者的观点态度。6鉴赏文学作品的形象、语言和表现手法7评价文学作品的思想内容英语测试大纲总要求 考生应掌握英语的基本语音知识，读音基本正确；掌握英语的基础词汇；能较好地掌握和运用英语的基本语法规则；具有一定的综合应用英语语言的能力。 内容 一、语音 掌握下列语音规则，读音基本正确。 1、元音字母在重读开音节、闭音节和r音节的读音； 2、元音字母在非重读音节中的读音； 3、辅音字母在单词中的读音； 4、常见字母组合的读音； 二、词汇 掌握约5000个基础英语单词和相应不常用词组。 三、语法 掌握下列基本语法规则、分别能用于解决阅读和翻译中涉及的语法问题。 （一）语法 1、名词 可数名词与不可数名词；名词的复数形式；名词的所有格；名词在句中的作用。 2、冠词 不定冠词的基本用法；定冠词的基本用法；不加冠词的基本规则；冠词的习惯用法。 3、代词 人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词、不定代词及其用法。 4、数词 基数词及其用法；序数词的构成及其用法；分数词的构成；小数的用法。 5、形容词与副词 形容词与副词比较等级的构成及其用法。比较级的一些特殊用法。 6、介词 常用介词及其词义；介词与某些动词、形容词、名词的固定搭配；介词短语及其用法。 7、动词 （1）动词的分类：及物动词与不及物动词；连系动词；助动词；情态动词。 （2）动词的基本形式；动词原形、过去式、过去分词、现在分词；不规则动词的形式。 （3）动词主要时态的构成及其用法。包括一般现在时，现在进行时，现在完成时，现在完成进行时，一般过去时，过去进行时，过去完成时，过去完成进行时，一般将来时，将来进行时，将来完成时，过去将来时。 （4）情态动词及其基本用法。 情态动词的近义比较。（5）非谓词动词（不定式、动名词、分词）的形式及主要用法。 （6）虚拟语气的常见形式及其基本用法。 8、连词 并列连词及其用法；从属连词及其用法。 （二）句法 1、五种基本句型 （1）主语+谓语动词 （2）主语+谓语动词+宾语 （3）主语+连系动词+表语 （4）主语+谓语动词+间接宾语+直接宾语 （5）主语+谓语动词+宾语+宾语补足语 2、句子按用途分类 （1）陈述句（肯定式与否定式）的构成及用法； （2）疑问句（一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句）的构成及用法； （3）祈使句的构成及用法； （4）感叹句的构成及用法。 3、句子按结构分类 （1）简单句 （2）并列句及其常用连词 （3）复合词 主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句的构成及其常用关联词； 定语从句的种类、构成极常用关联词； 状语从句的种类及其常用关联词。 4、强调句、倒装句和省略句。 （三）构词法 1、派生法：常用前缀和后缀 2、合成法 3、转换法 四、阅读理解 以每分钟4045词的速度，阅读各种题材（社会生活、人物传记、科普、史地、政治、经济等）和体裁（议论文、记叙文、说明文、应用文等）、生词不超过2的中等难度的文字材料。要求理解所读材料的大意，掌握主要事实和有关的具体细节，辨别作者的基本概念或观点、根据有关信息进行一定的推理、判断或引申。 计算机基础测试大纲一、基本要求1、 具有计算机的基础知识。2、 了解微机操作系统的基本功能和应用。3、 了解字表处理软件的基本操作和应用。4、 解计算机网络及因特网的初步知识。二、考试内容5、 基础知识(1) 计算机的概念、类型及其应用领域；计算机系统的配置及主要技术指标。(2) 数制及不同数制间数据的转换；二进制数的算术运算和逻辑运算。(3) 计算机的数据与编码：计算机中数据的表示、数据的存储单位；字符、汉字及编码。(4) 微机硬件系统的基本组成。包括中央处理器；内存储器、外存储器、输入输出设备。(5) 多媒体计算机的初步知识。6、 操作系统的功能和使用(1) 操作系统的概念和分类。(2) Windows2000系统的特点、功能、配置和运行环境。(3) 应用程序的基本操作。(4) 文件的管理。7、 字表处理软件的使用(1) 中文Word 2000的基本功能，Word2000的运行环境和启动，Word2000工作窗口。(2) 文档的创建、打开与编辑，文档的查找与替换，多窗口编辑。(3) 文档的保存、拷贝、复制、删除、显示、打印。(4) 文档字符格式的设置、段落格式和页面格式的编排。(5) Word的图形功能，Word的图形编辑器及使用。