苏科版八年级物理第四章《光的折射 透镜》学案.doc

金湖县实验中学八年级物理第四章光的折射 透镜学案第一节 光的折射【目标】（1）了解光的折射现象（2）通过实验探究并了解光的偏折规律（3）能用光的折射规律解释生活和自然界中的一些现象【重点】知道光的折射规律空气水【难点】解释简单的折射现象【要点1】 探究光的折射现象活动1 观察光斑位置的变化情况，显示并画出折射光路。总结1光介质：能够传播光的物质。如： 2光的折射：光从一种介质 入另一种介质时，传播方向会发生 。 3折射角： 与 的夹角【要点2】 探究光的折射规律猜想（1）三线是否共面？ 实验结论: （2）两线是否两侧？实验结论： （3）两角关系怎样？当光由空气斜射入水时 当光由水斜射入空气时实验序号入射角折射角123实验序号入射角折射角123 实验结论： 从以上实验现象中，归纳光的折射规律:光的反射规律光的折射规律反射光线、入射光线、法线在同一平面内反射光线、入射光线分居法线两侧反射角等于入射角 ，折射光线 法线，折射角 入射角； ，折射光线 法线，折射角 入射角；入射角增大，折射角 。特例：当光线垂直入射时，传播方向 ，折射角=入射角= 【要点3】 生活中光的折射现象1、潭清疑水浅-视深度比实际深度 ； 2、潜水员看树-视高度比实际高度 ； 作图： 作图：空气水空气水3、筷子偏折、硬币上升、 4、玻璃砖-对光线有 作用 有经验的渔民叉鱼时，鱼叉对着 作图：看到的鱼的 （上方/下方）、 鱼缸中的鱼变大你还能写出一些光的折射现象吗？1、光从空气斜射向水面发生折射时，图中所示的光路图中正确的是（ ）2、 如图，一束光线斜射入容器中，在P处形成一光斑。向容器里逐渐加满水的过程中，光斑将（ ）A. 向左移动后静止 B. 向右移动后静止C. 先向左移动后向右移动 D. 仍在原来位置3、 当光从一种介质射向另一种介质时，下列说法中正确的是 ( )A一定会发生折射现象 B发生折射时，折射角一定小于入射角C反射和折射不会同时发生 D只要进入另一种介质，光速就会改变4、一束光由空气斜射入水中，入射角逐渐增大，则折射角（ ）A.逐渐减小 B.不变 C.逐渐增大，但总小于入射角 D. 逐渐增大，可能大于入射角5、下列事实或现象中属于光折射的现象的是（ ） A、人在湖边看到对岸的树木在水中的倒影 B、人在河边看到水底的石头 C、司机从后视镜看到汽车后面的景物 D、小孔成像6、如图表示一束光线从空气射向玻璃在界面上发生了 反射和折射的情况。试从图中判断A、B、C三束光线中，入射光线是_，反射光线是 _ ，折射光线是_。7、一束光线跟水平面成45角从空气斜射至水面时,发生了反射和折射.则反射光线和折射光线之间夹角是( )A. 等于90 B. 小于90 C. 大于90 D. 无法确定8、 在一个井底正中央P点趴着一只青蛙，天降大雨时井全部灌满水，在b图中，利用光路图确定青蛙视野大致范围，并用阴影线表示出来。金湖县实验中学八年级物理第四章光的折射 透镜学案第二节 透镜 【目标】（1）知道什么是凸透镜和凹透镜；（2）知道透镜的主轴、光心、焦点、焦距；（3）知道凸透镜和凹透镜对光线的作用。【重点】透镜的主轴、光心、焦点、焦距；凸透镜和凹透镜对光线的作用。【难点】理解凸透镜和凹透镜对光线的作用。【要点1】 认识透镜活动1观察课本的图4-11，图中列出的6种透镜在结构上有什么不同？按结构分类。总结1凸透镜，特点是 2凹透镜，特点是 【要点2】 辨别凸透镜和凹透镜活动1分别通过凸透镜和凹透镜近看书上的字： 现象：通过凸透镜，看到的字是: ；通过凹透镜，看到的字是: 。 活动2分别让平行光通过凸透镜和凹透镜： 现象：平行光通过凸透镜，将: ；平行光通过凹透镜，将: 。活动3分别用凸透镜和凹透镜近看书上的字，然后微微晃动： 现象：凸透镜，字晃动方向与凸透镜晃动方向相 ；凹透镜，字晃动方向与凸透镜晃动方向相 。【要点3】平行光通过凸透镜和凹透镜后的光路图（1）作出刚才活动2中看到的光路图（2）透镜的相关名词：主光轴： ；光心O： ，经过光心的光线的传播方向 。 焦点F： ； 凸透镜的焦点由实际光线相交而成，所以称为实焦点， 凹透镜的焦点由折射光线的反向延长线相交而成，所以称为虚焦点焦距f： ；总结1凸透镜对光线具有 作用，称为 透镜；2凹透镜对光线具有 作用，称为 透镜。思考如何测量凸透镜的焦距？凹透镜焦距又如何测量呢？【要点4】透镜的奥秘作图：三棱镜对光线的折射总结透镜可以看成是由多个 组合而成的，由于每个棱镜都会使光线向 偏折，所以凸透镜对光线有 作用，凹透镜对光线有 作用。【要点5】如何理解透镜对光线的作用（1） 透镜对光线的会聚和发散作用应由折射光线和入射光线的比较来得出，即 更加靠近主轴-会聚折射光线在原入射光线的方向上更加远离主轴-发散（2） 焦距越小的透镜，会聚或发散作用越明显。【自我检测】1在图中画出通过透镜的入射光线或折射光线2小明在学习的过程中产生了下面一些想法，请你判断这些想法的对错(1)不论是凸透镜还是凹透镜，经过光心的光线方向不改变(2)凸透镜两个焦点之间的距离叫焦距(3)凸透镜对光有会聚作用，所以通过凸透镜的光线一定相交于一点(4)放在凹透镜焦点上的光源，它发出的光线经过透镜后的折射光线会聚于主光轴3如图所示，在方框内填入适当的透镜4一块玻璃砖内有一个饼形气泡，如图所示，一束平行光线垂直地通过玻璃砖后将（ ）A被发散 B被会聚 C还是平行光 D无法判断金湖县实验中学八年级物理第四章光的折射 透镜学案第三节 探究凸透镜成像的规律【目标】（1）探究并知道凸透镜成像的规律。（2）了解凸透镜成像的应用【重点】理解凸透镜的成像规律【难点】理解凸透镜的成像规律及其应用 “探究凸透镜成像的规律”实验报告【提出问题】凸透镜成的像的虚实、大小、正倒跟物距、像距有什么关系?【设计实验】光具座、蜡烛、凸透镜(f = cm)、光屏、火柴【进行实验】1把蜡烛放在较远处,使物距u2f，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在屏上成清晰的实像，观察实像的大小和正倒。记下物距u和像距v (此步骤做两次)。2把蜡烛向凸透镜移近,使物距在2f和f之间，即fu2f，重复以上操作，进行观察并记下物距u和相距v (此步骤做两次)。3继续移近蜡烛，使物距u2fu2f2fuf2fufufu2f，因此在视网膜上所成像的特点是什么？ 照相机在拍摄远近不同的景物时，为了得到清晰的像，需要调节胶片到镜头的距离；而用眼睛看远近不同的物体时，视网膜无法调节到晶状体的距离这不是与透镜成像规律有矛盾吗？ 【重点强化】物距一般都大于 成 的实像通过视神经把信号传到了我们的大脑中，人们与生俱来就适应这种感觉，因此人们的感觉好像成了一个正立等大的像当物距变化时，眼睛的睫状肌就会改变晶状体的弯曲程度，达到改变眼睛“焦距”的目的晶状体变得扁平时，“焦距”最小，能够看清远处的物体；晶状体变得凸起时，“焦距”最大，能够看清近处的物体在距眼睛 处的物体在视网膜上成像最清晰，因此人们把25cm的距离叫做正常眼睛的明视距离【要点4】近视眼的形成原因结合生活思考近视眼形成的原因 找到近视镜，摸一摸镜片，它们是有什么光学仪器构成的？能不能分析其中的道理？近视眼的矫正:【要点5】远视眼的形成原因远视眼的形成原因是什么呢？ 远视眼又该如何矫正呢？ 【要点6】眼镜的度数= （公式中焦距f 必须用m作单位）【要点7】眼睛的保护【问题】近视眼的问题在我们中学生中越来越普遍，也得引起了社会更多的关注因此我国把每年的6月6日定为全国爱眼日即使有更先进的技术，制造出质量更好的眼镜，也不如我们自已拥有一双健康的眼睛，这就需要我们做好眼睛的保护工作请介绍一些保护眼睛的常识 1、人的眼睛像一架照相机，_相当于照相机的镜头，_相当于照相机内的胶片。2、产生近视眼的原因之一是晶状体太厚，来自远处某点的光会聚在视网膜_，到达视网膜上的是一个模糊的光斑。可以利用_镜能使光线_的特点来矫正。3、远视眼是由于来自近处某点的光还没有会聚到一点就到达_了。我们可以利用_镜能使光线_的特点来矫正。4、正常人眼的明视距离为_cm；要从平面镜中看到自己的脸部，平面镜到人脸的距离最好是_cm。5、王老师戴着眼镜在办公室正阅读新教材全解，这时听到学生的“报告”声，为了看清是哪位学生她摘下眼镜,你认为王老师的眼睛可能是 。A 正常 B 近视 C 远视 D 无法判断6、+300度和-200度的眼镜片,哪个是远视镜片?它们的焦度是多少?焦距是多少?望远镜和显微镜测试题【知识点津】1、了解显微镜、望远镜的基本结构。 2、了解显微镜、望远镜的基本原理。【自学检测】1、显微镜是由 和 两组凸透镜组成。来自物体的光经过物镜成 、 的像。目镜使“物体”成 、 的像。2、显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用相当于一个 ，靠近眼睛的是 ，靠近被观察物体的是 ，物体经过 成一个放大的像，这个像再经过 放大，就可以看到肉眼看不到的小物体了。3、望远镜是由 和 两组透镜组成。来自物体的光经过物镜成 、 的像。目镜使“物体”成 、 的像。4、望远镜的作用是使远处的物体在 附近成实像，目镜相当于一个 ，用来把这个像 。天文望远镜的物镜口径做的较大，是为了 。5、我们不能看清一个物体，与物体对我们的眼睛所成的视角大小有关，物体离我们越近，视角越 ，看物体越清楚。【学测同步】知识点1 显微镜的原理观察时，将小物体放在物镜焦距以外附近处，经物镜生成倒立、放大的实像，该实像恰好在目镜焦距以内附近处，再经过目镜放大正立的虚像。显微镜的目镜和物镜都是凸透镜。物镜的焦距很短，目镜的焦距比物镜稍大。使用显微镜观察物体，该物体应放在物镜的何处？随堂练习生物课上常用的显微镜能对微小的物体进行高倍放大，它们用两个焦距不同的凸透镜分别作为物镜和目镜，则物镜和目镜对被观察物所成的像是（ ）A物镜成倒立、放大的实像 B物镜和目镜都成实像C物镜和目镜都成虚像 D目镜成正立、放大的虚像知识点2视角视角越大，物体在视网膜上所成的像越大，人对物体看的越清晰。视角的大小决定于物体的大小和物体到眼睛的距离。物体越大，离眼越近，视角越大。例2小明观察远近不同和高矮不同的两根竹竿，眼睛感到最高的是（ ） A15m远17m高的 B15m远15m高的 C10m远17m高的 D10m远15m高的随堂练习小明站在平面镜前，当他逐渐靠近镜子时，由于像相对于他的眼睛所成的视角逐渐 ，所以产生一种“像在变大”的错觉，其实所成的像的大小 ，因为平面镜成 的像。知识点3 开普勒望远镜的原理观察时，物体远大于物镜二倍焦距，经物镜生成倒立缩小的实像，该实像恰在目镜焦距以内附近处，再经目镜放大成正立的虚像。例3对于望远镜，若物镜焦距为f1，目镜焦距为f2，目镜与物镜的距离为s，则必有s2f1+f2。这是为什么？随堂练习下列关于显微镜和望远镜的说法，正确的是（ ）A通过望远镜看到的是物体被两次放大之后的实像B使用显微镜观察物体，看到的是物体被两次放大之后的虚像C所有望远镜的物镜都相当于凸透镜D以上说法都不对课堂小结1、显微镜原理：物镜的作用相当于一个投影仪的_，能成一个 像，目镜的作用相当于一个 ，能成一个 像，经过两次放大因此我们看到的是一个 的像。 2、望远镜的原理：物镜的作用相当于一架照相机，使远处的物体在焦点附近成一个 像，目镜的作用相当于一个 ，因此我们看到的是一个 的像。3、视角：物体对眼睛所成的视角越大，它在视网膜上所成的像就越 。限时检测1、显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用相当于一个 ， 叫做目镜， 叫做物镜。物镜所成的像是 、 的实像，它离目镜的距离在 。2、望远镜中被观察物体到物镜的距离远大于 ，成的像到目镜的距离 。3、做透镜成像实验时，烛焰的像在屏幕的下边缘处，如果不改变烛焰及屏幕的位置，而打算移动透镜使像移到屏幕的中央，应将透镜向 移。4、显微镜最下端反光镜的作用是（ ）A反射载物片上物体发出的光 B反射由目镜处射来的光C反射由物镜中射来的光 D反射光源发出的光使其会聚在被观测物体上5、同一个物体离眼睛越近，其视角（ ）A越小 B越大 C不变 D无法确定知识拓展1、观察细胞等微小物体要用_，观察远处的物体和天体的运动要用_。2、显微镜和望远镜在构造上的共同特征是它们大都是由_组_组成，并且大都相当于一个_镜。3、为了得到更加清晰的天体照片，可把天文望远镜安置在_外，以避免_的干扰。4、显微镜的反光