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冀教版数学五年级下学期 第五单元第一课时认识体积和体积单位 同步训练（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共4题；共6分)1. （1分）计算液体的容量时，要用_单位 2. （1分）把30L水装入容积是250ml的水瓶里，能装_瓶。3. （2分）长方体的体积=_用字母公式表示_4. （2分）填上合适的计量单位（1）一个篮球的占地面积约240_ （2）一列火车从济南到北京大约需要运行5_ 二、 判断题。 (共4题；共8分)5. （2分）两个棱长总和相等的长方体，它们的体积一定相等。 6. （2分）一本字典大约厚3平方厘米。（判断对错）7. （2分）判断对错。体积单位比面积单位大。8. （2分）小明渴极了，一次就喝了500升的水。 三、 选择题。 (共4题；共8分)9. （2分）文具盒的体积和容积相比（ ）。A . 体积大B . 容积大C . 相等10. （2分）下列（ ）物体的体积接近22立方分米。 A . 铅笔B . 影碟机C . 卡车D . 砖头11. （2分）一粒花生米的体积，大约为1 （ ） A . dm B . cm C . mm12. （2分）一个立方体的棱长为6厘米，它的表面积和体积相比是（ ）A . 不能比较B . 表面积大C . 体积大四、 解决问题。 (共3题；共20分)13. （5分）填表写出下面各图形表面积和体积的计算方法或计算公式14. （5分）一个长方体包装盒，从里面量长20cm，宽17cm，体积为7.14dm3。小丽想用它包装一件长18cm、宽15cm、高23cm的工艺品，是否能装下？ 15. （10分）用12个大小相同的小正方体，分别按照下面的要求搭一搭。 （1）搭出两个物体，使它们的体积相同。 （2）搭出两个物体，使其中一个物体的体积是另一个物体体积的2倍。第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题。 (共4题；共6分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、二、 判断题。 (共4题；共8分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、 选择题。 (共4题；共8分)9-1、10-1、1
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