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文档简介

最新部编版五年级语文下册成语专项练习题1. 把词语补充完整例:扬(长)避(短)弄_成_ 由_及_ _口_声瞻_顾_ 同_共_ _惊_怪声_击_ 七_八_ _来_往2. 把下面的四字词语补充完整。春回_ _齐放_融化柳绿_ _物复_ _争鸣3. 按要求写成语。(1)把成语补充完整。世外_寻根_ _ 飞_流_ _辄止 诗_画_ 囫囵_ _(2)根据句子内容,选择恰当的成语填在横线上。含辛茹苦 众志成城 救死扶伤 处变不惊医生_,为人们解除病痛的折磨,受到人们的广泛赞誉。当我们面临危险的时候,只有_,才能想出好的办法,保证自己的安全。全国人民_,战胜了突如其来的“非典”刘奶奶一生_,节衣缩食,为儿女付出了很多心血.4. 四字词语。_兵_政 轻于_重于_ 美不_不同万_更_千_一_ _七八_试着用其中一个成语说一句话:_。5. 下面句中的加点词运用恰当的一项是( )A .张老师含辛茹苦地给我们讲解习题。B .经过一番绞尽脑汁的思考,我终于解开了这道难题。C .我正坐在花坛边看书,一只蝴蝶落到我的手上,我面不改色地看着它。D .她穿着一件白色长裙,看起来银装素裹 , 分外妖娆。6. 把下列词语补充完整。_红_绿 绿草如_空见_ 温文_深思_ 从_不_手_足_ 意味_7. 先把下列词语补充完整,并照样子写四字词语。扶老_ _ _败坏狂风_ _ _风发恍_大_ 哈哈_ _再写两个AABC式的词语:_、_。8. 把下列词语补充完整,再选两个词语写一段话。_不可惜 若_若_ 山_地_随_而安 _生机 勤勤_有成竹 _枝_叶 _刀小_一丝不_ _思议 _而生9. 将词语补充完整。_牙_爪 _发_中_言_语 _丰登春_秋_ _上_下10. 根据意思写出相应的四字词语。(1)形容身体虚弱,连风吹都禁不住。_(2)原形容严肃虔敬的样子,现用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。_(3)居住的人很少。_(4)形容受惊而愣住的样子。_11. 把词语补充完整,再选词填空大喜过_ 安然无_ _不舍一如_往 星罗棋_ 小心_不容争_ 别出心_ _断丝连他从地震中死里逃生,_。考古学家_地取出了文物。他_地离开了生活过二十年的故乡。12. 把成语补充完整。_扬_挫 _思_想高_远_不动_ _忘食 如坐_13. 补充词语,并选择其中一个造句。死_其_ _七_碎 万_更_张_结_ 语_心_ 狂_暴_14. 把词语补充完整。若_若_ 漫天_ _东望_而安 应接_ 人_鼎_15. 写出几个带“风”的四字词语。(至少写六个)_、_、_、_、_、_16. 补全词语。_不可_ 鱼_出 _七_八_无_事 _而_举 _心所_17. 我能把下列词语补充完整。_天_地 风_雪_ _书_画_大雨 毫不_ 不容_18. 把下列成语补充完整_色_流 _待 迫_居_业 随_尽19. 填空。严阵以_高大_秀 栩栩如_ 始料不_不_其数 美_美奂 _黄一体 废_忘食20. 照样子,写词语。了如指掌(含“如”字的成语):_、_一碧千里(含数字的成语):_、_鞠躬尽瘁(写人物高尚品质的成语):_、_面不改色(写人物神态的成语):_、_21. 照样子,写词语。例:张牙舞爪(含近义词):_、_、_例:急急忙忙(AABB):_、_、_例:亮晶晶(ABB):_、_、_22. 将意思相近的成语用直线连起来。精卫填海_ 漂洋过海 推心置腹垂头丧气_ 坚贞不屈 持之以恒千里迢迢_ 开诚相见 坚韧不拔百折不挠_ 愚公移山 萎靡不振肝胆相照_ 无精打采 跋山涉水23. 附加题。根据提示补全成语。形容说话简明扼要:_言_语指非常多的话:_言_语指无理或无根据的话:_言_语指充满英雄气概的话语:_言_语用虚假动听哄骗他人的言语:_言_语24. 把下列词语补充完整五彩_ _林_染 一叶_发光 春_秋_ _高_淡25. 根据典故写成语。汉书高祖记“上(刘邦)曰:夫运筹帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如子房(张良)。”后称在后方决定作战策略。_公元前353年,魏国围攻赵国都城邯郸。齐国派田忌率军救赵。田忌用军师孙膑的计策,乘魏国内部空虚而引兵攻魏,魏军回救本国,齐军乘其疲惫,在桂陵(信山东菏泽)大败魏军,赵国因而解围。_史记项羽本纪记载,楚霸王项羽被刘邦围困在垓下,“夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”后来用以比喻孤立无援、四面受敌的处境。_一草一木都像是兵一样。晋书苻坚载记记载,公元383 年,苻坚率军南下,攻打东晋,看见东晋军队布阵整齐,“望八公山,草木皆人形”,非常惧怕。形容人在极度惊恐时,神经过敏,发生错觉,稍有一点动静,就非常紧张。_26. 补充词语并按要求分类。风_日_ _相处 年少_耀_扬_ _与共 春风_描写人物性格特点的:_描写自然环境的:_描写人与人相处的:_27. 补充四字词,并选择正确的词填空。_不自_ 默_声 _尽脑_一本_ _色_流 始料_这是一道难题,我_想呀想,终于有了眉目。在老师面前,他总是_,可在同学面前调皮得很呢!28. 补全词语,并根据解释选填相应的词语。继_开_ 一_ _水知_善_革_鼎_ 谈_风_蓬蓬_ _了解人(多指下属)的长处,并善于根据其长处予以任用。_去掉旧的,建立新的。多指改朝换代或重大变革。_像一条衣带那样窄的水面,形容一水之隔,往来方便。_形容谈话谈得高兴而有风趣。_继承前人的事业,并为将来开辟道路。_29. 把下列成语补充完整神_鬼 _质_彬 _征

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