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文档简介

1 知足不辱 知止不殆 老子 赏读 知道满足就不会受到屈辱 知道适可而止就不会有危险 2 凡事预则立 不预则废 礼记 中庸 赏读 凡事如果能预先充分准备就会成功 否则就会失败 3 傲不可长 欲不可纵 志不可满 乐不可极 礼记 曲礼上 赏读 骄傲不可滋长 欲望不可以放纵 不能让自己志得意满 不应该使自己乐到极端 4 子曰 躬自厚而薄责于人 则远怨矣 论语 赏读 多责备自己而少责备别人 那就可以避免别人的怨恨了 di n li o g op x ng j ku q j n q qi 煣 以火烘木 使其弯曲 有 又 暴 曝 晒干 知 智 智慧 生 性 天赋 资质 把 做成 认为 金属的刀剑类 金钱 黄金 广泛地学习 学识渊博 借助 与 真 相对 特指长江与黄河 泛指河流 地下的泉水 阴间 爪子和牙齿 比喻坏人的党羽或帮凶 因为 心思 读书用功或注意力集中 藏身 托付 状语后置 定语后置 判断句 者 也 表判断 表转折 表递进 表并列 表修饰 表因果 表承接 兼词 于之 意为在这里 语气词 哪里 代词 相当于 之 怎么 比 介词 表引进作用 介词 从 游泳 向上 向下 每天 以火烘木 使其弯曲 弯曲的弧度 高处 远处 善行 使 快 1 大量运用比喻阐明事理比喻能使抽象道理明白具体 深入浅出 使人易于了解和接受 提高表达效果 第二段用了五个比喻 说明学习的重要意义 第三段用了五个比喻 说明学习的作用 第四段用了十个比喻 说明学习的方法和态度 这些比喻有的用同类事物相衬托 如 登高而招 与 顺风而呼 假舆马 与 假舟楫 积土成山 与 积水成渊 有的用相反情况相对比 如 骐骥一跃 与 驽马十驾 朽木不折 与 金石可镂 等 比喻说理明白透彻 深入具体 使人信服 2 论证方法灵活全文先提出中心论点 然后分段论证 每段说明一个问题 第二 三段是先行论证 最后归结论点 第四段则把论点贯穿于论证之中 论证中有时先正后反 有时先反后正 灵活而有变化 使论辩生动有力 3 语言特点 多用对偶 夹用排比排比句使文章气势充沛 说理流畅 本文中排比句与大量对偶句穿
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