


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
三年级语文第一学期期中试卷学校_班级_姓名_一、卷面分:我做的认真.写的仔细.我真棒!(5分)二、基础知识(48分)(一)、看拼音.写词语.(8分) i di h ji ko ch hu zh ( ) ( ) ( ) ( )l xng zhn bi bi nng du cng ( ) ( ) ( ) ( ) (二)、我会补充下面成语.(4分) 自( )自( ) 白发( )( ) ( )鸡起( ) 一( )正( ) ( )人( )目 ( )( )多彩 ( )( )喜爱 欢( )乱( )(三)、比一比.再组词:(4分)耍( ) 钓( ) 瓣( ) 城( ) 要( ) 钩( ) 辫( ) 诚( ) (四)、多音字组词:(3分) 假 ji ( ) 晃 hung ( ) 朝 cho ( ) ji ( ) hung( ) zho ( )(五)、默写句子.(5分)1、聪明在于学习. 2、 .只要肯登攀.3、书籍是 4、萧萧梧叶送寒声. 5、 .每逢佳节倍思亲(六)、把下列句子整理成通顺的话.标上序号.(3分)( )下午.天渐渐变阴了.( )傍晚.乌云密布.天就要下大雨了.( )上午.天气晴朗.( )周大爷刚把玉米收回家.就下起了大雨.( )周大爷把玉米晒到晒谷场上.( )周大爷急忙到晒谷场上去收玉米.(七)、我会填.(6分) 悄悄地( ) 甜甜地( ) 轻轻地( ) 好奇地( ) 快活地( ) 拼命地( )(八)、你一定是语言积累的行家.试试看吧!(12分)1、按要求写词语. (1)我会写4个有关“绿”的词语.(2分)例:嫩绿 ( ) ( ) ( ) ( )(2)我知道描写花的四字词语.如:“百花盛开”.我会写两个(2分)( ) ( )2、我会对对子.(2分) (1) 山花对( ).赤日对( ) (2)雨中山果落.( ). 3、我爱美文.(3分)秋天的雨.是 ;秋天的雨.有 ;秋天的雨 .藏着 .4、按要求写句子(3分)扩写句子:( )的掌声给了我( )的鼓励.这里的水被他弄脏了._(不改变句意换种说法1分)天空很蓝:_(写个比喻句1分).(九)、小嘴巴.会说话.(3分)为大家介绍你的一项课余活动.看能不能引起大家的兴趣.(50字左右) _.三、阅读(一)课内阅读节选(15分) 秋天的雨 秋天的雨.吹起了金色的小喇叭.它告诉大家.冬天快要来了.小喜鹊衔来树枝( )房子.小松鼠找来松果( )粮食.小青蛙在加紧( )洞.准备舒舒服服地睡大觉 ( jio ju ).松柏( )上厚厚的、油亮亮的衣裳(sheng shang).杨树、柳树的叶子( )到树妈妈的脚下.它们都在准备过冬了. 1、按原文填空. (5分) 2 、划去文中括号里不正确的读音.(1分)3、填空(3分)( )的小喇叭.( )的衣裳.( )地睡觉4、照样子写词语(3分) 舒舒服服:( )( )( )油亮亮:( )( )( )5、 这段文字写了三种动物和三种植物准备过冬.三种动物( )、( )、( ).三种植物是( )、( )和( ).(3分)(二)课外阅读(12分)秋天凉爽的秋天来了.天高云淡.秋风习习.大地穿上了一件黄色的毛衣.枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来.好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶.虽然寒霜降临.可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍.显得更加苍翠.花园里.菊花争芳斗艳.红的似火.粉的似霞.白的像雪.美不胜收.柿子树上的叶子都落了.可黄澄澄的柿子却还挂在枝上.像一个个大大小小的橘黄灯笼.红通通的海棠把树枝压弯了.秋天.果实累累.景色迷人.我喜欢秋天.1、 这段话是围绕哪一句话来写的?请你用“_ ”画出来.(2分)2、 用“”画出文中的比喻句.(2分)3、 照样子写词语( 8分 )果实累累_ 、_黄澄澄_ 、_ 翩翩起舞_ 、_大大小小_ 、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高中生冬季预防传染病
- 常见传染病的识别与预防
- 行政主管年终总结模版
- 梅毒护理诊断及护理措施
- 人教版高中物理必修二第七章第8节机械能守恒定律习题课教学设计
- 下学期历史教学的工作总结模版
- 新质生产力绿色生产力
- 山东省济南平阴县联考2025年数学七下期末综合测试试题含解析
- 内蒙古鄂尔多斯准格尔旗第四中学2025届八年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析
- 2025届福建省福州师范大泉州附属中学数学八下期末质量检测试题含解析
- 2019新人教版高中英语选择性必修四全册课文原文Word(可编辑)
- 富氢水完整课件
- 全体人民共同的价值追求
- 麻痹性肠梗阻汇报演示课件
- 广东省广州市越秀区2024年中考二模语文试卷附答案
- 城乡规划原理题目及答案
- 25道中国建筑商务合约经理岗位常见面试问题含HR常问问题考察点及参考回答
- 空调施工施工方案
- DBJ-43T507-2019湖南省建筑物移动通信基础设施建设标准
- 《华为国际化之路》课件
- 2023年青海省安全员《C证》考试题库及答案
评论
0/150
提交评论