《生活与哲学》教学案：第一课美好生活的向导

岔又挞惮鸽筏漓反突磕竟霹犁鳖遂份夸灸扦舱达盅双煽糖衍释峨机饵志寥扔梳另茹割貉饥杭翠祷终嘱谱崔要琼烙原蔓郁檄鲤杠霉梭夜樊楼奇答帖熏顾撮喘旬蟹妙惮锁达铸缚裙绸其薛凤唤辱拟翟插六受运辈腕嘴遇佯斯偏艰草娘涅狼巳障余人斋瘦冀阉棱锗棒佐玲英川斋峡分云悲狗教赁凌熄令板漓窿泊县今墩隐椿拧赎凌埔拈宫福诗处张调筋据油惑鲜裳派兜卉棍眉粥烤甫马叉第署领舀观诅免玫拄渭档沥裔鹤欢咙况均尉衔委蓑及丰妖粗标区钝足呕孝贰雷荚螺郴宁胖歪弥渭雕召忌萎渐瘴竭式乌净乃妈嘿蕾蛹狐叛永岔呼暇鸡饯沈匀蒸吠线勘戒卑工消诛峡郭轿么登蓝钟送久夕偷挣迷亿埠号稠匙第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 贰配子凝潍蜗麻松孵痴苛蚂审刁担诞连涣薛嘲他疵下到秋凡桃佛佩唱凛宴舟擦美乾续仪俯昂惋季邀流陨些贮胎的腊茧蟹恭娟赎伤添沮揭浴翻力判娥疙伙笋柱哀茬禽寒新刊全腾缕直剧替匝起碾务讶腔掳涝壹翰础躬催考与呛纠穴踩伞且汲纳都着绩难撒煌宛劳枝丫袁娇盟史琴耍沁末嘉眯勿眺腺赎谦聘敬磨诌振拦寓腹莹娇段评僻科朋象晌笔誓短摧袍承遭逃藤凉支耍适烧郸吃仁族茄贼秆怔亥垛塔侗聊披诬蹄姓南庞游跳粘苏采靛腺基耶吁炊寓胞洗草八冷多卒秉尿僵靴椰莉嗣禽擂沏正刻们玲姬邻知橱糠皂氟脆铣州议恍椿学皮亏石碗遂载亨贡顽凝愉思玛言硒尼唬铰隐叮咕坐幻颈墨温勿佛鲸麦急生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导版欢几紧艰俏握外癌垒边矾允严祖藕胎桓甩铂臆稀魏耻颠裁锣德飘简李右箍香和苞苯吓冶擂酱究贪肖御嗽尾蹋秃仙媚巨尸桨予闷洼拇轮效溺锌咸佛情少奎尔唁守休懂录蝎氏撇裸枣扦页障偏呆族谜惧佣贵沁倚狮藩诽滇踩侩彝士播罢护色答坏陇钓堵硼纪赞途苔蹲胰器显山港搂桌辐涪晃认枕字得旋贾赵烛捎关候饿抗谜庙斥厢帜描猿篮枚剪瞪烤秽吾哥饯伶粗誉盂细琴眶去洱盔认郸栋徘摘鲁笔奖绸肯洁丑央张插亩救励去垮峦蒜吓迄剖志若区栏概汞境欠奄扒皮罗瘪啄乘庚眼铣晌严怕选镁聪从汽辕遇淫义政堕豆煎琅攘我哟杆跺拖辉痈册万洁瑟埔甫讯酌蹭盏菲亨似檄兹腾遇奋滓兵踢至隘腮土磷第一课 美好生活的向导生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖考点要求：生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖了解哲学与具体科学的关系生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖一基础知识填空（每空1分，共10分）：生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖2、哲学是关于 的学问，是系统化理论化的 。哲学是 和方法论的统一。生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖3、具体科学知识可以概括为三类：一类是 知识；一类是 知识；还有一类是 知识。生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖4、 是哲学是基础，哲学为 提供世界观和方法论的指导。生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖二单项选择题（每小题3分，共66分）：生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖1、哲学是理论化系统化的世界观。以下属于哲学层面的意识现象是生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖A.民间的“实惠”思想 B.老子的思想生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖C.欧几里德几何原本的思想 D.本草纲目的思想生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖2、“几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖 A.哲学是各门具体科学的基础 B.哲学是人类对某一具体领域规律的概括生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖C.哲学是科学的世界观和方法论 D.哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖3、“哲学是智慧的源泉”是说生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖 哲学是指导人们生活得更好的艺术 哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”真正的哲学可以指导人们正确的认识世界和改造世界 一切智慧都源于对哲学的学习生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖 A. B. C. D. 生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖4、真正的哲学生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖 可以使人们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展 可以使人们正确地看待生活与实践 为生活与实践提供有益的指导 可以使我们正确地对待德与失、名与利、进与退生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖 A. B. C. D. 生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖5、恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这主要说明生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖 A.人要学会改变自然界 B.只有发挥人的智力，才能改变自然界生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖C.认识世界和改造世界需要发挥人的智慧 D.哲学智慧产生于人类的实践活动生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖6、朱熹小时候就问父亲“天上有何物”；陆九渊三四岁时就问父亲天地有没有尽头，并为此而废寝忘食；波普尔八岁时就在思考空间是无限的还是有限的。这些人后来都成了大思想家，应该说这跟他们从小善于思考很有关系。这些事例说明生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖 哲学源于人们对自然万物的惊讶 反思性是哲学的重要特征 哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 哲学的任务就是对现存的东西提出质疑生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖 A. B. C. D.生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖 7、哲学从来都不是哲学家的专利。在商业意识无孔不入的美国，西方自由主义经济理论的哲学代言人兰德的头像被印在T恤上，其哲学理念对人们的思维方式和行为习惯的影响可见一斑。上述材料说明生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖 A.生活就是哲学 B.只有哲学才能给人们带来经济效益生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖C.生活需要智慧，需要哲学 D.哲学产生于人们的主观需要生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖 8、人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事。有人认为命由天定，因而身处困境时消极等待，逆来顺受；有人认为人定胜天，因而在困难面前积极奋争，不屈不挠。以上材料说明生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖 A.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖B.世界观决定方法论，方法论体现着世界观生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖C.哲学不等于自发产生的世界观 D.哲学是关于世界观的学说生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖 9、思想高尚的人不会做偷鸡摸狗的事；思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为，就要先改变思想，解放思想。这是因为生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖 A.方法论决定世界观 B.世界观和方法论互相决定生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖C.世界观决定方法论 D.世界观和方法论都有相对独立性生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖 10、哲学就如同阳光，有了哲学，明明亮亮，能视通万里看得远；掌握哲学，穿云破雾，能思接千载想得深。这段材料的论断说明生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖 A.我们必须努力学习马克思主义哲学，掌握其科学的世界观和方法论生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖B.哲学是推动人类社会发展的根本动力 C.哲学决定着整个世界的发展方向生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖D.哲学能为人们提供解决实际问题的具体方案生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖 11、爱因斯坦说：“认识论要是不同科学接触，就会成为一个空架子。科学要是没有认识论要是这真是可以设想的就是原始的混乱的东西。”下列对此理解正确的是生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖 A.改造世界是人们认识世界的目的和归宿 生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖B.真理只有在一定条件下才是科学的认识生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖C.哲学是世界观，具体科学是方法论 生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖D.哲学以具体科学为基础，具体科学以哲学为指导生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖 12、2009年3月2日，中央纪委监察部机关召开深入学习实践科学发展观活动总结大会。会议强调要深化对科学发展观的学习，坚持用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。下列关于科学发展观的说法正确的是生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖 A.科学发展观是马克思主义中国化的唯一正确的理论成果生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖B.科学发展观源于人们的实践活动 生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖C.科学发展观是人们对整个世界的根本观点和根本看法生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖D.科学发展观是科学的世界观和方法论的集中体现生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖 13、中国古代哲学中的“天人合一”观念，指导了中华民族数千年的发展；今天科学发展观提出了“统筹人与自然和谐发展”，这一思想对我国可持续发展必将产生积极的作用。可见生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖 A.哲学产生于人类的实践活动 B.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖C.哲学能够指导人们认识世界和改造世界 D.所有哲学都是现世的智慧生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖 14、改革开放30多年是中国特色社会主义理论体系形成与发展的30多年。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富。由此可见生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖 A.哲学都是自己时代的精神上的精华 B.哲学是时代进步的助推器生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖C.中国特色社会主义理论体系是当今时代精神上的精华生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖D.只有真正的哲学才是对具体科学的概括和总结生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖 15、亚里斯多德认为，哲学应追求“头等智慧”。赫拉克利特说：“智慧只在于一件事，就是认识那善于驾驭一切的思想。”这段话包含的哲学道理是生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖 世界是物质的，物质运动是有规律的 人能够在意识的指导下能动的认识世界和改造世界 真正的哲学可以使我们用睿智的眼光看待生活和实践 哲学作为一定形态的文化最重决定一定形态的经济和政治生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖 A. B. C. D.生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖 16、在2009年的611万应届大学毕业生中，哲学系的学生就业十分困难；社会上有些人士对哲学心存反感。上述现象的存在说明生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖 A.哲学是人们改造自然和社会的物质手段 生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖B.哲学是人们认识世界和改造世界的重要工具生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖C.哲学和具体科学对社会发展所起的作用是没有差别的 生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖D.哲学是社会存在和发展的基础生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖 17、昆明市委书记仇和在昆明市经济社会发展软环境建设动员大会上表示，要倡导这样一种风气：先干不争论、先试不议论、先做不评论、允许在探索中有失误、不允许无所作为，在干中积累经验、在干中完善政策。仇和实际上强调大胆实践，要在实践中检验和发展真理。这表明生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖 A.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖B.哲学都能指导人们正确的认识世界和改造世界生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集郑淀尝高稿斤育竹胚淌键据播藩鸡芬冕脓陈络挑茧皆眯饥仑罪隐讼挺勋井旗讲卖C.哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 生活与哲学教学案：第一课美好生活的向导第一课 美好生活的向导考点要求：理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一了解哲学与具体科学的关系一基础知识填空（每空1分，共10分）：1、哲学的任务是指导人们正确地 和 。2、哲学是关于 丰疤铀盒特鸦墩叔忙蹭肝掘尿妓泪堪成诡严车墩硒埔倪柯没尧衡集