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江西农业大学职业生涯规划课程作业江西农业大学职业生涯规划课程作业 作品名称 作者姓名 作者班级 电子邮箱 职业生涯规划书职业生涯规划书 学院学院 班级班级 姓名姓名 性别性别 20112011 年年 5 5 月月 一 自我分析一 自我分析 自我分析是对自己进行全方位 多角度的分析自我分析是对自己进行全方位 多角度的分析 职业兴趣 喜欢干什么 职业能力 能够干什么 个人特质 适合干什么 职业价值观 最看重什么 胜任能力 优劣势是什么 教育经历 工作经历 个 人 经 历 培训经历 自我分析小结 自我分析小结 二 职业分析二 职业分析 职业分析是对影响职业选择的相关外部环境进行较为客观 系统的分析职业分析是对影响职业选择的相关外部环境进行较为客观 系统的分析 家庭环境分析 如经济状况 家人期望 家族文化等以及对本人的影响 学校环境分析 如学校特色 专业学习 实践经验等 社会环境分析 如就业形势 就业政策 竞争对手等 职业环境分析 1 行业分析 如 XX 行业现状及发展趋势 人业匹配分析 2 职业分析 如 XX 职业的工作内容 工作要求 发展前景 人岗匹配分析 3 企业分析 如 XX 单位类型 企业文化 发展前景 发展阶段 产品服务 员 工素质 工作氛围等 人企匹配分析 4 地域分析 如 XX 工作城市的发展前景 文化特点 气候水土 人际关系等 人城匹配分析 职业分析小结 职业分析小结 三 职业定位三 职业定位 综合第一部分 自我分析 与第二部分 职业分析 的主要内容得出本人综合第一部分 自我分析 与第二部分 职业分析 的主要内容得出本人 职业定位的职业定位的 SWOTSWOT 分析 分析 优势因素 S 弱势因素 W 内部环境因素 机会因素 O 威胁因素 T 外部环境因素 结论 结论 职业目标 举例 将来从事 xx 行业的 xx 职业 职业发展策略 举例 进入 xx 类型的组织 到 xx 地区发展 职业发展路径 举例 走专家路线 管理路线等 具体路径 举例 xx 员 初级 xx 中级 xx 高级 xx 四 计划实施四 计划实施 计划实施一览表计划实施一览表 名名 称称短期计划 本科生或研究生阶段 短期计划 本科生或研究生阶段 时间跨度时间跨度 本期目标本期目标如本科生毕业时要达到 细分目标细分目标如大一要达到 大二要达到 或在 XX 方面要达到 计划内容计划内容 参考 参考 如专业学习 职业技能培养 职业素质提升 职业实践计划等 策略和措施策略和措施 参考 参考 如大一以适应研究生生活为主 大二以专业学习和掌握职业技 能为主 或为了实现 XX 目标 我要 备注备注大学生职业规划的重点 名名 称称中期计划 毕业后五年 中期计划 毕业后五年 计划名称计划名称 本期目标本期目标如毕业后第五年时要达到 细分目标细分目标如毕业后第一年要 第二年要 或在 XX 方面要达到 计划内容计划内容 参考 参考 如职场适应 三脉积累 知脉 人脉 钱脉 岗位转换及升 迁等 策略和措施策略和措施 参考 参考 大学生职业规划的重点 备注备注 名名 称称长期计划 毕业后十年或以上计划 长期计划 毕业后十年或以上计划 计划名称计划名称 本期目标本期目标如退休时要达到 细分目标细分目标如毕业后第十年要 第二十年要 计划内容计划内容 参考 参考 如事业发展 工作与生活关系 健康 心灵成长 子女教育 慈善等 策略和措施策略和措施 参考 参考 备注备注方向性规划 详细执行计划如下 详细执行计划如下 本人现正就读本科生 或研究生 x 年级 我的本科 生 研究生 阶段计划是 五 评估调整五 评估调整 职业生涯规划是一个动态的过程 必须根据实施结果的情况以及因应变化职业生涯规划是一个动态的过程 必须根据实施结果的情况以及因应变化 进行及时的评估与修正 进行及时的评估与修正 1 1 评估的内容 评估的内容 职业目标评估 是否需要重新选择职业 假如一直 那么我 将 职业路径评估 是否需要调整发展方向 当出现 的时候 我 就 实施策略评估 是否需要改变行动策略 如果 我就 其它因素评估 身体 家庭 经济状况以及机遇 意外情况的及时评 估 2
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