五年级下册数学同步练习1.4列方程解决简单的实际问题二苏教版.doc

课题：1.5列方程解决简单的实际问题（二）班级：_姓名：_得分：_1、 解方程。(每小5分，共20分)（1）36x+5x=123 （2）3.5x-1.5x=10.8 （3）2x-3.8+4.2=10 （4）4x+81.2=36 二、 把数量关系填写完整。(每小4分，共20分)（5）学校食堂买来500千克大米，用了5天后还剩120千克。食堂平均每天用大米多少千克？ （ ）的千克数5 +120 =500（6） 买1把椅子和一张桌子需要720元。如果一张餐桌的售价是一把椅子的5倍，那么餐桌和椅子的售价各是多少钱？ （ ）的价钱5+（ ）的价钱=720（7） 果园里桃树的棵树是梨树的2.6倍，比梨树多32棵。桃树和梨树各是多少棵？ ( ） 的棵树-（ ）的棵树=232 （8）文艺书有320本，比科技书的4倍多40本。科技书有多少本？ （ ）的本数4+40= （ ）的本数（9）校园里有75棵松树，比柏树的3倍少15棵。校园里有多少棵柏树？ （ ）的棵数3（ ）=松树的棵数 三、列方程解决实际问题。(每小12分，共60分) （10）一块三角形菜地的面积是80平方米，高是20米。这块三角形菜地的底是多少米？ （11）李大伯用64米长的篱笆围了一块长方形的菜地。如果这块菜地的长是19米，那么它的宽是多少米？ （12）一种演出服的价格是：上衣68元，裤子52元。张老师为合唱队的同学购买若干套这样的演出服，一共用去960元。你知道张老师一共购买了多少套吗？ （13）甲、乙两艘轮船同时沿同一条海上航道从青岛开往广州。甲船每小时行28千米,乙船每小时行32千米。几小时后两船相距30千米？ （14）水果店从批发市场购进24箱芒果和19箱荔枝，一共用去2826元。每箱芒果56元，每箱荔枝多少元？ 参考答案1. 3【解析】此题考查等式的性质和利用等式的性质解这个方程：36x+5x=123 41x-=123 X=3 2. 5.4【解析】此题考查等式的性质和利用等式的性质解这个方程：3.5x-1.5x=10.8 2x=10.8 X=5.43. 4.8【解析】此题考查等式的性质和利用等式的性质解这个方程：2x-3.8+4.2=10 2x-3.8+4.2+3.8-4.2=10+3.8-4.2 2x=9.6 X=4.84. 6.6【解析】此题考查等式的性质和利用等式的性质解这个方程：4x+81.2=36 4x+81.281.2=3681.2 4X=26.4 X=6.65. （ 平均每天用 ）的千克数5 +120 =500【解析】此题考查整理数量之间的相等关系。根据“学校食堂买来500千克大米，用了5天后还剩120千克。”这句话可以知道120千克和500千克以及每天用的千克数之间的数量关系。6.（ 椅子 ）的价钱5+（ 椅子 ）的价钱=720【解析】此题考查整理数量之间的相等关系。根据“买1把椅子和一张桌子需要720元。如果一张餐桌的售价是一把椅子的5倍，”这句话可以知道桌子和椅子以及720元之间的数量关系。7. （ 桃树 ）的棵树-（ 梨树 ）的棵树=232【解析】此题考查整理数量之间的相等关系。根据“果园里桃树的棵树是梨树的2.6倍，比梨树多32棵。”这句话可以知道桃树、梨树棵数和32棵之间的数量关系。8.（ 科技书 ）的本数4+40= （ 文艺书 ）的本数【解析】此题考查整理数量之间的相等关系。根据“文艺书有320本，比科技书的4倍多40本。”这句话可以知道科技书和文艺书以及40本之间的数量关系。9. （ 柏树 ）的棵数3（ 15 ） =松树的棵数 【解析】此题考查整理数量之间的相等关系。根据“校园里有75棵松树，比柏树的3倍少15棵。”这句话可以知道柏树棵数 和15棵以及松树棵数之间的数量关系。10. 8米【解析】此题考查整理数量之间的相等关系，并且列出方程以及解方程的能力。解：设这块三角形菜地的底是x多少米。根据题意，列出方程：20x2=80。解方程得到x=811. 13米【解析】此题考查整理数量之间的相等关系，并且列出方程以及解方程的能力。解：它的宽是x米。根据题意，列出方程：2x+192=64。解方程得到x=13。当然，也可以列出下面的方程：x19=64212. 8套【解析】此题考查整理数量之间的相等关系，并且列出方程以及解方程的能力。解：张老师一共购买了x套。根据题意，列出方程：68x52x=960。解方程得到x=813. 7.5小时【解析】此题考查整理数量之间的相等关系，并且列出方程以及解方程的能力。解：x小时后两船相距30千米。根据题意，列出方程：32x2