广东省深圳市中考语文总复习第三章病句辨析课件.ppt

第三章病句辨析 常见病句类型 1 语序不当所谓语序不当 是指词语或句子的先后顺序错乱 从而造成文理不通的语病 1 多重定语语序不当 例 这是三本我买的精美的很有教育意义的中文小说 常见病句类型 解析 本句定语的顺序不当 多重定语的正确顺序一般为 表领属性的或时间处所的词或短语 表指称或数量的短语 动词或动词性短语 形容词或形容词性短语 名词或名词性短语 我买的 表领属性词语 三本 是数量短语 很有教育意义的 是动词性短语 精美的 是形容词性短语 中文 是表性质的名词 所以正确的语序应该是 这是我买的三本很有教育意义的精美的中文小说 常见病句类型 2 多重状语语序不当 例1 这里 昔日开阔的湖面大部分已被填平 变成了宅基地 剩下的小部分也在以10 的速度每年缩减着 令人痛心 解析 本句状语的顺序不当 如果一个句子有多个状语 它们的正确次序一般是 表目的或原因的介宾短语 表时间或处所的词语或短语 表范围程度的词或短语 表情态的词或短语 另外 表对象的介宾短语一般紧挨在中心语前 本句的 缩减 有两个状语 表时间的 每年 应在表情状的介宾短语 10 的速度 之前 所以 正确的语序应该是 这里 昔日开阔的湖面大部分已被填平 变成了宅基地 剩下的小部分也在以每年10 的速度缩减着 令人痛心 常见病句类型 例2 他把电视剧 琅琊榜 没有看完 解析 本句状语的顺序不当 把 字结构作状语时 要放在否定词后面 所以正确的语序应该是 他没有把电视剧 琅琊榜 看完 常见病句类型 3 并列词语或并列短语语序不当 例1 世界上万事万物都永远在那儿发展 运动 变化 语言也是这样 解析 并列词语语序不当 发展 运动 变化 三个词语 首先应该是 运动 由运动引起 变化 有变化才能 发展 因此 正确语序应该是把 发展 放到 变化 的后面 常见病句类型 例2 全宋文 的出版 对于完善宋代的学术文献 填补宋代文化研究的空白 推动传统文化研究的意义特别重大 解析 本句并列短语语序不当 在这个句中 完善宋代的学术文献 填补宋代文化研究的空白 推动传统文化研究 三个动宾短语构成并列关系 但三者之间应是先 填补 进而 完善 最后 推动 的逻辑关系 因此正确的语序应是将 完善宋代的学术文献 与 填补宋代文化研究的空白 互换顺序 常见病句类型 4 关联词语位置不当 例 我本想这次能在家乡同你见面 回家后才知道由于你正忙着搞科研 不回来了 解析 在复句中 前后两个分句主语一致时 关联词语应放在主语后面 主语不同时 关联词语应放在分句主语前面 所以这句话正确的说法应该是把 由于 和 你 调换位置 常见病句类型 5 分句间次序不当 例 为支援灾区人民 村里的人宁愿献出大米 也要自己吃玉米面 解析 本复句分句间的顺序颠倒 正确的语序应该是 宁愿自己吃玉米面 也要献出大米 常见病句类型 6 主客体颠倒 例 他从小在这长大 这里的山山水水 对他太熟悉了 解析 本句中 他 是主体 山山水水 是客体 陈述主体时 应陈述为 主体对客体太熟悉了 所以应该把 对 放到 这里 前面 常见病句类型 2 搭配不当所谓搭配不当 是指几个词在用作句中相关成分时 意义上不能互相搭配 1 主语和谓语搭配不当 例 辽太祖耶律阿保机的陵墓葬于谷内西北坡上 解析 主语 陵墓 和谓语 葬 搭配不当 葬 应改为 建 常见病句类型 2 动词和宾语搭配不当 例 他马上召集常委会进行研究 统一安排了现场会的内容 时间和出席人员 以及会议中应注意的问题 解析 动宾搭配不当 安排 会议内容 时间和出席人员可以 但 安排问题 就不妥当了 常见病句类型 3 附加成分与中心语搭配不当 例1 他打量着闯王带着谦逊微笑的英明面孔 解析 定语和中心语搭配不当 英明 不能修饰 面孔 例2 在他旁边 横眉立目地站着两个持枪卫兵 解析 状语和中心语搭配不当 横眉立目 不能修饰 站 常见病句类型 4 主语和宾语意义上搭配不当 例 这最后一天的劳动是同学们最紧张 最愉快 最有意义的一天 解析 主语宾语搭配不当 劳动 不能是 一天 5 一面两面搭配不当 例 在这次考试中能否取得好成绩 关键在于刻苦用功 解析 前面 能否 着眼于两方面 后面却只从 刻苦用功 一方面说 显然就不合适了 常见病句类型 3 成分残缺或赘余指句子的主 谓 宾等主要成分或应该有的修饰成分 关联词语等遗漏或者重复多余 使语意表述不清或者啰唆 1 成分残缺 缺主语 谓语 宾语 缺必要的修饰成分 附加成分 例1 经过主任再三解释 才使他的怒气逐渐平息 最后脸上勉强露出一丝笑容 解析 主语残缺 多用了一个介词 经过 使得原句主语变成了状语 造成主语残缺 常见病句类型 例2 为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪 加速发展养猪事业 这个县举办了三期饲养员技术培训班 解析 宾语残缺 句中 推广 的宾语应该是 经验 而不是 喂猪 在 喂猪 后面加上 的经验 句子就通顺了 常见病句类型 例3 政府最近又发动了全面的质量大检查运动 要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作 解析 谓语残缺 建立与加强 的宾语是 制度 而不可能是 工作 这样 只有在 建立 前加上 完成 一词 句子才通顺 常见病句类型 2 成分赘余 主 谓 宾语多余 修饰成分 附加成分多余 例1 今天 市里不少领导来我校莅临指导 解析 谓语重复 莅临 就是 来 例2 经过广泛的讨论 反复的修改 新的奖酬金制度终于付诸实施了 解析 介词多余 诸 本来就有 之于 的意思 再加上介词 于 就重复了 常见病句类型 4 结构混乱所谓结构混乱 指将两个意思或两种句式缠绕在一起说 造成语句不通顺 1 句式杂糅 例 感冒退热冲剂的主要成分是大青叶 板蓝根 草河车配制成的 解析 这句话由两句话拼接成 可改为 感冒退热冲剂的主要成分是大青叶 板蓝根 草河车 也可改为 感冒退热冲剂是大青叶 板蓝根 草河车配制成的 常见病句类型 2 前后脱节 例 阅览室图书馆出现 开天窗 现象 我们可以从这一现象反映两个问题 一是阅读者素质有待提高 一是管理力度有待加强 解析 我们可以从这一现象反映两个问题 与前面脱节 可删除 我们可以从这一现象 使前后主语一致 常见病句类型 5 表意不明所谓表意不明 指的是因为词义不准 词性误用 指代不清 语有歧义等影响了表意的明确 1 代词指代不明 例 棺材后面跟着三个妇女 死者的母亲和她的两个女儿 解析 指代不明 句中 她 究竟指谁 死者 还是 母亲 如果指代 死者 她的 就应该去掉 常见病句类型 2 对象不明 例 大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题 普遍感到非常气愤 解析 大家 气愤 的是什么 是护林员揭发问题这件事还是护林员揭发出来的问题 如果在 揭发 后面加上一个 的 字 歧义就消除了 常见病句类型 3 数目不确切 例 参加这次活动的有我校师生将近四百多人 解析 数目不确切 将近 与 四百多人 矛盾 宜根据实际情况 删去 将近 或 多 4 多义词 短语 造成的歧义 例 开刀的是他父亲 解析 开刀的 可能是病人 也可能是医生 5 词性不同带来多种理解 例 这辆车没有锁 解析 句子中的 锁 既可以作动词 也可以作名词 常见病句类型 6 不合逻辑所谓不合逻辑 指的是由于概念使用 分类 判断失误造成的语病 1 不符合客观事实 例 八百多人 几千条胳膊 同洪水搏斗了一天一夜 解析 不合事实 八百多人 怎么有几千条胳膊呢 常见病句类型 2 前后矛盾 例 电影快开演了 观众们争先恐后地鱼贯入场 解析 前后矛盾 鱼贯 是一个接一个地 应该是很有次序的 与前面的 争先恐后 矛盾 争先恐后 就应该 蜂拥而上 常见病句类型 3 分类列举不当 例 今天下午 我们班的任务是扫地 拔草 垫道和搞校园卫生 解析 分类列举不当 扫地 拔草 垫道 都是 搞校园卫生 的具体内容 不能用表并列关系的 和 来连接 4 否定失当 例 科学发展到今天 谁也不会否认地球不是绕着太阳运行的 解析 否定失当 整句话用了三重否定 使得语意与原意相反 应将后一个 不 删去 方法指导 1 整体把握抓硬伤病句的辨析与修改 所给的句子往往内容较多 句式较长 成分复杂 有相当大的迷惑性 遇到这类句子 我们常常只看局部 不看整体 因此造成判断错误 方法指导 例1 我回头一瞄 柜台前伫立着一位肤色黧黑的中年农村妇女 分开看 这句话的前半句与后半句都没有什么毛病 但把它们放在一起 从整体考虑 问题就出来了 伫立 是长时间地站 而 我 只是 回头一瞄 只是一瞬间的事 怎么会知道那位妇女站立时间的长短呢 显然 把 伫立 改为 站 就不会有这个毛病了 方法指导 例2 尊敬老师的学生 会得到人们的好评 这句话的前半句 尊敬老师的学生 是有歧义的 可以理解为动宾结构 尊敬 学生 也可以理解为偏正结构 的学生 不少同学看到这一点 就认为这个句子表意不明 是病句 但是 如果再看后半句 就会发现 有了后半句 前面的歧义消除了 因此 在解题时 不要抓住一点毛病不松手 要整体把握 方法指导 2 深入思考摸规律汉语表达 是有一定规律可循的 平时复习切不可陷入题海之中不能自拔 而应该善于从练习中总结一些规律性的东西 方法指导 例1 伯乐相马 已为人熟知 其实马可以投伯乐 伯乐也可以识马 两方面的积极性都可以发挥出来 也 这个副词 虽然常用在并列复句中表并列关系 但是往往有强调的作用 伯乐识马 是大家熟知的 而 马投伯乐 才是这句话要重点表达的内容 因此本句应改为 伯乐可以识马 马也可以投伯乐 如果了解了这一规律 见到类似的句子就容易辨认了 方法指导 3 归纳总结明方法 1 长句紧缩抓主干有些句子比较长 修饰成分多 语病不容易看出来 因此在辨析这类句子的时候宜用紧缩法 找出句子的主干 这样有些语病往往就一目了然了 方法指导 例 铁道游击队 描写抗日战争期间 党领导的铁道游击队坚持敌后斗争 破坏敌人交通线 沉重打击了敌人 终于取得胜利 如果把这个句子紧缩一下 就变成 铁道游击队 描写 描写 什么 显然不应该是 胜利 由此可以发现这个句子缺少宾语 方法指导 2 修饰语多理枝叶如果紧缩后 句子主干并不缺成分 就应该注意修饰语和中心词是否搭配 如果是一个谓语带几个宾语 或几个谓语带一个或几个宾语的 也应注意是否能够一一搭配 方法指导 例 她操着一口流利的上海口音和生动的表情 把每一个细节都描述得绘声绘色 句中 操着 口音 没问题 但 操着 表情 就不合适了 描述得绘声绘色 语义重复 因为 描述 就是 绘 应改为 讲得绘声绘色 或 描述得有声有色 另外 流利的口音 搭配也不恰当 对于修饰成分复杂的句子 一定要注意枝叶的搭配问题 方法指导 3 复句注意关联词在复句中 关联词语往往对表情达意起着相当重要的作用 因此对复句病句的考查 常常从关联词语入手 关联词语的使用 一要看位置 二要看搭配 三要看运用恰当与否 方法指导 例1 五金厂一方面能急车辆厂之急 主动送货上门 保证了材料的供应 另一方面 车辆厂也及时把对产品品质的意见提供给五金厂 使五金厂产品的质量逐步提高 这段话前后有两个主语 一个是 五金厂 一个是 车辆厂 在前后两个主语不同时 关联词 一方面 应放在主语 五金厂 前 如果前后主语相同 关联词语就该放在主语后面 上面例句后半部分如果是 另一方面 还及时主动向车辆厂征求意见 提高产品质量 前后主语都变成 五金厂 关联词在主语后就没什么毛病了 方法指导 例2 如果作者的想象超出了实有人物的行动 使事迹过于夸大 反而可能给人一种不真实的感觉 事迹过于夸大 自然会 给人一种不真实的感觉 这里用了 反而 与前面的 如果 不搭配 反而 应该改为 就 方法指导 例3 尽管现在还是冬季 早晚较凉 然而在中午和暖的阳光下 穿毛衣也不嫌热 这句话说冬季天气冷 穿毛衣也不热 前后并没有转折的意思 因此 尽管 然而 两个关联词用得不妥 如果一定要用关联词的话 可以把 然而 改成 即使 方法指导 4 代词指代要清楚句中如果有代词 应该注意指代是否清楚 例 那位瘦瘦的女看守说来也奇怪 她似乎很听这位女人的话 她支使她 她差不多都能瞒过看守照着去办 一个句子中第三人称所指的对象最好能一致 句中第二个 她 如改为 这个女人 句意就明确了 方法指导 5 一面两面要搭配句中如果出