西师大版六年级语文下册第四次月考质量检测题及答案(二篇).docx_第1页
西师大版六年级语文下册第四次月考质量检测题及答案(二篇).docx_第2页
西师大版六年级语文下册第四次月考质量检测题及答案(二篇).docx_第3页
西师大版六年级语文下册第四次月考质量检测题及答案(二篇).docx_第4页
西师大版六年级语文下册第四次月考质量检测题及答案(二篇).docx_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

西师大版六年级语文下册第四次月考质量检测题及答案(二篇)目录:西师大版六年级语文下册第四次月考质量检测题及答案一西师大版六年级语文下册第四次月考达标试卷及答案二- 1 -西师大版年级语文下册第次月考质量检测题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)cihng mt showi yujng(_) (_) (_) (_) bnzhu x qu xis wnp(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)茵(_) 盲(_) 券(_) 腊(_)菌(_) 育(_) 卷(_) 蜡(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)震(_)欲(_) 心(_)神(_) 应接(_)(_)自(_)(_)情 相(_)(_)命 理(_)(_)然尊敬老人是我们年轻人_的事。2.站在船头,放眼大海,真叫人_。3.灯会上各式各样的花灯,琳琅满目,令人_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)就算也 与其不如 宁可也不 只要就1. (_)你答应了这件事,(_)要负责到底,努力做好。2.刘胡兰(_)牺牲自己,(_)向敌人屈服。3.(_)你的学习成绩再好,(_)不能骄傲。4.(_)让时间白白流失,不如抓紧时间做点有意义的事。五、按要求写句子。(15分)(1)走通向狼牙山的顶峰棋盘陀那条路。可以把敌人引上绝路。(用关联词合并成一句话) _(2)他们知道班长要把敌人引上绝路。(改为反问句)_(3)石头向敌人头上砸去。(改成比喻句)_(4)五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。(仿写句子)_(5)无论条件多么恶劣,我们就要战胜它。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地。海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。1“听到这个消息”中“这个消息”指的是什么?_2发生了什么“意想不到的事情”?为什么会发生这样的事?_3文中省略号的作用是_;破折号的作用是_。4第三段两次用了“扑”这个词,为什么比用飞呢?_5用“”画出最令你感动的地方,说说你感动的原因。 七、习作。(20分)请以“真情”为话题写一篇文章,题目自拟,角度自选,写出自己的真情实感。 _参考答案:一 彩虹 马蹄 稍微 幽静 笨拙 喜鹊 羞涩 顽皮 二 绿茵茵 盲人 入场券 腊月 细菌 教育 卷子 蜡笔三 耳 聋 旷 怡 不 暇 作 多 依 为 所 当 理所当然 心旷神怡 应接不暇 四 1.只要 就 2.宁可 也不 3.就算 也 4.与其 五 如果走通向狼牙山的顶峰棋盘陀那条路,就可以把敌人引上绝路。 他们怎会不知道班长要把敌人引上绝路呢? 石头像雹子一样向敌人头上砸去。 他一面走路,一面背英语单词。 无论条件多么恶劣,我们都要战胜它。 六 1老人去世的消息。2海鸥突然飞来了。他们以为老人又来给他们喂食来了,所以,没等老人呼唤,就迫不及待地突然飞来。3 解释说明 语意未尽 4“扑”字最能体现海鸥对老人的深厚情谊。5意想不到的事情发生了群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。因为这句话表达了老人和海鸥之间具有深厚的感情。6 / 13西师大版六年级语文下册第四次月考达标试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分) do qin wi xi k sou chn sh(_) (_) (_) (_) do mi h i jun lin to zu(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)挪_ 鬼_ 腊_ 翡_那_ 愧_ 蜡_ 韭_刑_ 君_ 鞭_ 撇_刊_ 裙_ 便_ 敞_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)国(_)民(_) 人寿(_)(_) 安(_)乐(_)(_)(_)涂炭 家破(_)(_) 哀鸿(_)(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)既然就 与其不如如果就 尽管还是 宁可也不1老师常常告诉我们,(_)考试前加班加点搞突击,(_)平时刻苦学习。2我们(_)不努力学习,将来(_)不能为建设“四化”贡献力量。3凡卡(_)回到乡下爷爷那里去,(_)愿在城里受罪。4你(_)答应和我一起去看电影,(_)不应该自己先走。5(_)痛得满头大汗,他(_)一声不吭.五、按要求写句子。(15分)1、木桥摇晃起来,发出吱吱呀呀的声音。(改为拟人句)_2、桌面上是一道道豁开的裂缝。(改为比喻句) _3、这座石桥年代很久远了。这座石桥还很坚固。(用关联词语连成一句)_4、渔夫问桑娜,他不在,桑娜在家里做了些什么呢?(改为直接引述句) _5、这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(反问句)_6、我们都担心明天会不会下雪。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)特殊的搏斗这是一本发黄的日记。它的主人是芝加哥自然历史博物馆的研究员、动物学家施密特博士。日记没有记完,它最末的一页上写着:“体温很快到三十九度五。”“胃剧痛。”“燥热、耳鸣、睁开眼时眼皮疼”“四小时了,我的伤口、鼻、嘴开始出血”笔迹,越往下越不规整,一个个字母歪歪扭扭、颤颤巍巍。可以看出,这是由一个正在 (剧烈激烈)颤抖的人书写下来的。原来,那一天下班后,施密特仍兴致勃勃地留在实验室里,观察一条南美洲毒蛇。稍一不小心,毒蛇猛地从玻璃缸里伸出头来咬了一下他的手指。不好!施密特迅速地将它关回蛇笼里,然后急急地挤出伤口内的败血。头晕眼花的他想打电话通知医院,偏偏室内的电话刚坏,别的办公室都锁上了门,而此时再要走到大楼外面的警卫室打电话显然已经体力不支。呼天天不应,唤地地不灵。施密特斜靠在座椅上,只能喟然长叹一声。蓦地,从幼年开始的求学、投考、从师、做动物解剖、写学术论文一幕幕情景交替在脑海中快速闪现。“难道自己的科学生涯就此结束了?就这样坐以待毙?”这位已经知道死神叩门的六十七岁的科学家痛苦地思索着。忽然,一个念头(展现闪现)出来了:还可以再作一番贡献。记录自己垂死的感觉,这是一个中了蛇毒的人临死前的不可多得的自我记录,对后人一定有研究价值。他顶住了,支撑着,记录下去。周围是静静的夜,许多人该是进入梦乡的时候了,谁都不知道在博物馆大楼深处的这个房间里正进行着一场特殊的搏斗。在被毒蛇咬后五小时,施密特因脑溢血与世长辞。日记的最后一段记录是:“血从鼻子和嘴里流淌出来,疼痛消失了,软弱无力,我想开始脑充血了。”一个有志者总是为着自己献身的事业(隐忍坚忍)地奋斗。你看,即使死神在叩门的时候,他还不撒手,不畏惧,非得留下最后一道刻痕不可!1在文中括号内选择合适的词打“”2解释下面的词语,并造句。不可多得: _3短文第六自然段中的加点词语“不规整”具体体现在文中的_、_两个词语上。4短文第八自然段中画线的“一场特殊的搏斗”是指_;说它“特殊”的原因是_。5下列对短文第八自然段中加点词语“痛苦”的理解最正确的是()A科学家被蛇咬了,伤口疼痛。B科学家既有伤口的疼痛,也为自己要死了,要离开科学研究事业而痛苦。6本文赞颂了科学家施密特怎样的精神品质?_七、习作。(20分)作文题目:留在我的记忆深处要求:1、把题目补充完整,再写作文;2、写出真情实感,内容要具体,语句要通顺,字迹要清晰工整;3、如果要在作文中写校名,人名请用代替;550字左右。_参考答案:一 道歉 威胁 咳嗽 纯熟 倒霉 和蔼 眷恋 陶醉 二 挪动、鬼怪、腊月、翡翠、那里、愧疚、蜡烛、韭菜、酷刑、君子、鞭挞、撇开、报纸、裙子、方便、敞开三 泰 安 年 丰 居 业 生 灵 人 亡 遍 野 四 1. 与其不如2如果就3.宁可也不4.既然就5.尽管还是五 木桥开始发抖,发出痛苦的呻吟。 桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江。 这座石桥虽然年代很久远了,但是还很坚固。 渔夫问桑娜:“我不在,你在家里做了些什么呢?” 这样和谐统一的布局,怎能不令人惊叹呢?

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论