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大庆市第二十五中学“发 展 性 课 堂”导 学 案年组学科使用教材总课时初一生物苏教版七年级下第 7-8 课时备课时间授课时间备课教师授课教师2011.3.8月 日王金玲 张延明课题 第9章 人 的 食 物 来 自 环 境 第二节 人 体 的 消 化 和 吸 收学习目标1描述人体消化系统的组成及主要消化腺的作用。2说出小肠的结构特点。3概述食物在消化道内的消化和吸收过程。重、难点 重点：1人体消化系统的组成及作用，主要消化腺的作用2小肠的结构特点3.叙述食物的消化和吸收过程难点： 小肠的结构与功能相适应的特点 授 课 过 程导入新课激发兴趣创设情境，导入新课 以问题的形式导入新课 出示目标展示环节1.教师通过多媒体课件出示本节学习目标2.多媒体出示本节教学环节 自主学习巡视指导 基础知识:请大家自己仔细阅读教材26页31 ，独自完成下列问题一、填空1人体从外界摄取的食物要依靠消化系统进行 和 。消化系统由 和 两部分构成。 2消化道是人体 和 的场所。食物由口腔进入，依次经过 、 、 、 、 ，食物残渣由肛门排出体外。3.食物中的_、_、_等大分子物质不能直接被消化道吸收，它们必须经过_，由不溶于水的大分子物质变成溶于水的_物质，才能被消化道吸收。人体内有 和 两种消化方式。4.食物的消化与消化液中的酶有重要关系，酶是由活细胞产生的、具有_能力的_，也称为生物催化剂。5在消化过程中，食物的营养成分通过_进入_的过程叫做吸收。6.人体内最坚硬的器官是 ，分为 、 和 三部分。合作探究教师点拨探究讨论:在探究过程中对疑难问题小组内进行讨论，自主合作解决问题。1.消化道的哪些部位有消化作用，哪些部位有吸收作用？ 2.食物中的大分子物质在小肠里最终都变成了哪些可以吸收的成分？3.为什么说小肠是消化和吸收的主要场所？交流展示点播释疑展示风采 ： 各组代表进行汇报，其他组员可以补充。疑难问题，师生共同解决。 知识梳理本节盘点1学生谈本节收获2 师生共同总结本节主要内容知识检测巩固提高：1淀粉最先在哪里被消化（ ）A口腔 B胃 C小肠 D大肠2在人体消化道中，消化食物和吸收营养的主要场所是（）A食道 B胃 C小肠 D大肠3能分泌胆汁的器官是（ ）A唾液腺 B胆囊 C肝脏 D胰腺4下列营养物质中，不需要消化能够直接被人体吸收的是（）A糖类 B脂肪 C蛋白质 D水5.下列营养物质，哪种物质能被胆汁乳化（ ）A淀粉 B脂肪 C蛋白质 D维生素6.下列消化液中，哪种消化液里不含有消化酶（ ）A肠液B胰液C胃液D胆汁7.在下列器官中
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