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文档简介

1/3教师文明礼仪规范二、在校内讲普通话。自觉使用礼貌用语和体态语言，做到谈吐文雅、举止端庄。接受学生问候要回礼示意。三、衣着整洁庄重，自然得体。佩带校徽。男教师不蓄长发，女教师不化浓妆。不穿戴分散学生课堂注意力的服饰。四、不在教室、办公室、会议室等工作场所吸烟、喧哗。不随地吐痰、乱扔废物。五、及时收拾讲台、办公室，保持工作环境整洁。住校教是由自觉保持居室环境卫生，不随处堆放、悬挂、晾晒杂物。六、上课不迟到、早退、不拖课，不随意中途离开教室处理私事如会客、挂电话等，不带BP机等通讯设备进教室，不在课上训斥学生；上下课与学生互致问候。七、尊重学生人格，不挖苦、辱骂、体罚或变相体罚学生；不以罚款、驱赶等粗暴手段处罚学生。八、不违反规定向学生或家长收取或变相收钱、物；不随意叫学生或学生家长代办私事。九、接待或拜访家长，做到热情有礼、谦逊耐心，不耍态度，不训斥。十、同事之间互相尊重，讲求谦让，光明磊落，坦诚交往。2/3教师文明礼仪规范相关内容电梯里的公共礼仪你会吗（1）伴随客人或长辈来到电梯厅门前时先按电梯呼梯按钮。轿厢到达厅门打开时若客人不止1人时，可先行进入电梯，一手按开门按钮，另一手按住电梯侧门，礼貌地说请进，请客人们或长辈们进入电梯轿厢。交往礼仪在护理工作中的应用医护礼仪礼仪是指礼貌、仪容，是人们交往过程中的约定俗成，并为一定的交往环境和人们生活中所接受的一种文化和道德修养。礼仪在护护关系、护患关系中十分重要。礼仪导购要求处理顾客投诉A牢记自己是品牌的代言人B迅速接收顾客投诉，聆听顾客抱怨C填写顾客意见表，让顾客签字D视具体情况给顾客解决，不能当场解决必须按事先承诺完成回复营业结束A等所有顾客离店，再做结束营业准备B盘店货品及帐目，公共区域行为礼仪非工作原因不在公共区域停留。行走时快捷、右行、姿态挺拔、目视前方。遇到客人和员工时，先向客人示礼，示礼时注目、微笑。上下楼梯时，不抢上抢下、打闹说笑。员工到规定的员工动态公告板上表明去向和任务。上下楼梯时需要注意的礼仪上下楼梯的礼节上下楼梯时，男女长幼之顺序如下传统的礼仪观认为上楼时，女士在前男士在后；长者在前，幼者在后，此以示尊重也。3/3但是随着时代的变迁，礼仪的观点也在不断变化。办公设备的基本常识一、使用环境办公设备主要由电子部件和机械部件构成，非常精密及复杂，因而对环境的要求比较高。电压必须AC220V10环境远离高温、高湿与灰尘；要有通风良好，不受阳光照射；不能接触具挥发性和腐蚀性的气体、液体放置设备应OFFICE小姐的电话礼仪OFFICE小姐的对外形象代表了公司的形象。在日常工作中，掌握了接听电话的礼仪，让对方在您亲切的话语中心平气和地谈事情，通话结束后，对方会对您公司有极佳的印象。法国人的乘坐电梯礼仪刚到法国，就有朋友告诉我关于乘电梯的注意事项。如果电梯里不是一个人，在步出电梯时可别忘
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