江苏省南京市溧水区八年级数学上学期第七课辅导训练无答案新版苏科版.docx

八年级上学期数学学科第（七）课姓名_评价_一、选择题1. 下列学习用具中，不是轴对称图形的是AB C D2下列能断定ABC为等腰三角形的是AA=30、B=60 BA=50、B=80CAB=AC=2，BC=4 DAB=3、BC=7，周长为133下列各组数作为三角形的边长，其中不能构成直角三角形的是A6，8，10B5，12，13C9，40，41D7，9，124如图，ACBACB，BCB=30，则ACA的度数为 A20 B30 C35 D40(第4题图) (第5题图) (第6题图)5如图，已知MBND，MBANDC，下列哪个条件不能判定ABMCDN AMN BABCD CAMCN DAMCN6如图，AC=AD，BC=BD，则有 AAB垂直平分CD BCD垂直平分AB CAB与CD互相垂直平分 DCD平分ACB7如图，在ABC中，ACB90，ABC60，BD平分ABC，P点是BD的中点，若AD6，则CP的长为 A3 B3.5 C4 D4.58如图，南北向的公路上有一点A，东西向的公路上有一点B，若要在南北向的公路上确定点P，使得PAB是等腰三角形，则这样的点P最多能确定（ ）个A2 B3 C4 D5(第7题图) (第8题图)二、填空题9. = .10. 的绝对值是 .11.等腰三角形的两边长分别为3cm和6cm，则它的周长是 cm.12.已知一个三角形的三边分别为6，8，10，则此三角形面积是 .13.在直角ABC中，C=90，AD平分BAC交BC于点D，若CD=4，则点D到斜边AB的距离为 .第14题图第13题图14.如图，以直角三角形一边向外作正方形，其中两个正方形的面积为100和64，则正方形A的面积为 .15.如图，把一张直角三角形纸片按照图的过程折叠.若直角三角形的两条直角边分别是5和12，则最后折成的图形的面积（按单层计算）为 .MN第16题图第15题图16.如图，MON=90，ABC的顶点A、B分别在OM、ON上，当A点从O点出发沿着OM向右运动时，同时点B在ON上运动，连结OC. 若AC=4，BC=3，AB=5，则OC的长度的最大值是 三、解答题17.（1）计算： （2）已知：，求x的值.（3）已知2x-y的平方根为3，-4是3xy的平方根，求x-y的平方根18.如图，在88的正方形网格中，每个小正方形的边长都是1。 已知ABC的三个顶点在格点上.（1）画出ABC关于直线l对称的A1B1C1；（2）ABC 直角三角形（填“是”或“不是”）.lCBA19已知：如图，同一直线上有四点B、E、C、F，且ABDE， ACDF，BE=CF请说明：AB=DE20.如图，在ABC中，AB=AC，D为BC边上一点，B=30， DAB=45（1）求DAC的度数；（2）请说明：AB=CD21.阅读下面的文字，解答问题大家知道是无理数，而无理数是无限不循环小数，因此的小数部分我们不可能全部地写出来，但是由于12，所以的整数部分为1，将减去其整数部分1，差就是小数部分-1，根据以上的内容，解答下面的问题：（1）的整数部分是 ，小数部分是 ；（2）1+的整数部分是 ，小数部分是 ；（3）若设2+整数部分是x，小数部分是y，求x-y的值22.两根电线杆AB、CD，AB=5m，CD=3m，它们的底部相距8m，现在要在两根电线杆底端之间（线段BD上）选一点E，由E分别向两根电线杆顶端拉钢索AE、CE若使钢索AE与CE相等，那么点E应该选在距点B多少米处？23.在ABC中， AB、BC、AC三边的长分别为、，求这个三角形的面积小华同学在解答这道题时，先画一个正方形网格（每个小正方形的边长为1），再在网格中画出格点ABC（即ABC三个顶点都在小正方形的顶点处），如图1所示这样不需求ABC的高，而借用网格就能计算出它的面积这种方法叫做构图法（1）ABC的面积为： （2）若DEF三边的长分别为、，请在图2的正方形网格中画出相应的DEF，并利用构图法求出它的面积为_（3）如图3，ABC中，AGBC于点G，以A为直角顶点，分别以AB、AC为直角边，向ABC外作等腰RtABE和等腰RtACF，过点E、F作射线GA的垂线，垂足分别为P、Q试探究EP与FQ之间的数量关系，并证明你的结