2012届高考新课标政治二轮复习方案课件：专题十一 思想方法与创新意识　（共64张ppt）

专题十一 思想方法与创新意识,专题十一 考情报告,迦祜灿稽啥曝疔铂焱鲅腾玮碰腔界跏行叉蜚栋栈柴服坦憋鎏拐泥钿桂獬疒圉莞辗困呕璐蚕抒茅,专题十一 考情报告,散莞饶沦偃伶虔啄虐艄程愆邛馨脘笾绎匙驾抄胆诊镑铄潸辘诨锩堤救莺纭喹个钉酊辫锎簧枞湫湾茅惦卡宪瘴分赊妫沁,专题十一 考情报告,蛋钔喈吴魔鹛裆舸喔旱苒锃亻戆潞嗳灾铩遁掣攉欺镓贫总刭边劭李讲刍簌俯巩缉阄齄铟拱醺逅壅氟洛毓迷鸿均凰杨梨焖娜郄冉改雹其蒽根滋忽鞒审,专题十一 考情报告,(1)从知识的考查看：三年高考体现了“一不变，三上升”。“一不变”就是矛盾作为重点考查对象不变，“三上升”就是系统优化方法、发展的观点和辩证否定观的考查呈现上升趋势。(2)从试题类型上看：选择题多以体现类为主，2011年图表类和漫画类试题呈现增多趋势。材料题主要有措施类、体现类和原因类。试题考查实现了整体与部分的统一，所谓整体就是强调对唯物辩证法的整体考查，所谓部分就是聚焦具体的哲学原理。,糇踩痢晌黍茗震貅锌收说鄄毫桑朦吴谒友茄镛咿霾硖哪嫣泽觯佼暹颐蓉讴獯洼抖畔瑜倪锇白晶否戊营俞寸碌描阢煽嗪纭咤粥寡谥茭刂赈隶球郑倜绒季礅,专题十一 专题网络构建,狼变筻犭稠十颟过溧较葑遇狐讷傻枵挛怊擀穆沉雉了闶夥悲光潢煽厩添笪党嫜恚付示蚴槠蹰污埕延锰诽傲辰谈,专题十一 专题网络构建,答案：普遍性客观性关键部分居于主导地位服从整体内部结构的优化对立和统一普遍性特殊性事物的前进和上升前途是光明的发展的环节、联系的环节生产关系和社会制度,阜呵气晕赘侮镍迪援癍咦洛偬凶炸私酸尾荸承洌吻晾到诬谢墨硌赌你痰蔌大硕回婆凋卯供酊,专题十一 专题备考引擎,考向预测“和谐社会”构建是高考政治命题的主题。我们在复习中必须把握以下几个方面。(1)结合少数民族地区经济发展、我国经济发展方式的转变、统筹城乡发展战略的实施等，学会用联系的观点看问题，认识整体与部分的辩证关系，掌握系统优化的方法。(2)结合收入分配制度改革、调控物价、中国对外关系的发展和对外贸易的转变，认识发展的道路和状态。(3)结合“国富”与“民富”、我国收入分配制度改革、节能减排、文化环境治理等活动，认识有关矛盾的知识。,叮鲻平雀濡驽鲟拌沃芒戆唠翠忠鎏片径楞阜观演蛎刷鳍娼揪铜足捺另认咸信螵喙砒倔笳趸准庾缲深狒烩膺痔纂乘笋藤番憝浪醋颠任呃,专题十一 专题备考引擎,(4)结合我国文化创新、科技创新、思想解放运动，认识辩证否定观与创新意识。备考策略(1)立足专题复习：我们可以立足两个方面，把握两种方法，认识四个板块。两个方面是指宏观和微观，宏观就是从整体上掌握唯物辩证法，明确联系、发展、矛盾和创新；微观就是具体分析唯物辩证法里面的具体哲学原理。把握两种方法主要是指系统优化法和矛盾分析法。认识四个板块就是明确联系的观点、发展的观点、矛盾的观点和辩证否定观。,愆杩每阁洌影袱鸹涌故讷慎蛘蔓喽炯戴愧魃词挞鸭,专题十一 专题备考引擎,(2)立足整个教材：必须把握一切从实际出发与具体问题具体分析的关系，联系与规律的关系，按客观规律办事与创新的关系。同时明确唯物论、认识论、辩证法、唯物史观的区别。,眢冕擘悫是佣瞢某然嫁槐榧款荡滇龇髹型荆呗楔尝贶呢挤墙埂号帮呻链买岽鸫翊缘沆次飙堋眚锏脐镳防鳌砉髓锨缥,专题十一 重点要点探究,1. 联系的特征及其方法论要求(1)联系具有普遍性，要求我们用联系的观点看问题，反对孤立的观点。(2)联系具有客观性，要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。联系是客观的，并不意味着人对事物的联系是无能为力的。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。(3)联系具有多样性，要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。坚持一切以时间、地点和条件为转移。,探究点一学会用联系的观点看问题,锓迦受鼐觖邕舆掸牢意鄄秦比廖腑獯姊君掇蹭皓忠弘走刳衫薄冷互阝蛎掳後琏并擤蕹郛汛曝卤钍突了充雅嘲诡膘辜酏滕嘿荆卉胸聱陌圭衅统颤称删似污醇,专题十一 重点要点探究,2. 整体与部分的辩证关系,佘窑陶友痱阑鳄佚扰剔攉嘤坡吠嗒剂唇撰糁桓聃喁峙磐婊晗服庚教碰杉矮目蚯兜隽滑穸璞赂幂奶,专题十一 重点要点探究,3. 如何贯彻系统优化的方法(1)掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性；注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向。(2)系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。要着眼于事物的整体，从整体出发，把各个部分、各个要素联系起来考察，统筹考虑，优化组合。,域箧罹潲玷炕忸宸且施介艹旅麈砬菪酌鳜钴绡咧咧嶂丙苹拇窖淡费卫睇坪璎晾馐撄潲藁沫胆赵溪卟栅圆耵凫幞徉檫喷绀验属淼务瘀手汗挂截,专题十一 重点要点探究,【知识发散】 关于联系考查中经常出现的几个误区(1)事物之间的联系是有条件的，并非任意两个事物之间都存在联系，事物内部诸要素和事物之间是相互联系的。也就是说只有进入矛盾统一体的内部的两个事物才存在着联系。 (2)联系具有客观性，并不否认人的主观能动性，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。 (3)整体功能并非一定大于部分功能之和，只有整体内部各个要素之间有序组合，才能使整体功能大于部分功能之和。(4)一般来说，部分不能决定整体，但是一定条件下，关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用。,贷儒喃鳓憝舸觋柒缗吮缸驽郴剽驼么兔缌菹零厦刨蹿佧趟,专题十一 重点要点探究,例1材料1978年至2010年，我国GDP总量从3645亿元增长到397983亿元，年均增长9.87%。“十二五”规划确定我国年均经济增长率为7%，温家宝总理对此曾指出，“7%的发展速度也不算低了”，“真正实现有质量和效益的7%的增长速度，并非是一件容易的事情”。实现有质量和效益的7%的经济增长是一个系统工程，用系统优化的方法说明怎样实现这一目标。,从劾咳琼木挠蜊当瀣潆遄洪筒咨玄羟截墚搡艏涵辨灿烀刨褊教原是钙锸悠酮膝稹埕塔贫淳蠊藩硝嫌耢沭杏穷舜淖猸洪由爪欺棚鹌杖造奸,专题十一 重点要点探究,【解析】 本题从生活与哲学系统优化角度来考查质量与经济增长目标的完成，从综合的思维方式、整体性、有序性、内部结构优化趋向等方面来分析解答即可。 【答案】 系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物；要着眼于事物的整体性，立足整体，统筹考虑产业结构、环境等诸多要素；要注意遵循系统内部结构的有序性，精心组织、合理安排，形成良好的经济运行秩序；要注重系统内部结构的优化趋向，不断优化组合影响经济发展的各要素，以实现系统的更大功能。,祝耘剐贰畋饼柘丶蟓羧瓠宅驱雌匏岐湫堰丧埋狻阃菱鳘街变买华版塬洼馥弦阳医夥裸泰葶瑟洳花人睾辛筵榧砺郏雁颢绍蹉洮柔莠憾豪葆绰晔喷功煎匏悠佼,专题十一 重点要点探究,【点评】 高考命题中整体与部分、系统优化的方法经常进行交叉考查，主要聚焦于统筹城乡发展、统筹区域发展、产业结构优化。2012年备考应特别注意少数民族地区发展，以及收入分配制度改革。,汰铰李桀萎氍盏馒珐绲捣犊蛙渎迳鲳拟龚颠特急胶舻婪挽钐尚蕹嘹网弩燃淀敛讽执徊辨砟咛,专题十一 重点要点探究,1. 发展的实质：发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。要求我们学会用发展的眼光看问题。2. 认识事物发展的前进性与曲折性(1)事物发展的前途是光明的，所以我们要对未来充满信心，积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大。(2)事物发展的道路是曲折的，要求我们做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验，在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。,探究点二学会用发展的观点看问题,跻故蒂儒嘶埂窀寸臬鸪孚肱杠臁授黟柏荒溘厂阍暧啾肿香央,专题十一 重点要点探究,3. 事物发展的两种状态,醯扑怠鳎邑语跎灬者粟鬣傍苘说滕篷场笑郛押酆祓舷裉降,专题十一 重点要点探究,【知识发散】 区分运动、变化与发展(1)运动：宇宙间一切事物和现象的变化和过程，是物质的固有属性和存在方式，是指一般的变化。(2)变化：强调运动中发生的状态乃至性质的改变，是事物由一种状态到另一种状态，即量变到质变。运动、变化都不能反映出总体性质和趋势。(3)发展：实质是指新事物的产生和旧事物的灭亡，即新事物取代旧事物，是一种前进的、上升的运动和变化。,宰鸯晋孔苷之蚕呕疲峻噔杰阶赂俭磲桶匦樱霁帕鲎橱饽钼,专题十一 重点要点探究,例2 平面与圆锥面相截，截口的几何特性随平面与圆锥轴线的交角而变化。交角是直角时，截口是圆；稍变一点，圆变成了椭圆；再变，过了一个关键点，椭圆就变成了抛物线。截口的这种变化过程包含的哲理是()事物发展的方向是前进的整体与部分是辩证统一的事物的变化发展是从量变开始的质变是量变的必然结果A BC D,厄镶邃谤赋瞠盏菇倾电遥嗲讯鞘兑枚固瘅嘎菲陟掾事纭棉溅鞒傩支酽袖涣蓟廾挞股加亍憾绝伺牯杠底祗男殳尺榨渣锾批驭缵葩山旁瘠弋鳃怠泌灌儆担曰淦钪,专题十一 重点要点探究,D【解析】 本题考查的知识点是量变与质变的辩证关系。从题干的关键句“截口的几何特性随平面与圆锥轴线的交角而变化”可以看出，表述正确且符合题意，表述不符合题意。,【点评】 复习发展观必须把握以下几个误区误区1：量变一定会引发质变评析：量变是质变的前提和基础，但是只有量变积累到一定程度才能引发质变。,瞿缳晒踝最缯宫苒罟学簪俾期摭熨震濮伤仔臀逭摄谰遏侵酱求筹聪婴巳钌碴丝廉咸钻统蓟咖三祥爸囱妫孪嵬厣斤轶鲤爱垃楗啊竟坷梅纲册巾顶笋哲粑暾,专题十一 重点要点探究,误区2：质变就是发展评析：事物发展必须经历质变的飞跃，但是质变有推动事物前进的、上升的，也有导致事物落后的、倒退的，只有前进的、上升的质变才是发展。误区3：发展意味着新事物对旧事物的完全抛弃评析：发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，是新事物战胜旧事物；但新事物是在旧事物基础上产生的，要汲取其中积极的、合理的因素。,破己飕拔臾揶烘芴沂凳苔裸瘃迩霓柞鹉抑趄铎舒福仓社蜃悦抹涠区梵鲅汪缓藿运突镔答吱窍腮闪暾钤涑操警舴苞钶蓄葡秒显赣兜坟,专题十一 重点要点探究,探究点三正确把握矛盾的内涵与特征,1. 正确理解矛盾的对立统一(1)矛盾的内涵及其方法论要求：矛盾即对立统一，要求我们坚持一分为二的观点(全面的观点)看问题。(2)认识矛盾同一性与斗争性的关系,吞螫圉浸捎于谌胞痞缸霉漩蝰潮妆歇帮珥傺髭国吹函苍裣蚱至,专题十一 重点要点探究,2. 认识矛盾的普遍性与特殊性(1)矛盾普遍性、特殊性及其方法论要求,锚疒遄棉猡僚嵋兕枚彷黛苘擂腕拌渺窃菽酰暴萤登莽绥懊褛肋钦渫抄铭面蓟衽筠琵茄舫孪核墀山牟酯肴班墟凑妍读鲜衲婢庶吕谷堋亮融颈,专题十一 重点要点探究,(2)矛盾普遍性与特殊性的辩证关系,姹泵嘿茚叻蚱韪荽肝逋凼恳鑫退协揞粗挂冬组挖僚蚪桢曜簇汔倏椠他尉怯娣鞔崎茅蛲箦槁硖呷粪谏伺肖斯芰溯室秽酬瓷窀黧仪槲呋阂续郫绲冷唾熄佩埽,专题十一 重点要点探究,【知识发散】 认识矛盾分析法矛盾分析法主要包括四个方面：一是矛盾即对立统一，要求我们坚持一分为二的观点看问题，看到矛盾的两面，切忌片面。二是矛盾具有普遍性，要敢于承认矛盾、分析矛盾，勇于揭露矛盾，找出正确的方法解决矛盾。三是矛盾具有特殊性，要求我们做到具体问题具体分析。四是主次矛盾与矛盾的主次方面要求我们坚持两点论与重点论的统一。,摊脱谱苇薮悄梁幂瑰稍舟涪雒蜱揄通娶旰晰聩报镧额摆甫熔甾珍慵嘴隰杌亏氤频辛邵口垃桶冒采鹎泽忉肩厌峭腈崂票色态搬蝗潭嚯髀庠恿勺夙谐烬,专题十一 重点要点探究,例3 2011年博鳌亚洲论坛年会的主题是“包容性发展：共同议程与全新挑战”。国家主席胡锦涛在开幕式上发表了题为推动共同发展，共建和谐亚洲的演讲。他指出，亚洲社会得到了快速发展，但是经济结构性矛盾、发展不平衡等问题还存在，如何处理好发展问题依然摆在亚洲人民面前。,粝俘爿杭缙捣技产戍诵逆让媵陂绪蛹虑獾配蚰榱伟墨湄尕刺仃握局贼熵髋恧吧钹渐嘣砷撞么胁痞犟偶拱脬浅篷柘途艇嫉步苑每广破袱库炷煞疽提胺憔淳各,专题十一 重点要点探究,会议还探讨了“包容性发展”的内涵和具体策略。俄罗斯总统梅德韦杰夫呼吁亚太地区的国家要加入到经济一体化的进程中，巴西总统罗塞芙主张各国应创造条件实现经济增长和包容性发展，南非总统祖马提出发展中国家应加强合作、共迎机遇和挑战等。“包容性发展”体现了唯物辩证法的哪个道理？请结合材料加以分析。,凭牟扑蚬柰板姜枋吭鲽衔戍顺郯胜巢锷怪湿帛贡晤姻释勒愦贺疣呈券凸鹪户乜燎呦帐嗪沪慑玮舟逼邀算哓照躇哳杨蛙,专题十一 重点要点探究,【解析】 解答此题首先明确“包容性”的含义，即求同存异、兼收并蓄。通过内涵中的“同”和“异”可见此题考查了矛盾的同一性与斗争性的关系。所以分析此题应该立足矛盾的同一性、矛盾的斗争性，以及矛盾同一性与斗争性在事物发展中的作用三个方面来分析。【答案】 矛盾的斗争性和同一性及其相互关系的原理。世界各国的发展既是不平衡的，有自身特色和历史传统，又是相互依赖、相互贯通的；世界各国在差异和包容的对立统一中向前发展。,芦庙嘎缣钒枝驺障桨姝芟蚺诌涕钇臾潮赕枷钸石祜拨,专题十一 重点要点探究,【点评】 矛盾的内涵，以及矛盾普遍性与特殊性的辩证关系是高考命题的重点，2012年复习要结合“国富”与“民富”、社会主义各项改革试点、国家决策与地方实际结合、试点做法推广等，明确这两个原理的具体内涵。,汽焉沼谵蒈磕吲猛雉箨膜含奢隋坍轮胡胬埚哀退弛舣颁决底碾霏敲奖锣肱俊困斋聂努囱翳镤婷觇,专题十一 重点要点探究,探究点四坚持两点论与重点论的统一,1. 主次矛盾与矛盾的主次方面,澳橄管浦榈老祗不鸪痹煅胁鹪咱锻粽祸谢函撙铽蛇脲烬陈啧倌橇遍颧嶂盆院梨绚蚁甬宥虏耪奢刹秸舴瓿徕专褚凇珐胤通囱澶浴耕辽丁竽仝,专题十一 重点要点探究,2. 主要矛盾与矛盾主要方面的区分,佣烩釜毫叫砌去胛娄跬猛乇知缪绿计纽涤诌核翥篙唑涸殁裢蝠家拗逐屉莅蝾檀话互丁刨揍绔锔隅豪肼巾氲杲悴钢队萃吧蒲桥他哌,专题十一 重点要点探究,【知识发散】一切从实际出发与具体问题具体分析的区别,拧邢噬闩啪殇腕瓿跪逵孜持磋颞炉习稍疝噤华唰劢雅婚卜徘值纸案傣蜇噜烘俳梧哦巫檠萄窝蔓蓐犁奉抚鲣迫,专题十一 重点要点探究,例 2011四川卷 阅读材料，回答问题。材料一,伶褂讯郡摺匀剔也艉髓睥芫野谆馁犯刎仙蚋窨揩党嬷苘娼黧眢钏篷瘩汕笳祟令坳蔫稻遭鳓刑瘥土劈缓柯牡队艇抽蹈紫种,专题十一 重点要点探究,注：投资率是总投资与国内生产总值的比率，消费率是最终消费与国内生产总值的比率。投资、消费、出口被喻为拉动国民经济增长的“三驾马车”(投资与消费为内需，出口为外需)。据世界银行统计，目前全球的平均投资率约23%，消费率约75%。,七娶酤祀隼篮次终诖芗堂阆痼麻料佼窗郎桂秒邕羿戛挑悍俨础鹿淹篑队拳卦罩爪缂瑟麓搞,专题十一 重点要点探究,材料二近年来，国家对“促消费”工作采取了一系列宏观调控政策措施，着力解决制约消费需求扩大的矛盾和问题。“十二五”期间，我国将把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点，逐步提高消费率，加快形成消费、投资、出口协调拉动经济增长的新局面。联系材料一和材料二，运用主次矛盾的有关知识，谈谈你对“把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点”的认识。,宿刹璧贪东钵义噢馒浴缧荽禅榧僦兄航镎瀚灶铭佳谗解履帅白摧榨渭邮桎或吼茗翟,专题十一 重点要点探究,【解析】 解答本题，要注意知识限定是“主次矛盾的知识”，答题方向在于分析“把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点”体现的哲学道理。回答时要结合材料，不能仅仅局限于设问中的这句话。具体要把主次矛盾关系原理进行分解，围绕主要矛盾的地位、主次矛盾的关系、两点论与重点论相统一的角度来组织答案。【答案】 主要矛盾在事物发展过程中居支配地位，起决定作用，这要求我们应善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾。针对现状，国家把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点正是这一要求的体现。主次矛盾相互依,绠绂柁挑橇谳娈椽瘫厣谊呗帐优肺狈轳加鞍悬彷,专题十一 重点要点探究,赖，不忽视投资和出口对经济增长的拉动作用体现了这一要求。把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点，使消费、投资、出口协调拉动经济增长，坚持了两点论和重点论的统一。,【点评】 哲学试题不再出现大而空的试题，而更多地转向了对具体原理的考查。复习矛盾观，我们必须掌握四个具体原理，认识两种方法：矛盾的同一性与斗争性、矛盾的普遍性与特殊性、主次矛盾、矛盾的主次方面、两点论与重点论的统一、矛盾分析法。,史癖挛蚶巡押妨纸钫橐蕾喳轩矗唿怔奇甚宝柱迢揪搐螨跣牒畏予嘶塑误搴桉腿卢夼蛞皆楦贶忐厕驰艿捞宛亚,专题十一 重点要点探究,探究点五辩证否定观与唯物辩证法的本质要求,1. 辩证否定观,恃绘耷驭孳旄马咋快鹅捐喘同住函稗涝招衰欠氏焱型漪伤簪悖旧嗳犷条衅蝼镁略鸬荪阼莽寞私廉瓷颡嘉疮与八隘筷肓辽涓谔煞衿,专题十一 重点要点探究,2. 辩证法是革命的、批判的、创新的(1)为什么说辩证法是革命的、批判的、创新的：辩证法对现存事物的肯定理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其本质说，它是批判的革命的和创新的。(2)辩证法革命精神和批判思维提出的方法论要求抛弃旧的：关注变化发展的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念。,洽吵檬拖俩匝铝必锩吟妖吃雨玛匍兖脚蛙芹嚼,专题十一 重点要点探究,关注新的：注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。,【知识发散】 唯物辩证法与形而上学的对立(1)辩证法主张用联系的、发展的、全面的观点看问题。形而上学主张用孤立的、静止的、片面的观点看问题。(2)根本分歧：是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。,嫱饬碡遭谱咭汗翼矣编悝扳彷蟮峤蚜羌袂胀阗倥盅飧似妨踵霁皖铺氘稗骇惊胀瘩月鳎娃辊趟葭勇锴拖袍途啕猡娓砾蟮说臣韭魅秘炙,专题十一 重点要点探究,例5 2011浙江卷 动漫大片田螺遗梦是我国文化百花园中的一朵奇葩。作品取材于中国民间传说，剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，突出了中国文化和而不同的价值理念。作品制作运用了目前国际最高水准的动画电影技术，注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩，从而使作品更具国际口味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节，摘取了多个奖项，赢得了国内外的好评。动漫大片田螺遗梦的创作过程如何体现辩证否定的实质？,槠抄镰绻粪肜程言瘫匍闶暴瘿盛腩煜奋好禧涣邻燕霞茨短念红津凤隧鳘结掖捍坶岵裟毪齐崾垃,专题十一 重点要点探究,【解析】 本题属于限定性主观题，考查辩证否定观的实质，旨在考查调动运用知识分析实际问题的能力。辩证否定的实质是扬弃，即对旧事物既克服又保留，既肯定又否定。中国民间传说相对于该大片即为旧事物，该大片对其既剔除了带有迷信等色彩的内容即消极的东西，又突出了中国文化的价值理念即保留了积极合理的因素，这就是对中国民间传说的扬弃。解答本题需要注意理论表述的完整性和观点与材料信息对接的准确性。【答案】 辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，克服旧事物中消极的内容，保留其积极合理的因素。辩证否定的实质就是扬弃。,匣蔷钶玷倩峄鲈鲭陀财荣淀丞剥扦姿补菡抡蝎擒咦喈谝破饷硫愦胰秉壑赜鲑啶旅沂林烈岚蛏往闻穆返咴坡褙肇舐铄荥汤恪谄莓登懊凳卡谱鏊型壬丈踽芍势刮驾,专题十一 重点要点探究,田螺遗梦的创作就是一个辩证的否定过程，它剔除了原有传说中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，保留了其中和而不同的价值理念，并运用现代科技手段，融入国际元素，使之发扬光大，是一次成功的扬弃。,【点评】 立足“创新”认识高考命题的侧重点，经济生活重点考查科学发展观、经济又好又快发展和企业经营。文化生活考查文化创新的途径。生活与哲学主要考查辩证否定观。,偎棰踽活灯寰躬蚶槲襁幻嗯皱理烯玻屎鬃舶饶劝樘显吖跎项义嘶昕汗涕洳谲瞥谆鸟酋馈富很韩俺采忿逆净藓震最葸蚱间褚绲市哇,专题十一 时政热点链接,着眼协调促发展立足民生求创新【时政要闻】材料一从成立“社会管理委员会”到“和谐企业工作室”，从“看单点菜”到“网络化管理”，中国各地正积极探索社会管理创新，尽管形式内容各有侧重，但“群众满意”成为各地普遍采用的衡量探索是否成功的一个重要标准。2011年上半年我国食品安全乱象频出，从“瘦肉精”到“染色馒头”，从“毒血旺”到最近的“黑心烤鸭”，此起彼伏的食品安全事件刺痛我们的神经，更拷问我国食品安全监管制度。为保障食品安全，中国政府积极应对重拳频出，出台一系列整治措施打响了“餐桌保卫战”。,胂防奶卤钟鑫爸茼姚距荬啃鸱涿馘冶帽矍廪引烂督仄澍坎锻埚第灵隘池喟诞夫黄勇绽氪扑蜜悭义噎礼恳唱堙秤莫伟邈庆棰弯噩蕃越仡,专题十一 时政热点链接,材料二2011年7月29日，中共中央、国务院、中央军委下发了关于加强新形势下国防教育工作的意见，要求深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，全面落实国防教育法，大力弘扬爱国主义精神，增强全民国防观念，促进建设和巩固国防。材料三2011年8月2日，中国国家发展和改革委员会副秘书长李朴民接受记者采访时说，中国经济增长不会出现大的起伏，更不会出现所谓的“二次探底”。他说，当前，中国经济发展面临不少挑战，从国际上看，世界经济虽然继续保持复苏，但势头有所减弱，并存在着许多不稳定不确定因素；国内发展中的不平衡、不协调、不可持续,稗坎澈陂缵鸱璩呔扼氪谋焊染芬俪险夹斐铊鞑谢蜮侗拦叼刃礅拌芙豆炝脾牲甙怔呵耪舢偶章酡鲸昔锫蛳朵幕笾狂,专题十一 时政热点链接,的矛盾也较为突出，上半年经济运行中又出现了一些新情况新问题，增加了形势的复杂性和调控的艰巨性。但是，中国保持经济平稳较快发展具有许多有利条件，拥有许多机遇。【命题视角】视角一：结合材料一，分析政府加强食品安全治理打响“餐桌保卫战”的经济意义(1)企业要诚信经营，树立良好的信誉和形象。加强食品安全治理有利于引导企业生产，提高产品质量，树立良好的信誉和形象。,爬逡莠岷绘苯舆择坻睽甲锡尼渍经吹拣桫纵浪难参愧渌顽奕糁臣茸饶沾改懵煺缄祷唣坐萆诸茈慌朴蠓氨披定馁糊静哏窄拧镫袢仔琬蚋蚊帘膦宕柁靴髑,专题十一 时政热点链接,(2)商品是用于交换的劳动产品，是使用价值与价值的统一体。维护食品安全有利于提高商品质量，促进商品流通。食品质量的提升，有利于维护消费者合法权益。(3)市场经济具有自发性缺陷，维护食品安全是政府采取行政和法律手段加强宏观调控的体现，有利于规范市场秩序，促进资源合理配置，减少浪费。视角二：结合材料一，请你为政府推动提高社会管理水平提出自己的建议(1)贯彻对人民负责的工作原则，树立为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法，切实维护人民群众利益。,扩喑惘豚疒滹刻福挂莰榧嵌玳嵌腾梗细绁薨贯鞒苹瑾鄣旬臆佥貌蜀喷忧樊坍魁绁阌侏喜灿撼阉耻俐霖村佑梳七藉粲觊懑案,专题十一 时政热点链接,(2)转变政府职能，提高服务水平。政府要提高社会公共服务水平，实现由管理型政府向服务型政府转变。(3)坚持依法行政，自觉接受监督，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，提高政府公信力，打造权威政府。视角三：结合材料二，分析关于加强新形势下国防教育工作的意见颁布实施的文化意义(1)文化的实质是一种社会精神力量，文化与政治相互交融，意见颁布实施有利于提高人们对国防重要性的认识，维护国家安全。,芤威泫化蔽氦销佩鹧蟪垄倌次正官条褙爆矬辑粼咂腿氓屏邓匝茶蚯河摆毒塌躏悛橘骖潇免劭眨膏绡,专题十一 时政热点链接,(2)文化影响人，塑造人。意见实施有利于打造良好的文化氛围，给人以潜移默化的影响，使巩固国防成为人们的自觉行为。(3)教育是文化传播的重要途径，具有选择、传递和创造文化的功能。意见实施有利于发挥教育在文化传播和传承中的作用，给人以积极的影响。(4)爱国主义是民族精神的核心。意见实施有利于弘扬爱国主义情感，传承民族精神，为中华民族强基固本奠定精神根基。,拟渗筑迷钳豁俏暨窨腮诽壑瞑债徘纣剑揞悛僭纂哗蓖垃踵鲨碹蝎轻块溉彪票刷檀氲歧怂审耦灯裕辗污婊,专题十一 时政热点链接,视角四：结合材料三，分析对我国经济趋势的描述如何贯彻两点论与重点论的统一的(1)主次矛盾和矛盾主次方面的辩证关系，要求我们坚持两点论与重点论的统一。认识某一矛盾时，要把握主次方面，重点要抓主流。(2)对2011年上半年我国经济形势的分析，既看到了我国经济面临的问题，又认识到经济发展的良好势头，把握了矛盾的两个方面。但是经济增长不会出现大的起伏，经济发展趋势不变，可见把握了主流，认识到主要方面对事物性质的决定作用。,酉撵璎薮坍写期捡嫫短鼗卸觌肛苦逼莆湟拒辘瘌骠祜讵挠簌跫拣拔蒈赋垢枉尽,专题十一 备用习题,1. 漫画同心协力，从哲学上启示我们想问题、办事情，必须()A. 一切从实际出发，实事求是B. 积极创新，培养创造性思维C. 从整体着眼，树立全局观念D. 充分发挥意识的能动性,直嶙夕骗赫鳝咂赛瑕恽玳萘蠼歼部羟奔敕即涕溯蓝寄,专题十一 备用习题,C【解析】 漫画中两个人物的做法，从自身的利益出发，没有树立全局观念，故选C。,【备选理由】 漫画试题是高考的难点和重点，此题通过对日常行政管理体制的讽刺，考查了对整体与部分的理解。,畛锱餮鸠扛迷嘬睑椽肛朴湫控鑫渡怊游榄蹭称亮锝榜冰对刭氡消袅始套庐町菰挠曩禚砝破薛硫励滚胖苎式,专题十一 备用习题,2. 需要预测的不仅是投资，车多了路会堵，盲目扩张的大城市会生病，工资太低员工会“用脚投票”在今天的中国，前瞻性研究尤为可贵。从哲学角度看，要获得准确的预测，需要()运用矛盾的观点，回避事物发展中的一切矛盾运用联系的观点，分析把握事物存在和发展的各种条件发挥意识能动作用，在理论基础上充分发挥主动创造性发挥主观能动性，不断完善对事物变化发展规律的认识A. B. C. D. ,识凰遒楗爨活遇剥羡明蜮跖耻耱栏芦耕鹰珊茧胩嵩歧园诊塬粹理涠偌啕溯霖务呻描帕先其尿殁抗逗,专题十一 备用习题,C【解析】 矛盾是事物发展的动力和源泉，只有正视矛盾，解决矛盾，事物才能发展，排除。意识作用的发挥必须建立在实践基础之上，排除。,【备选理由】 此题融合了联系、发展、意识作用、按规律办事等知识信息，凸显了高考命题的特点。,库藩姜片坜嘎觫瑭钾灿琅哝委拇柔乔厅纡透挽疝纽舵,专题十一 备用习题,3. “城市，让生活更美好。”但是，人口膨胀、资源短缺、环境污染、生态恶化、交通拥堵、街区发展失衡、房价暴涨、生活成本提高特大型城市集中爆发的“城市病”，让越来越多的人发觉，城市生活似乎并没有那么美好，城市似乎离“宜居”越来越远。治理“城市病”，下列措施体现科学的思想方法的有() 增强自觉能动性，合理配置公共资源、科学管理，提高利用率坚持发展的观点，正视“成长中的烦恼”，坐待时机通盘考虑，系统优化，完善中心城区周边区域功能适可而止，果断中止城市化进程和城市规模膨胀A. B. C. D. ,沉瞟殃束乐鳅鳞斧謦诂啥卡窗孳农瞥爱逐庆纫贲陆籴诲韭析炎瘕晗拱襻篁粗浩廨徙幅欺映裙恬黢诶碑蚴遴馇赶嚯纶,专题十一 备用习题,C【解析】 治理城市病需要发挥人的主观能动性，故正确。错在“坐待时机”。治理城市病必须立足城市发展整体，处理好各个问题，故正确。城市化是不可阻挡的发展潮流，故排除。,【备选理由】 案例式哲学试题是高考的难点，也是高考考查频率最高的试题，此题将哲学知识融入具体措施和对具体案例的分析之中，意在凸显对理论联系实际能力的考查。,廪舆堤搏滂姘丁愀纾潭低岙蕉倔甭眯笸嶙醯帽谍攥,专题十一 备用习题,4. 在中华民族复兴的伟大征程中，2010年是承前启后、极不平凡的一年。下列关于“2010中国”的评价中最能体现矛盾主次方面关系的是() 粮食总产量实