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文档简介

贵港市港南区人教版小学六年级上册数学科导学案（第八单元第5课时）主备人：刘海锋 上课老师 学习时间： 年月日（星期） 班级： 小组： 小主人： 学习内容： 统计 课本第120页学习目标： 1.我要懂得了统计在生活中的应用，知道扇形统计图的特点和作用。 2.我会根据统计图，提出数学问题，并分析解决数学问题。学习重点：我知道扇形统计图的特点和作用。学习难点：我会根据统计图分析数据。一、复习我知道：1、常用的统计图有（ ）统计图、（ ）统计图、（ ）统计图。2、如果只表示各种数量的多少，可以选用( )统计图表示；如果想要表示出数量增减变化的情况，可以选用( )统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系，可以用( )统计图表示。3、下面是鸡蛋各部分质量统计图。从图中我们可以看出：一个鸡蛋中蛋壳的质量约占（ ），蛋黄的质量约占（ ）。如果一个鸡蛋重80克，那么这个鸡蛋中的蛋白重（ ）克。 二、知识运用。 1、我会填下图（左图）是学校教师喜欢看的电视节目统计图。喜欢走进科学的老师占全体老师人数的（ ）%。喜欢（ ）节目和（ ）节目的人数差不多。喜欢（ ）节目的人数最少。如果该学校有180名老师，那么喜欢新闻联播的老师有（ ）。 左图 右图 2、 上图（右图）是李行家十月份生活支出情况统计图。1 这是( )统计图，从图中你知道了什么？2 如果李行家这个月的水电气支出是160元，请你算出李行家这个月的总支出是多少钱？4、下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？A. 人离不开水，成年人每天体内47%的水靠喝水获得，39%来自食物含的水，14%来自体内氧化时释放出来的水。用( )统计图B. 某校五年级学生最喜欢的课外活动统计表如下。用( )统计图看电视打球听音乐看小说其他人数8068745623C.李行从一年级到五年级每年体检的身高记录如下。用( )统计图年级一年级二年级三年级四年级五年级身高/cm125129135140150 挑战三：下面是林场育苗基地树苗情况统计图。（1）柳树有3500棵，这些树苗的总数是多少棵？（2）松树和柏树分别有多少棵？（3）杨树比槐树多百分之几？通过这节课的学习，我会区分(
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