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人教版二年级语文下册期末试题及答案精编(二篇)目录:人教版二年级语文下册期末试题及答案精编一人教版二年级语文下册期末试题及答案通用二- 1 -人教版年级语文下册期末试题及答案精编一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)cn mn y wi sn b b n pn bin n shn w zi y sh 二、比一比,再组词。(10分)楼(_) 炉(_)数(_) 庐(_) 挂(_) 依(_)桂(_) 衣(_)三、读一读,连一连。(10分)雄鹰 在蓝天 温暖的 木牌熊猫 在丛林深处 崭新的 鸟巢黄鹂 在竹林中 翻卷的 湖水老虎 在柳树枝头 清澈的 浪花四、想一想,选词填空。(10分)果然 仍然 当然 虽然(1)曹操叫人照曹冲说的办法去做,(_)称出了大象的重量。(2)(_)雨下得很大,他(_)按时上学了。(3)同学有困难,(_)应该去帮助,这还用说?五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)音乐课上,老师一会儿歌唱,一会儿跳舞。_(2)愉快的周末,我有时候看课外书,有时候打羽毛球。_(3)大象到底有多重呢?_到底_?(4)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。(仿写句子)玩具店玩具可多了,有小汽车、坦克、_、_各式各样,_。六、阅读短文,回答问题。(20分)小毛虫春天来了, 的阳光照遍大地。花国里, 的花儿盛开,它们露出笑脸,好像在欢迎春天。树枝上有一条小毛虫, 地躺着,他的样子很 ,小鸟和蜜蜂都不愿意和它做朋友。过了些日子,小毛虫的身体起了变化,它不吃不喝,身上披了一件薄薄的衣裳。后来,它睡醒了,脱下了那件薄衣裳,飞了出来,变成一只美丽的蝴蝶在花间翩翩起舞,十分快乐!1选择正确词填在文中的横线上(只填序号)。 静静 美丽 难看 温暖2全文共(_)个自然段,第三自然段共有_句话。3我知道美丽的蝴蝶是由_变的。4我会接着编。小鸟和蜜蜂看到了蝴蝶都说“_!”七、看图写话。(15分)观察下图,图中有谁?发生了什么事?用几句话写下来。_参考答案:一 苍茫 野外 散步 不敢 旁边 赶上 屋子 于是二 楼层 香炉 数数 庐山 挂面 依旧 桂花 衣服 三 四 果然 虽然 仍然 当然 五 白云在蔚蓝的天空上飘,一会儿像只小狗,一会儿像只大雁。 我有时候喜欢热闹,有时候喜欢安静。 那本书 在哪儿 变形金刚 洋娃娃 数不胜数 六 1 2 3 2 3小毛虫4略5 / 9人教版二年级语文下册期末试题及答案通用二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)r zho lu cn yn hu hung h shn chun xin l zho mn p b二、比一比,再组词。(10分)第 (_) 轮 (_) 两 (_)梯 (_) 论 (_) 俩 (_)活 (_) 爪 (_) 而 (_)话 (_) 瓜 (_) 面 (_)三、读一读,连一连。(10分)迎春花 冬季 农事了寒梅 秋季 草长莺飞荷花 夏季 农事忙菊花 春季 稻上场四、想一想,选词填空。(10分)弹 画 荡 滑 唱 捏 下 练 滚(_)钢琴 (_)滑梯 (_)围棋(_)铁环 (_)图画 (_)舞蹈(_)京戏 (_)秋千 (_)泥人五、照样子,按要求写句子。(15分)例:小鱼游来游去。(金色的)小鱼(快活地)游来游去。(1)小草钻出地面。_(2)孩子跑过来。_(3)太阳升起来。_六、阅读短文,回答问题。(20分)小花鹿去年,在我的生日那天,爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑,也不会跳,因为它是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,竖着一对粉红色的耳朵,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,蓝蓝的眼眶里,那圆溜溜的大眼珠还真有神采!一张小嘴微微噘着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结。这一下,它变得更神气,更漂亮了。我爱我的“小花鹿”,因为它让我懂得了要时刻把节约记在心中。1仿写词语。圆溜溜_ _又小又短_ _2短文共有(_)个自然段,其中第一自然段有(_)句话。3短文的第(_)自然段描写的是“小花鹿”的外形,描写顺序是脑袋_。4作者喜欢“小花鹿”的原因是( )(多选)A小花鹿是泥制的。B小花鹿的外形非常可爱,讨人喜欢。C小花鹿让“我”懂得了要时刻把节约记在心中。D小花鹿不会跑,也不会跳。七、看图写话。(15分)图上画的是谁?他在干什么?他发现了什么?又是怎么做的?请仔细看图,写一段通顺的话。_参考答案:一 日照 楼层 烟火 黄河 山川 香炉 照明 瀑布二 第一 轮子 两个 梯子 议论 俩人 活动 爪子 而且 说话 瓜子 一面 三 四 弹 滑 下 滚 画 练 唱

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