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文档简介

平定四中小学部电子教案第 册体育学科第 单元队列队形：一列横队变两列横队教学设计 总第 课时 主备教师 王国帅 授课时间2015.4.7课型新授课执教教师王国帅教学目标1.认知目标：通过教学，让学生进知道一列横队变成二列横队的动作方法。2.技能目标：通过练习，掌握动作方法，发展进行队列队形的能力。3.情感目标：培养学生自我表现和群体合作意识，培养自制力和坚韧性。教学重点学习掌握一列横队变两列横队教学难点变换动作三拍连贯完成，还原动作两拍连贯完成。教学方法讲解法、练习法、游戏法教 学 过 程师生双边活动媒体资料1、 准备部分（一）课堂常规 学生活动 教师指导 组织形式 1.体委整队 1.师生问好 2.报告人数 2.安排见习 3.检查服装 3.宣布内容 （二）准备活动1热身跑 2徒手操 扩胸运动 48 振臂运动 48 腹背运动 48 弓步压腿 48 二、基本部分1. 学习一列横队变二列横队口令：“成二列横队走！”动作方法：先一、二报数，听到动令后，单数学生不动，双数同学左脚向后退一步，接着右脚后撤，顺势向右横跨一步，左脚向右脚靠拢，站在前一单数同学后面成立正姿势。变换 还原由二列横队还原成一列横队。听到：“成一列横队走！”口令后，双数学生左脚向左前上方跨一步，右脚向左脚靠拢，在前列单数学生左侧成立正姿势。学生活动：（1）学生认真听讲动作方法和要领。（2）学生集体练习。（3）学生分组练习。教师指导：（1）教师讲解动作方法和要领。（2）教师做分解和完整动作示范。（3）教师给学生个别指导。练习图示： （1）教学（2）分组练习 2. 游戏：（十字接力）规则：（1）不许跨进圆圈内。（2）接力棒不许抛接棒。（3）完成后迅速离开跑道，不得阻碍他人。练习图示： 3、 结束部分 放松整理学生活动 教师指导 组织形式1
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