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文档简介
2020 4 12 1 当代教育的几点思考 张志和文学博士故宫博物院研究员享受政府特殊津贴专家中国书法家协会理事新浪微博 张志和书法艺术 2020 4 12 2 一 文字改革的成果与问题 清末民初文字改革的动议 钱玄同废除汉字 文字拼音化的主张 2020 4 12 3 新中国成立后的文字简化 1955年10月 汉字简化方案草案 经全国文字改革会议讨论通过 会后中国文字改革委员会根据讨论的结果作了修改 修改后的草案经国务院汉字简化方案申请委员会审定 1955年12月22日 文化部和中国文字改革委员会联合公布 第一批异体字整理表 其中收录的39个选用字习惯上看作简化字 2020 4 12 4 1956年1月28日国务院全体会议第23次会议通过 关于公布 汉字简化方案 的决议 1956年1月31日 人民日报 全文发表国务院 关于公布 汉字简化方案 的决议 和 汉字简化方案 1964年5月中国文字改革委员会出版 简化字总表 2020 4 12 5 1977年12月20日国务院公布 第二次汉字简化方案 草案 字形过于简单 造成混乱 1986年6月24日国务院通知 国务院批转国家语言文字工作委员会 关于废止 第二次汉字简化方案 草案 和纠正社会用字混乱现象的请示 的通知 1986年10月10日重新颁布 简化字总表 共收2235个简化字 2020 4 12 6 常用汉字 大陆 6600字台湾 常用国字标准字体表 4808字香港 常用字字形表 4759字简化字 2235字文字简化目的 1 便于文盲识字2 便于加快书写速度 2020 4 12 7 繁体字 简体字 文字是记录语言的工具 文字是承载文明的工具 工具改变了 文明就不能得到很好的继承 2020 4 12 8 简化字带来的问题 一 学习使用简化字的大学生乃至博士读不懂古代典籍 成年知识分子 学者 干部乃至当代所有文化人亦是如此 中华文明由此造成断裂 四库全书 分 经史子集 四大类 收图书3461种 79309卷 36000册 共7 7亿字 另有3000多种图书未收入 中华民族数千年积累的智慧宝库被尘封 2020 4 12 9 2 大陆使用简化字 台湾 香港 澳门和海外华侨使用繁体字 同是使用汉字 彼此难以沟通 钱穆 文字有演进 无改造 古代文字的演进 甲骨文 金文大篆 小篆 隶书 楷书行书和草书 解决书写速度 2020 4 12 10 重新思考 文字简化的意义 面对这2235个简化字我们今天该怎么办 2020 4 12 11 二 常用辞书所存在的问题 新华字典 现代汉语词典 等工具书将一部分自认为不该存在的文化知识的相关词汇彻底铲除了 如 关于宗教知识的词汇 使人们无法从词义方面了解相关文化知识 而导致文化缺失 2020 4 12 12 中国传统文化 儒 释 道三大思想文化体系该怎样继承 2020 4 12 13 三 语言表达 书面语 口头语雅言 方言俗语文言文 白话文 2020 4 12 14 口语与书面语的分离 自古而然 论语 子所雅言 诗 书 执礼 皆雅言也 汉代的今文 古文之争 古文 籀文 今文 隶书唐宋以后的白话小说 敦煌变文 平话故事 明清小说与文言文并存 2020 4 12 15 100年前 懂文言文方称文人 古代白话文与文言文并行不悖 各有用途文言文 散文 骈文 辞赋 诗歌 萧统 文选 唐宋八大家散文 李杜诗等古白话 小说 戏曲 歌谣 文告 唐宋白话小说 敦煌变文 明代四大奇书 三言二拍 官府文告等 2020 4 12 16 古代人坚持使用文言文的原因 1 知识传承2 节省时间和纸张材料3 体现雅趣 2020 4 12 17 文言文该不该废弃 废弃了文言文的学习和使用我们如何读懂古代经典 我们如何传承中华文明文明 我们如何接受圣哲先贤的智慧 2020 4 12 18 四 知识传授与人格培养 当前大学教育 强调学科划分 将人塑造成知识范围极狭窄的专业工具 而综合的文化知识修养教育严重缺失 2020 4 12 19 人该不该仅仅被塑造成工具 怎样塑造 既有专业技能 又有完善人格的人 2020 4 12 20 传统文化修养课程 三百千千 弟子规 及家训 论语 孟子 大学 中庸 诸子百家诗词文章儒释道经典暨历史书籍 2020 4 12 21 儒家修身20字 仁义礼智信忠孝勤俭勇温良恭俭让恭宽信敏惠礼义廉耻忠恕 2020 4 12 22 健全的人格 个人内心的和谐 人与人之间的和谐 人与社会之间的和谐 人与自然的和谐 2020 4 12 23 五 我们需要怎样的思维方式 易 有三解 变易 不易 简易 元亨利贞 2020 4 12 24 六怎样认识我国古代社会的性质 中国古代无西方式的奴隶社会和封建社会 夏商时期是 天下共主 周朝是封侯建国秦朝以后是皇帝统治下的郡县制中国古代社会是开明的 人性化的社会 2020 4 12 25 结
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