2015厦大824机械设计基础2014年真题.docx

第一节 历年真题的考点分布及试卷结构一、试卷结构题型分值20042005200620072008200920102011201220132014名词解释00/5550010200填空030/4545455050403050简答及简单计算题2540/5050505050505050计算7530/5050505050505050从历年的真题来看，我们可以得出如下重要的信息：（1）从2005年起，该科目的考试题型就没有发生大的变化，一般是由填空题、简答及简单计算题和计算题组成（名词解释包含在填空题中。表格为了更好说明，故单独列出）；（2）从2007年起，填空题、简答及简单计算题和大的计算题的分值没有变化，各自维持在50分；（3）可以看出，填空题中，名词解释的分值在你逐渐加大，相应地，传统的填词填空题所占比例有所减小。；虽然2014年取消了名词解释，但考生对这类题目还是不能大意。（4）2006年，该科目并没有考试，故无试卷。二、历年真题考点分布分析绪论考点分布机构和机器的定义与区别2011第一章 平面机构的自由度和速度分析考点分布自由度的计算2004、2005、2008、2010、2011、2013、 2014瞬心的判断及计算2004、2005、2008、2009、2011机构具有确定运动的条件2007、2011 2014第二章 平面连杆机构考点分布平面四杆机构的基本类型2007平面四杆机构的基本特性2007、2008、2009、2010、2011、2012、2013、2014铰链四杆机构有整转副的条件2008、2011、2014曲柄存在的条件2008、2011、2012、2013、2014第三章 凸轮机构考点分布凸轮机构的应用和类型2011从动件的常用运动规律2007、2009凸轮机构的压力角2004、2005、2007、2008、2009、2010、2011、2012、2013、2014凸轮的计算2004、2005、2007、2008、2009、2010、2011、2012、2013、2014第四章 齿轮机构考点分布齿轮各部分名称及渐开线标准齿轮的基本尺寸2005、2007、2008、2009、2010、2011、2012、2013、2014渐开线标准齿轮的啮合2004、2007、2009、2012、2013、2014渐开线齿廓2010、2014根切、最小齿数及变位齿轮2007、2008、2009、2010、2011、2012、 2014平行轴斜齿轮机构2005、2008、2009、2011、2012、2014第五章 轮系考点分布轮系的类型2009定轴轮系的计算2007周转轮系的计算2008、2009、2010、2011、2012、2013、2014复合轮系的计算2004、2005、2007、2008、2009、2010、2011、2012、2013、2014第六章 间歇运动机构考点分布列举三种间歇运动机构2004槽轮机构2005第七章 机械运转速度波动的调节考点分布周期性速度波动及非周期速度波动2005、2011飞轮的设计2004第八章考点分布动平衡及静平衡的概念、条件2004回转件的平衡计算2005、2013第九章 机械零件概论考点分布机械零件设计概论2010机械零件的强度2010、2011毛坯的制造方法2011、2013钢的分类2010、2011第十章 连接考点分布螺纹参数2008、2011、2014机械制造常用螺纹2007、2013、2014螺纹连接的基本类型2009、2013、2014键连接和花键连接问题2007、2009、2012、2014第十一章 齿轮传动考点分布轮齿的失效形式2009、2011、2012直齿圆柱齿轮传动的轮齿弯曲强度计算的基础知识2008、2011、2012齿轮传动的功率损耗2013第十二章 蜗杆传动考点分布圆柱蜗杆传动的基础知识2005、2008、2009、2012、2013、2014第十三章 带传动和链传动考点分布链传动的相关知识2005带的应力分析2008、2014带传动的弹性滑动和传动比2007、2008、2009、2012V带传动计算的基础知识2005第十四章 轴考点分布轴的结构设计2008、2009、2012轴的强度计算的基础知识2007折合系数的定义2009第十五章 滚动轴承 无考题第十六章 滚动轴承考点分布滚动轴承的代号2009、2012滚动轴承的寿命计算2007滚动轴承的失效形式和密封问题2007、2008滚动轴承的组合设计2012滚动轴承的选择计算2013第十七章 联轴器、离合器和制动器考点分布联轴器的分类2007联轴器和离合器的概念2008从历年的真题来看，我们可以得出如下重要的信息：（1）前面一到五章机械原理部分是每年出题的重点，大部分简答题及计算题都出自这个部分，所占分值较多，基本上能达到一百分。所以考生定要引起足够的重视。第一章的重要考试热点是自由度的计算和瞬心及计算。其中的自由度的计算几乎每年必考。考生在掌握这部分知识的时候，要特别注意复合铰链、虚约束和局部自由度的干扰。要多加练习、勤于总结。第二章考试的重点在于平面四杆机构的基本特性及整转副和曲柄存在的条件。其中基本特性几乎也是每年必考的内容。掌握这部分内容，要注意深刻理解急回特性、压力角、死点的概念，掌握其画法。尤其在平常练习的时候，要多画一画，不要以为自己会了。到考场上，却不熟练，耽误了很多时间，这是很不应该的。第三章凸轮机构、第四章齿轮机构和第五章轮系都是计算题考查的热点和重点。每年的计算题都离不开这些内容。凸轮机构一章，其压力角等各个参数的取得及计算是考试的重点，。这部分内容只要掌握其中的方法，难度是不大的。齿轮机构一章，考点分布较为均匀，可以说这一章浑身是宝，每个知识点都可能出考题，不论是填空题、简答题抑或是计算题。而且这部分公式、概念、定理较多，考查起来较为灵活，所以考生掌握这部分知识时，也要深刻理解齿轮各个参数的来龙去脉及其相互的关系及原理、特点，如渐开线的特性、齿轮啮合的条件、重合度的概念等等。另外，还要多加练习，熟练各个公式。轮系，是每年计算题必考的。基本上考查的都是复合轮系。因为复合轮系就是定轴轮系和周转轮系的整合。只要复合轮系能够做好，定轴轮系和周转轮系也自然是会的，它也就达到了考查的目的。所以，考生要把重点放在复合轮系的计算。具体的计算方法参考后面章节内容。（2）机械设计部分，主要在填空题出现，有时也出现在简答题中。这部分的知识点相对较散，较杂，考点分布较均匀。也没有像机械原理的某些考点一样，有规律可寻，基本上年年都考。所以考生在复习这方面的知识点时，要注意全面、细致。并要不断地反复、加强、熟悉。另外，可以多找些其他学校的考研题做，多多地练习，加深印象。不然，单单一直看，也是记不牢的。尤其是第九章、第十章、第十三章、第十六章考试的概率相对较大，考生要注意。第二节 历年试题综合分析由近年的的真题分析可知，从2007年以来，真题的题型并无发生大的变化。几乎每年都是由名词解释（2014年没有）、填空题、简答题及简单计算题、计算题四个部分组成。一般是前面的名词解释和填空题占50分；5个简单计算题，每个10分，共50分；最后的计算题一般为3题 ，占50分。填空题主要的出题点在第九章到第十七章的机械设计部分，尤其分布在零件设计概论、带传动和滚动轴承；而简答题及计算题一般考查第一、二、三、四、五章机械原理的相关知识。考查难度并不大。对于机械设计部分，关键在于细和熟；而对于机械原理部分，关键在于深刻理解、掌握基本概念、基本原理及基本方法。下面，就对各个题型做个简要的介绍分析。首先是填空题，包括名词解释。这部分侧重于考查基础知识和基本概念，答案一般在书本上都能找到。名词解释的解答，不必完全按照书本上的原话，最重要的是要答到点子上。做适当的展开，不能过于简单，但也不能长篇大论，否则可能会影响答题时间。名词解释的出题点变化多端，无规律可寻，所以考生在准备这部分题型时，还是要以理解基本概念为主，千万不要死记硬背。对于其他的填空题，主要还是集中在重要的基础知识上，如凸轮基圆半径与压力角之间的关系、螺纹的基本参数、各种传动的失效形式等。当然，除此之外，还有可能出现较偏的题，如2009年的填空题第九题考查按当量弯矩计算轴的强度公式中的含义及取值原则；还有2010年填空题的第一题考查第九章机械设计应满足的要求，也是考生在复习时不容易当做重点的地方。所以考生想要取得较高的分数，不在填空题上丢分，还是要做好全面、细致地复习。接下来是简答题及简单计算题。这部分内容主要是前面五章机械原理的内容。出题点一般如下：机构自由度的计算；平面四杆机构的基本特性；凸轮的相关知识；简单轮系的计算；渐开线齿轮的基本参数计算；机械设计中带传动的相关知识等。这部分内容关键在于理解、掌握基本概念和基本方法。如2012年考研真题试卷的第一题，考查曲柄存在条件的推导。如果考生仅记住结论，而没有理解其中的来龙去脉，是答不好此类题目的。最后一种题型就是计算题。该题型的出题点一般在凸轮、轮系和齿轮参数的计算（包括直齿圆柱齿轮和斜齿轮）。而且几乎每年皆是如此。这类题难度一般也不大，主要考查与上述内容相关的基本计算。难度相对较大的是齿轮基本参数的计算。因为涉及的公式、原理、规律比较多，考查起来较为灵活。考生应深刻理解，多加练习。作答时，要详细写出计算步骤和公式来源，以保证答题规范。总的来说，厦大机械设计基础科目的考试难度适中，经过深入、细致、全面的复习，考生取得一个较为满意的成绩是可以达到的。第三节 命题预测1命题规律综合对近年真题的分析，我们可以发现厦大机械设计基础科目的考研命题主要存在以下的规律：（1）难易程度、题型、分值变化不大机械设计基础科目的考试难度适中，但是考查的面较为广泛、点比较细。题型一般有填空题、简答题及简单计算题和计算题。各部分的分值都占50分。（2）各章节的出题点从近几年的命题规律来看，机械设计部分是填空题和简答题的出题重点。而机械原理部分基本上占了所有的计算题。2012年，开始对书上的结论进行证明性考查，这也提醒考生要加强对这方面的复习。（3）重要的已考点从机械设计基础科目的历年考研试卷来看，很多考点会反复出现，甚至是原题，这一方面告诉大家这些考点是重点，另一方面可以帮助考生记忆很多知识点，灵活掌握各种答题方法。（4）注重对基础知识的理解从历年的真题来看，不论是填空，简答还是计算，都重在考查基础性、大流的知识。所以，考生在复习时，不要一味地啃偏题，怪题，觉得做好难题简单题就不在话下。那样只会适得其反，达不到好的效果。2、命题预测按照往年的规律，2015年机械设计基础考研还绝大部分还是会秉承以往的风格。题型仍是以填空题、简答题和计算题三种形式出现。题量方面，名词解释2个或4个；填空题10个；简答题及简单计算题5个和三个计算大题。值得注意的是，计算题主要集中在前面五章机械原理部分，且考查的重点倾向于：平面四杆机构的基本特性、曲柄存在条件的证明、凸轮的各个基本参数、齿轮的啮合问题、混合轮系的计算等。第四节 专业课复习规划如前所述，厦门大学824机械设计基础考研专业课内容主要可分为两大部分：一是机械原理（1-8章），二是机械设计（9-18章）。从历年的考试情况来看，厦大机械设计基础科目的考试具有难度适中，题型、题量稳定，重点突出等特点。机械原理部分的考试重点主要分布在自由度计算、平面四杆机构的基本特性、凸轮计算、齿轮计算和轮系计算，这些内容在每年的考试中几乎都会重点考察，所占的分值也较大。对于这部分内容的掌握，主要是理解其基本概念、基本原理，熟练计算的基本方法；机械设计部分的考试重点则主要分布在机械零件设计概论、带传动和滚动轴承，这些内容比较多且比较杂，关键是考生要在理解的基础上准确记忆。结合以上专业课的特点及厦大考研专业课的命题规律，我们建议考生按以下安排复习。以下就介绍如何高效地复习：1、应该收集哪些专业课资料及通过什么渠道收集？专业课资料首先就是厦门大学指定的杨可桢编写的机械设计基础第五版教材。由于这本教材内容较为简洁，很多公式、知识点解释得并不多，所以考生有时间、精力的话，最好还要参考西北工业大学机械原理及机械设计教研室编写的高等教育出版社出版的机械原理和机械设计，以期对某些重要的知识点有更深、更广地了解。除此之外，可到厦大考试中心（嘉庚主楼三楼）购买历年的考试真题。真题是了解考试命题规律、掌握考试命题思路的重要依据，因此真题是必不可少的。另外，有条件的考生，可向厦大里面本专业的同学拿些本课程的笔记或者是期末试卷等等。当然，厦大的专业课期末考试卷是不能带出考场的，所以想拥有这些资料，有一定难度。也可以向刚考上研究生的学长们咨询下相关问题，争取获取些相关信息。准备材料的工作最好放在9月份之前做完。2、如何安排专业课的复习时间及内容安排？专业课的复习通常在9月或者更早就应该开始了，（不然后阶段时间会紧，相应地，压力就会大，心态就难以调整。）集中复习一般放在11月-12月左右。复习的初期，时间跨度可为9月1号到10月20左右。这阶段主要是课本的复习，要全面、细致地阅读、理解，甚至扩展教材中的每个知识点。所以第一遍关键在于全面。因为厦大考研的知识点还是比较细的，特别是填空题。所以考生应在第一遍就打好基础。在复习的过程中，我们建议考生务必做好复习笔记，对每章的知识点根据自己的习惯，列出其体系、架构，然后再结合自己的分析、思考，将属于自己的总结性的知识还有一些好的计算方法及注意点记入笔记中。这个对于后期的复习是相当有帮助的。复习完每一章，要做些相应的课后习题，以做巩固。第一遍复习时，考生可根据自己的实际情况，如英语和数学的基础等因素来确定专业课的复习时间。一般刚开始每天花40分钟时间复习专业课即可。遇到不懂的知识点，或者题目要及时查阅相关资料或者请教老师、同学，不能就此跳过。否则，你在考试的时候，会发现考的就是你跳过的那些不会的内容。第二遍复习，可安排在10月20号到11月20号左右。经过第一遍细致的复习之后，考生已经对机械设计基础的知识已有了较为全面的认识。并且在复习每章之后也做了一定的练习。因此可以着手真题的练习了。真题可留近三年的作为后期的能力测试用。当然，在做真题之前，最好根据自己在第一遍做的笔记，在复习一遍教材。因为该书的内容繁多，考研出题的考点细、范围广，所以一遍还是不够的。这个时间由自己确定，第二遍的复习应该会较快了，大概15天左右。第一遍做前面七套真题的时候，最好也应按照考研规定时间以及考试答题要求进行答题。目的在于把握好各个题型之间的时间分配问题。遇到不会的题，忘记的知识点，一定要先想一会儿，回忆一下，不要为了提高速度，立即跳过。要是实在想不出来，先空着。等做完之后用其他颜色的笔订正。这一遍，在订正的时候，一定要特别特别地认真。对自己做对的题，要回忆一下相关知识点，稍作复习。对自己做错的题，更要认真分析，自己为什么错，是哪个知识点没掌握牢，还是方法没想到，忘记了等等。然后针对原因进行知识点的加强。还有，在复习期间很容易出现做题时比如把后面的画图题省略掉，或者做计算题时只列公式，不算答案。以为知道了思路就行，计算都是没问题的。这都是不可取的。因为你要是不提前画一下你根本不知道自己要花多少时间才能把图给画出来，自己画图的时候会少什么，容易在哪里出错；计算时会漏些什么。并且如果一直没有计算训练，在真正在考场上速度肯定跟不上，到时就容易造成紧张的心里状态，这都是不行的。考研不止考查知识点的掌握，还考查速度和心态。所以一定要把图画出来，计算真正算到结果。分析真题的时候，还要注意一点，要分析真题的出题点分布。这样子一遍下来，相信考生对考试的重要知识点就有了相当的了解、理解。第三遍的复习可安排在11月20号到12月15号。在做完历年的真题之后，相信考生对考试的题型和考点都有了更为深刻的认识，此时考生可结合教材、笔记、辅导资料及模拟题进行第三遍的复习。此外，也可以从学校图书馆或者其他渠道多准备些题目，如其他学校的考研真题，来让自己多加练习。做题之后，考生可根据教材、笔记对所有知识点再进行复习。这样既能通过练习多掌握些做题技巧，加深对知识点的理解，同时，通过反复的复习还可以帮助熟悉各知识点。特别是对于填空题，特别有好处。这一遍复习之后，考生应该能够全面、熟练地掌握考试知识点，达到完成上考场所需知识的储备的程度。接下来的复习就是从12月15号开始到考试。这个阶段要把剩下的三套真题利用起来，严格按照考研时间和要求、规范做题。包括考研时，专业课应该是在下午考，考生也应安排在下午做这些题。除此之外，对以往做过的真题，还要再拿出来仔细研读，对具体知识、出题思路、命题规律形成自己特有的认识。同时，考生要根据自己的笔记，争取再完整看一遍教材，特别是容易出填空题的章节，如机械设计部分，第九章机械设计概论，第十章连接，第十三章带传动和链传动，第十四章轴，第十六章滚动轴承，要多看几遍。这个阶段，关键是要查缺补漏，巩固完善。可适当再做些模拟题，保证在考试时手不生，速度跟得上。总之，机械设计基础的知识点多而杂，复习关键在于“反复阅读，勤加练习”。第五节 高分学长经验分享时间是抓在手里的种子，你洒在哪里，哪里就花开满园。一年的时光，不长不短，但当我看到录取信息时，蓦然回首，这却是整个青春里最有意义的时光。在此把自己的一些经验和大家分享，希望对大家有所帮助。公共课就不多讲了，主要想说明一点就是，一定要利用好真题，尤其英语和数学，对于英语如果能保证每个单词、每名话都很好地研究和理解，初试考个理想分数是足够了。对于专业课：如果有打算或考虑报考厦大机械的同学可以看看。考厦大机械可以在五六门专业课中任选一门，但90%以上的同学都是选择考机械设计基础，即机械原理和机械设计各75分。厦大的专业课不是很好对付，9月份开始复习比较适合，不要太晚，不可与考本校的同学相比。我研友是考上交的，我和他们经常一起探讨专业课试题，我们一致的结论是：厦大的历年专业课真题比上交要难一个档次，而且出题的老师很用心，每年题型都变化较大，每年都会出不少新的类型的题，部分题很坑，原题也有，但是重复率偏低，不可掉以轻心，打牢基础知识以不变应万变是最好的方法。厦大的小题也很多，很注重你是否对基本概念基本原理是否真正深刻理解了，而不是仅懂了字面上的意思，聚英厦门大学考研网出版的厦门大学机械设计基础考研专业课复习全书是很好的复习资料，一定要买，认真做，做了会有很大的提高，上交自己没有编这类似的书，我考上交的研友复习专业课也都是用的这本书。厦门大学2014年招收攻读硕士学位研究生 入 学 考 试 试 题科目代码：824科目名称： 机械设计基础招生专业： 机电工程系、航空系、萨本栋微纳米科学技术研究院各相关专业考生须知：全部答案一律写在答题纸上，答在试题纸上的不得分！请用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答。一、填空和问答题（总50分，填空题每空1.5分）1、两构件通过点、线接触组成的运动副称为 。2、普通螺纹的公称直径指的是螺纹的 ，计算螺纹的摩擦力矩时使用的是螺纹的 ，计算螺纹危险截面时使用的是螺纹的 。3、在轴与轮毂孔的连接中，定心精度要求高、传递载荷大或经常滑移的连接宜采用 键。4、做平面运动的三个构件的速度瞬心位于 。5、提高螺栓连接强度的措施有 、 、 。6、影响机械零件疲劳强度的主要影响因素有 、 和 。7、渐开线齿轮的正确啮合条件是 和 。8、受轴向载荷的普通松螺栓的主要失效形式是 。9、表明机构各构件之间 的简化图形，称为机构运动简图。10、链传动中，若不考虑传动中的动载荷，作用在链上的力有： 、 、 。11、对于具有两个整转副的铰链四杆机构，若取机构的 为机架，则可获得双曲柄机构。12、 以摇杆为原动件的曲柄摇杆机构中，死点位置发生在曲柄与连杆 位置。13、机构的压力角越大，则传力能力 。14、斜齿轮的正确啮合条件是两轮的压力角相等、两轮的模数相等和 。15、螺纹的公称直径指的是 。16、标准直齿轮不根切的最少齿数是 。17、蜗杆传动中，通常取 为主动件， 为从动件。18、简要说明影响螺栓强度的因素和提高强度的措施。二、简单计算题（总50分，每题10分）1、试计算图示机构的自由度，并说明该机构的运动情况。机构中如有复合铰链、局部自由度和虚约束，请明确指出。2、如图所示铰链四杆机构中，已知LAB=50mm，LCD=35mm，LAD=30mm，AD为机架。问：1）若机构为曲柄摇杆机构，且AB为曲柄，求LAB的最大值。2）若机构为双曲柄机构，求LAB的最小值。3、在如图所示的轮系中，各轮齿数为Z1=20, Z2=40, Z3=15, Z4=60,轮1的转速为n1=120r/min，转向如图所示。1）计算机构的自由度，该轮系是什么轮系？2）试求轮3的转速n3的大小和方向。4、已知一对渐开线直齿圆柱齿轮传动中，其试计算：（1）求两个齿轮的分度圆半径r1，r2和基圆齿距、；（2）求小齿轮的齿顶圆直径和大齿轮的齿根圆直径；（3）当中心距时，求此时的啮合角及两轮的节圆半径。5、如图所示为一对角接触球轴承支承的轴系，轴承正安装（面对面），已知两个轴承的径向载荷分别为，轴上作用的轴向外加载荷，轴承内部附加轴向力，当轴承的轴向载荷与径向载荷之比时，当，载荷系数，试计算:（1）两个轴承的轴向载荷，；（2）两个轴承的当量动载荷。三、 计算题（总50分）1、如图所示的正确安装的轮系示意图中，已知各标准齿轮齿数Z1=Z5=Z5=20, Z2=30，Z4=49，Z6=50，主动轮转速n1=1500r/min，各轮模数相同。求从动轮6的转速和方向。（10分）2、一对外啮合标准渐开线直齿圆柱齿轮，已知：m=4mm，=20，Z1=25，Z2=35，安装中心距比标准中心距大2mm。试求：（1）基圆半径和齿顶圆半径；（2）中心距a，和（3）有无齿侧间隙；（4）齿向间隙c；（5）实际啮合线长度（共20分）3、凸轮机构运动简图如图所示，按下列要求作出：（1）在图上画出凸轮的理论廓线和凸轮基圆；（2）标出凸轮由图示位置沿方向转过60时，从动件的位移增量及凸轮机构的压力角；（3）若其他参数不变，增大从动件的滚子半径，从动件的升程是否改变？为什么？（4）设，确定从动件的升程，并计算图示位置时从动件的移动速度。厦门大学2014年招收攻读硕士学位研究生 入学考试试题答案解析一、填空和问答题（总50分，填空题每空1.5分）1、【答案解析】高副【重要提示】运动副一直是每年考察的重点、热点。2、【思路探索】本题考查的是第十章连接螺纹的参数。【答案解析】大径 小径 中径【重要提示】对于这些参数，要记忆，更要理解。3、【思路探索】本题考查第十章键连接和花键连接。【答案解析】花键【重要提示】对于这部分内容，要深刻理解不同的键的特点、适用的场合及其工作面。4、【思路探索】本题考查第一章速度瞬心【答案解析】同一条直线上【重要提示】要注意理解速度瞬心的含义及其在速度分析上的应用三心定理。5、【思路探索】本题考查的是第十章第八节提高螺栓连接强度的措施。【答案解析】降低螺栓总拉伸载荷Fa的变化范围 改善螺纹牙间的载荷分布 减小应力集中和避免或减小附加应力6、【思路探索】本题考查第九章机械零件设计概论中的机械零件的接触强度【答案解析】应力集中的影响 绝对尺寸的影响 表面状态的影响【重要提示】对于这部分内容，疲劳曲线也是一个易出题的地方，考生应引起注意。7、【思路探索】本题考查第四章齿轮正确啮合的条件。这是最基本的知识。考生应手到擒来。【答案解析】两齿轮的模数 压力角分别相等8、【思路探索】本题考查第十章螺栓连接的失效形式。依题意，受轴向载荷，可解题。【答案解析】螺栓杆拉断【重要提示】螺栓杆的失效形式也是常考的知识点。9、【思路探索】考查第一章机构运动简图的含义。【答案解析】相对运动关系10、【思路探索】考查第十三章链传动的受力分析。属于教材上的原话，也不难。【答案解析】圆周力（即有效拉力）F 离心拉力Fc 悬垂拉力Fy11、【思路探索】考查第二章平面连杆机构的基本特性之一机构具有曲柄的条件、【答案解析】最短杆【重要提示】这章，可以说这节的内容每年必考，考生应引起足够的重视。12、【思路探索】考查第二章平面连杆机构的基本特性之一死点。【答案解析】共线13、【思路探索】考查第二章平面连杆机构的基本特性之一压力角。【答案解析】越差【重要提示】压力角在很多地方都是一个相当重要的概念，考生应重视理解。14、【思路探索】考查第四章平行轴斜齿轮的正确啮合条件。【答案解析】两轮分度圆柱螺旋角相等且方向相反15、大径16、【思路探索】考查第四章变位齿轮的基本知识。【答案解析】17【重要提示】变位齿轮也是常考的热点。在简单计算或者计算大题中，出现频率也相对较高，考生应引起足够的重视。17、【思路探索】考查第十二章蜗杆传动的基本知识。【答案解析】蜗杆 蜗轮【重要提示】注意掌握蜗杆传动的特点及其转动方向的判断。18、【思路探索】本题考查第十章螺栓连接的基本知识。【答案解析】因素：螺栓的截面与材质、制作工艺、施工工艺、连接件的强度。措施：降低螺栓总拉伸载荷Fa的变化范围、改善螺纹牙间的载荷分布、减小应力集中、避免或减小附加应力。二、简单计算题（总50分，每题10分）1、【思路探索】本题考查第一章平面机构自由度的计算。要注意图中D处的复合铰链，L处的局部自由度及F、I处的虚约束。并且注意，是n为活动构件，而不是全部构件。【答案解析】解：图示机构共有8个活动构件。其中D处存在复合铰链，L为局部自由度，F和I其中一个为虚约束。所以：该机构的自由度为：该机构具有确定的运动。【重要提示】每年必考的内容，也是分数必拿的地方。2、【思路探索】本题考查第二章平面四杆机构曲柄存在的条件。根据已知，再根据两个曲柄存在的条件，列出不等式，解题不难。【答案解析】解：（1）依题意：AB为最短杆，则（2）依题意，AD为最短杆，又分两种情况：1）若BC为最长杆，且，则2）若AB为最长杆，且，则综上得：的最小值为45mm。【重要提示】也是每年考试的热点、重点。关键是要抓住曲柄存在的两个条件，尤其是第一个不等式的条件，能变换着出题，考生可在这方面多琢磨琢磨。如2012年考的，就是证明题。3、【思路探索】考查第五章轮系的计算。对于轮系的计算，首先要分清题中的定轴轮系和周转轮系，再