2016TestDaF口语模版精选.docx

TestDaF口语模版精选Aufgabe 1. (30 Sek. / 30 Sek.)formell mit Sie“1. Vorstellung Guten Tag, Herr/Frau xx ! Ich heie XX XX und studiere XX an der Uni. 2. Betreff -Ich habe auf der Anzeige gelesen, dass. Ich mchte mich danach erkundigen.-Ich rufe Sie an, weil./ich habe von .erfahren, deshalb rufe ich Sie an.-Ich rufe Sie an, denn . ist sehr wichtig fr mich.3. Fragen -Knnten Sie mir mal sagen/dabei helfen? Welche Voraussetzungen man erfllen muss?-Welche Unterlagen sind vorzulegen? Wie hoch soll man dafr bezahlen? .-Ich mchte mir darber informieren, . -Ich mchte mich danach erkundigen,.-Auerdem htte ich gerne gewusst, .-Ich mchte Sie auch fragen, .-Wren Sie noch freundlich, mich darber zu informieren,.4. Schluss -Vielen Dank fr Ihre Auskunft! -Ich bedanke mich im Voraus!-Danke fr Ihre Hilfe!Einen schnen guten Tag. Hier spreicht Herr xxx.Ich rufe wegen Thema an. Ich mchte mich erkundigen, F 1 und F2. Auerdem wrde ich gerne wissen, F3.Entschuldigen Sie bitte die vielen Fragen. Aber ich bin gerade erst in Deutschland eingekommen. Und das ist ganz alles neu fr mich.Fragen:1. Wie laufen/ist Ihre ffnungszeiten?2. Welche unterlagen bentigen Sie(von mir)?3. Kann ich auch online weitere Informationen erhalten(bekommen)?4. Wie viel kostet das? Wie viel kann ich verdienen? Kann ich auch etwas dabei verdienen?5. Wie lange dauert die Bearbeitungszeit?这题一般6-8句话，每句话10个词以内，开头和结尾部分除开，提问就是4-5句，2-3个问题。Aufgabe 2. (60 Sek. / 60 Sek.)informell mit du“1. Anfang Gut, xx, darber mchte ich dir gerne etwas sagen.2. Angaben Bei uns in China.Du hast eben gefragt, .Soviel ich wei, .3. Wende Allerdings wei ich dabei auch nicht ganz genau, dass.Wahrscheinlich., ich glaube.4. Schluss Bei Gelegenheit kannst du eine Reise nach China machen.Dann erfhrst du genauer an Ort und Stelle. (Name),das ist ja eine interessante Frage, die du mir da stellst.(China ist jawie du weitein groes Land, da kann ich dir schlecht Infos ber gesamt ganz China geben. Ich komme aus Wuhan.)Also bei uns in Wuhan.Verb man normalerweise. Objekt.was spielt eine groe(nicht so groe) Rolle.Weil. oder weil.Das macht einfach SpaDas kann immer benutzt werden. Die Ursache muss nicht Realitt sein, aber spreche ich gut bekannte Wrter und nur was ich glaube.Ich hoffe, dass du jetzt mehr ber China weit. Wenn du noch mehr wissen willst, kannst du mich gerne jederzeit fragen.Wie ist denn das bei euch in Deutschland?.Veb man bei euch auch so gerne.ObjektLeide wei ich nicht so genau, was du mit . meinst. Aber ich glaube, das bedeutet so etwas hnliches wie. Also bei uns.Normalerweise.sehr oft. RegelmigIn Deutschland. In Europa. In Asien. In den USA. In der Trkei. WeltweitBei uns in China sind die Situationen hnlich/anders als wie in Deutschland.Stell dir vor, Antwort F1(Beispiele)Auerdem/ich kann dir auch erzhlen,Antwort F2(Beispiele)Du mchtest auch wissen, Antwort F3Aufgabe 3. (60 Sek. / 90 Sek.)formell mit Sie“1. Anfang Ja, gern. Liebe Kommilitoninnen und Kommilitonen, jetzt wrde ich etwas ber die Grafik mit dem Titel .“ sprechen. Das Datenmaterial stammt aus (Quelle und Erscheinungsjahr).2. AufbauDie Grafik informiert uns darber, dass. Aus der Grafik lsst sich entnehmen, dass die Vernderung im Laufe der Zeit immer steigend/fallend / zuerst steigend dann fallend verluft. 3. Zusammenfassung(Anfang“-Ende“-Auffallen“ der Kurve angeben)Nur die Hlfte. Fast alle.hat sich verdoppelt .bleibt fast konstantErhebliche Unterschiede bestehen bei.Eine deutliche Mehrheit besteht bei.Besonders auffallend ist zu ersehen, dass.Zusammenfassend kann man sagen.Es lsst sich feststellen.Davon geht man aus.Man kann ein Fazit ziehen.4. Schluss Vielen Dank fr Ihre Aufmerksamkeit!Ja, gerne. Die uns vorliegende Grafik hat.(akk mit direkten Artike+wo)Zum Thema mit Information(hat die Titel.) von (Organistion oder Firma) aus.(Medien) aus dem Jahr.aus den Jahren.und .Medien: Magazin(der Stern, der Focus, der Spiegel) Zeitung(die Zeit, die Welt) Nachricht( die Tagesschau, die Tagesthemen)Organisation: HID;HIS; das Deutsche Studentenwerk, das statistische BundesamtDie Angaben sind in (Prozent, Euro, absoluten Zahlen) und befinden sich auf der vertikalen Achse. Auf der horizontalen Achsen hingegen ist/sind.Die Zentraum ist/ die Jahreszahlen sind.bis.Die Grafik unterscheidt zwischen.D und .DDer Anteil/Die Anzahl der .G steigt/sinkt/bleibt.fast gleich im Zeitraum zwischen. und .von .auf .prozent.Im selben Zeitraum.Verb der Anteil/die Anzahl der.G von .auf. Prozent.Wenn man A u. B miteinander vergleich, fllt auf, dass der Anteil A den Anteil B im Jahr. berholt. / dass sich der Abstand zwischen dem Anteil A und dem Anteil B vergrert(verkleinert).Haben Sie noch Fragen zur Grafik mit dem Titel.?Zwei Teile gibt: Im linken Teil der Grafik sieht man, dass. Im rechten Teil der Grafik sieht man hingegen, dass.这题说的时间只有1分半，但是数据比较多，而且应选择其中2-4个数据进行描述，描述的过多，显得内容凌乱无调理，描述的太少则显得描述不够充分。Aufgabe 4. (180 Sek. / 120 Sek.)formell mit Sie“ und sachlich1. Anfang-Ja, darber habe ich auch schon viel nachgedacht. Ich denke, dass. sollte.-ich bin dafr, dass.-ich halte den Vorschlag fr sinnvoll/umstritten.-Diese Frage sit nicht so leicht zu beantworten, denn der Vorschlag hat viele Vor- und Nachteile.-Liebe xxx, darber habe ich auch schon viel nachgedacht.2. Abwgen-Zuerst.-Zwar. Aber.-Dazu kommt, dass. . Im Vergleich dazu .-Auerdem ist es ein Vorteil, dass.-Allerdings hat das auch ein paar Nachteile wie.-Trotzdem ist es meines Erachtens vorteilhafter, . zu .-Auf der anderen Seite muss man bedenken, dass.-Man knnte gegen X auch einwenden, dass.3. Entscheidung-Alles in allem stimme ich dem Vorschlag zu. Der Grund liegt darin, dass.-Ich bin davon berzeugt, dass.-Aus diesem Grund halte ich das (nicht) fr eine gute Lsung/Idee.Ja, darber habe ich auch schon mit vielen Kommilitonen diskutiert, da gibts viele Vor- und Nachteile zu diesem Vorschlag. Meiner Meinung nach ist das fr uns Studenten ein guter/schleichter Vorschlag.Weil .NT1/VT1Auf der anderen Seite jedoch gibt es aber auch einige Studenten, die meinen, dass VT1/NT1Zwar .VT2/NT2, aber .NT2/VT2Das letzt und wichtigste Argument dagegen, dass NT3/VT3Also lehne ich den Vorschlag ab. /also stimme ich dem Vorschlag zu.Ich hoffe, dass man meine Meinung mit teilt. Und die Sicht der Studenten bercksichtigen wird. Das drfte auch im Interesse der universitt sein.Hufige Vor- und Nachteile1. Geld preiswert/zu teuer2. Zeit/Fahrzeit Studiendauer verlngt sich/verkrzt sich3. Gesundheit schdlich/gut/ besser4. Studienqulitt verbessert sich/verschlechtert sich5. Umwelt wird zerstrt/ es ist besser fr die Umwelt6. unfair/ gerecht7. Die Universitt erfhllt eine vorbildfunktion, da man lernt, .zu Verb8. Sicherheit die Sicherheit erhht sich/ die Sicherheit wird gefhrdet9. Wohnsituation verbessert/verschlechtert10. Das fhrt zu einer Spaltung der Studerenden und damit zu weiteren Konflikten11. Die Freiheit der Studierenden wird eingeschrnkt, da man jetzt nicht mehr selbstndig darber entscheiden kann.这题一般15-20句话。 Aufgabe 5. (120 Sek. / 90 Sek.)informell mit du“ und pro/kontra 1. Anfang Ach, xx, eigentlich fllt es mir selbst schwer, mich sofort zu entscheiden.Beide Mglichkeiten haben jeweilige Vor- und Nachteile.Generell gesagt finde ich es vernnftiger, . zu .2. AbwgenZuerst.Na klar, . Aber.Allerdings hat das auch ein paar Nachteile wie.Trotzdem ist es meiner Meinung nach vorteilhafter, .zu.3. Schluss Wie findest du eigentlich? beide Mglichkeiten haben vielen Vor- und Nachteile.An deiner Stelle wrde ich auch nicht sofort entscheiden, was ich tun sollte. Lass uns kurz darber nachdenken. Tja.Also ich wrde das Angebot annehmen1. Fr/gegen .spricht in erster Linie, dass.2. Ein weiteres wichtiges Argument dafr/dagegen ist, dass.3. Schlielich ist auch Vorteilhaft/Nachteilhaft, dass.4. Gegen /fr .spricht, dass.5. Nicht vergessen solltest du auch, dass.Also rate ich dir, . zu.Ich hoffe, dass ich dir bei deinem Problem helfen knnte. Wofr wirst du dich denn jetzt entscheiden?Hufige Themen:1. Wohnsituation2. Kurs whlen3. Hausarbeit4. Auslandsstudium5. Arbeit oder Praktikum whrend des Studiums6. PrfungHufige Vor- und Nachteile:1. Geld n. Genug2. Leibe Im Ausland musst du Freunde/Freundinnen verabschieden.3. Die Freiheit einschrnken4. Lebensqualitt steigen/sinken5. Stress 6. Entfernung nah/fern7. Sicherheit8. Interessen9. Das ist immer ein Traum von dir, . zu.Aufgabe 6. (180 Sek. / 120 Sek.)formell mit Sie“1. Anfang Ja, gern. Liebe Kommilitoninnen und Kommilitonen, jetzt wrde ich etwas ber die Grafik mit dem Titel .“ sprechen. 2. kurze Beschreibung und Grnde dafrDie Grafik gibt Ausknfte darber, dass. Aus der Grafik lsst sich entnehmen, dass die Vernderung im Laufe der Zeit immersteigend/fallend / zuerst steigend dann fallend verluft.Besonders auffallend ist zu ersehen, dass.Mglicherweise bestehen die Grnde darin, dass.Es drfte auch eine Rolle spielen, dass.Diese Entwicklung ist selbstverstndlich . zu verdanken.3. knftige Tendenz und BegrndungAufgrund der Daten kann man vermutlich davon ausgehen, dass.Meiner Schtzung nach wird die knftige Tendenz immer weiter gehen.Meine Prognose basiert darauf, dass.4. Schluss Vielen Dank fr Ihre Aufmerksamkeit! ja, gerne. In der Grafik geht es um .ThemaDie Grafik zeigt deutlich, dass .1-2 Tendenz: z. B. Immer mehr Frauen arbeiten, aber immer weniger Kinder haben.In Aufgaben gibt es 3 Situationen: Prognose, Auswirkung und Gegenmanahme.Hypothesen=Grnde fr eine EntwicklungInsgesamt 4-6 Hypothesend.h. bei 2 Tendenzen/zu jeder Tendenz nur 2-3 Hypothesen1. bei Prognose: 6 Hyp.2. bei Auswirklung: 4 Hyp.3. bei Gegenmanahme: 4 Hyp.a) bei Prognose: 1. Tendenz 2. Hyp. 3. Prognose jede Tendenz hat eine Prognoseb) bei Auswirkung oder Gegenmanahme: 1. Tedenz 2. 4 Hyp. 3. 4 Auswirkungen/4 Gegenmanahmen2 Tendenz: 1. beide Tendenzen 2. 2 Hyp. Zu Tendenz 1 3. 2 Auswirkungen/2 Gegenmanahme zu Tendenz 1 4. 2 Hyp zu Tendenz 2 5. 2 Auswirkungen/2 Gegenmanahme zu Tendenz 2Tendenz 1:1. Vermutlich, weil.2. Wahrscheinlich.3. MglicherweiseTendenz 2:1. Ein Grund dafr, dass.ist/ eventuell(vielleicht), dass.2. Es knnte aber auch sein, dass.3. Schlielich glaube ich, dass.Hypothesen zu 2 TendenzenPrognosen:Meiner Einschtzung nach wird auch in Zukunft der Anteil/die Anzahl der G weiter steigen/sinken, weil man das aus dem Verlauf der Grafik deutlich erkennen kann.Achtung: es gibt nur 2 prognosen: weiter steigen und weiter sinkenAuswirkungen:1. Meiner Schtzung nach wird es . verursachen.2. Wenn keine Vernderung dieser Bewegung eintritt, dann.1. Aufgrund dessen kam es zu.kommen2. Auerdem kann dieser Trend zu. fhrenGegenmanahmen:1. Um zu verhindern, dass sich die Bewegung auch in Zukunft so fortsetzt, .2. Vielleicht3. Eine mgliche Gegenmanahme wre zum Beispiel auch.4. Oder es wrde auch helfen, wenn.zu.Sehen Sie das auch so? Oder kann ich das Wort an Sie zurckgeben?Aufgabe 7. (90 Sek. / 90 Sek.)informell mit du“ und nur pro 1. Stellungnahme Gut, xx, ich mchte gerne etwas Ratschlag geben. An deiner Stelle wrde ich lieber.2. BegrndungDie Vorteile sind doch klar: .2 Situationen: A o. B und Tipps gebenAch, weit du. Das kann ich dir jetzt