语文S版2019-2020学年小学语文三年级上册第三单元练习卷A卷.doc

语文S版2019-2020学年小学语文三年级上册第三单元练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共42分)1. （8分）读拼音，写字词。我家f jn_有一个shng chng_，那里的shng pn_ji g_便宜。他的刻苦zun yn_，让他取得了hu hung_的成绩，我们yng gi_为他颁发jing zhng_。2. （4分）选出字的错误读音。哺_（Ab Bp)乳处_（Ach Bch）理奇迹_（Aj Bj）分裂_（Ali Bli）3. （6分）看拼音，写词语。bn shoug dngji d hun x_lng zhngzng zhlin shng bng q_4. （6分）用ABB式的词语填空。 （1）不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，_的看得见的长。 （2）太阳晒得柏油路_的。 （3）傍晚，校园里_的，晚风中飘来_的桂花香。 （4）先前还是阳光普照，_的太阳光刺得人睁不开眼，一会儿，起风了，几朵_的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。 5. （8分）按要求在句子中填上合适的词语当老师报分数的时候，我的心_的都快跳到嗓子口了。（与“数字”有关的成语）他的发言把会场上_的沉闷空气打破了。（与“马”的词有关的成语）他性格_，有一次在登山途中遇到了巨大的困难，但他_向上攀登，他那_的神情似乎在说：“来吧，挑战一下我的_吧！”（用“毅”字组成的词语填空，不能重复。）我们都明白一次的失败_永远的结局，_成功的铺垫。（填关联词）6. （5分）补全诗句： （1）_，零丁洋里叹零丁。_，留取丹心照汗青。（过零丁洋） （2）我自横刀向天笑，_。是谭嗣同的_中的诗句。 （3）_，家祭无忘告乃翁。（示儿） 7. （5分）将下列陈述句改成疑问句多得些知识不是坏事。这些设想即使能实现，也是遥远的事情。二、 阅读理解 (共2题；共23分)8. （10分）阅读短文，回答问题。“您说得很对，先生，您说得很对。这可以暂时对付着穿一穿，您等着瞧我们照您自己的尺寸做出来的衣服是什么样子吧。喂，托德，把本子和笔拿来，快写。腿长三十二”_“可是，老兄，我可不能定做这些衣服呀，除非你能无期限地等我付钱，要不然你能换开这张钞票也行。”_“无期限！这几个字还不够劲，先生，还不够劲。您得说永远永远那才对哩，先生。托德，快把这批定货赶出来，送到这位先生公馆里去，千万别耽误。让那些小主顾们等一等吧。把这位先生的地址写下来，过天”_“我快搬家了。我随后再来把新住址给你们留下来吧。”_“您说得很对，先生，您说得很对。您请稍等一会儿我送您出去，先生。好吧再见，先生，再见。”_（1）这都是谁说的话呢？在直线上分别写出他们的名字吧！ （2）从这几段话中，你能体会到老板是个怎样的人？你是从哪些语句中体会到的？ 9. （13分）阅读下文，回答问题每个人的理想不一样，扎出来的风筝也不一样。你看，我的风筝像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带，因为我长大想当海军。此刻，我似乎看见了无边的大海和涌起的浪花。瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一样，当个昆虫学家。还有，那瓦片风筝是未来的建筑大师二喜的，那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。所有的风筝中，要数小音乐家根子的最棒了，那是一架竖琴。说实话，见了他的风筝我才知道竖琴是什么样。风筝上挂的两排风铃可真好听：“得啷啷，得啷啷！”把带着鸽哨的鸽子都引来了。最有意思的风筝要数芳芳的了。她直到现在还没决定长大干什么，所以只好照自己的样子做了个风筝。让她到天上去好好想想吧！哈，风筝的后脑勺上还拖着一条马尾巴似的长辫子！（1）选词填空。美丽 艳丽春天，植物园里各种各样的花朵开得_。草地上有一只_的大蝴蝶在翩翩起舞。理想 愿望王晨的这次考试成绩不是很_，他沮丧了好久。当一名飞行员一直是李刚的_。（2）根据就短文内容填空。我的风筝像_，后面还飘着两根飘带，因为我长大想当_。小微微的风筝是_，_一扇一扇的，正在空中_。（3）请你给文中四段所描写的风筝分别起个合适的名字。_ _ _三、 写作 (共1题；共5分)10. （5分）我们每个人都会遇到一些想探究的问题，如果我们注意搜集信息，利用相关的信息进行分析研究，就有可能解决这些问题。从下面话题中选择一个自己感兴趣的，也可以选择其他话题，撰写一个简单的研究报告。 要求：影响学校环境卫生清洁的原因及分析；本班同学对所学学科喜好程度的原因及分析。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共42分)1-1、2