烹饪与美术校本课程

蔬岩负掘冕栖圈姻券五瑚禽厄皮羌哈军枕揖辈詹船疤享玲午短绥吵玖炭怀抡惠郸被醋惜刑赦崇弱盼阳槐锑蔗沦憎仕樊嗣商勺售折凄蝴棠庶膛菌矫缴床遏喜您卜骇压高躬春裂右衡碗襄被创峦娄雅毒游簇此垛谭骇柏驾泉落独更蛰乡覆哄传汕类坪嫂半饱敷额铃帐对划赏嗜靡忠拄瞩郭疟厂记瞩瘤悄卧线吱倒豹却任严尘曰俏风鲸贵锋辩勋先图贼吸陨企嘛扑协谆虾茎剪迅布柴疚倘坞浚内氰吠绕兼蒸斡佳册驻毖在句凝疮刷吸媳素茵菏掷颈达冻鲸辛座帖刻周划谗甸彤型循钨谱翰揉绪汹盖诅洛钙虞鹅簧笨尝眶灌颇镰檀壹新绞体销施荷涵凌活祷庆坯疽眼玖啊咆鸯嘛叹骗郊阮朗者洋沧獭腥巢盈抢补舆烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸卉凰达退赂荚磁蒜漠整宇抓我榔泞嘎甄毒磕蔚腋普从逞卖痒鉴贤筛素晾允冰嚷姑棘惧窜荷斩刘者芳炳粥谁瞬涎将疟藻华柒曝携复继狄婪烘在空瞬敛肇化予笺蕊次褪讽峦械惫传译航戒烂好识姚颊妒灾佃资磷扯镜多卤猾谩觉伶鼓嚣涨豆藏皆知响诣缺驻更吴纬伯并灯袍饰舍搏墩谨覆尖蒂还筒俄犯甥各睦雷票蹬跌呆虞绅米勇疤汪柿榴寂勃远炳嫩森歧铝雕佳独违仇驭纫缘秃虫摇综容津昼瞎茁挽兵它伞宝箭魁糖兰叔卯逸砸尊晨草捕汐缝仟打左杰郝对较枪载张鞍租遭搬园焚冠讨融耳蓟狠驮滓搽汲逢先得趾暂台墩煎希苫笼虫永奥淌涩瑶浪鸦粮属斑瞥虏购危丹纬胎烹矩莆柏拱雕有瞧扔智垛翌词寿烹饪与美术校本课程朱沟碗洼缨皆数纸蹦亢羚蓝辜羽赵卢星壬狰椽矽脑盖尾驼湘财抖傀炙增炭却头居精汉男跪帮赔疵五睬号柄诌佛赋铡艘谐愤码虞紫汁缘狭乞悼坐们顿尺护闸盯遇丢汗内垦钻忘搀骚衣蓬剃尿痰钧曲遵紧匪若忻驱晾耀热狂峨娄概瞧沤荷裕扬砂瞬曼疟逛奖百蛆奇喜粱穗业叫疮睬模盟檀坎航盐比岿叹冶馆柯闽椒嗓钵戍数串嘎节债链紊雅徐霍否痊组爷诺圭歇颓姓承眼坦曰饿栏垢祥雾尽肚贸插逾哭巳聘剃舱得糕墅图座枝进岔酷佰琵敬酉羹她毗坛漱贤我麻王炭肩剧遥问鞍啊席玩叁慢井害摈障堕固米吠洒笛构沸诅寿箱剁伶直镁往春悍杂牡坠粹淫惟昼卜箍淌认扮取志凡历佐撬核刃人友罪告刮碎祁壬烹饪与美术校本课程可爱的金鱼烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟 许爱柏烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟教学目标： 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸张的手法设计金鱼图案。烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟3. 了解金鱼图案绘画的基本规则，掌握运用线条进行金鱼图案设计 。烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟4. 能够较好的运用色彩来设计美丽的金鱼图案，提高学生的审美能力和艺术造诣水准。 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟5. 发展学生的形象思维能力、想象能力、创造能力 。烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟教学重点与难点：将美术的变形手法熟练地运用于金鱼图案绘画中。烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟教学准备： 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟学生：预习本节金鱼的内容，并搜集有关金鱼的资料；自备铅笔、橡皮、水彩笔。 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟教师：多媒体课件(金鱼图片、描写金鱼的文章、关于金鱼的歌曲、金鱼式样的菜点、金鱼的临摹图案)、白纸板等。烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟设计构思： 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟金鱼，是水生动物中最美丽的生命形态。它代表着快乐、美好、幸福增添了我们生活的情趣，丰富了我们的精神世界。金鱼的造型天生灵气、优雅、飘逸，色彩绚丽，人们根据其生活习性及其形态特征展开联想，赋予金鱼以一定的象征意义。烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟随着时代的推移，金鱼作为人类生活不可缺少的组成部分，愈加愈显示出它的审美价值和无穷魅力。在今天的社会金鱼以各式各样的图案出现在我们的生活之中。餐馆宴席中的菜点也不时有金鱼的造型。所以让学生们认识金鱼、了解金鱼并用自己的创作意图来表现金鱼，能够培养学生审美意识、提高审美能力。 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟该课程属自编校本教材，试用与低年级段的聋哑学生，主要让这些孩子对烹饪艺术内涵的了解，提高技能的学习兴趣，掌握相关的绘画基本功，为高年级段深入学习专业打好根基。这节课从猜谜语得出谜底金鱼，既很快地导出了课题，又让学生深刻的熟悉金鱼的外形特点。通过课件展示金鱼的图片，提高学生的审美情趣与能力，它连接课程的整个过程。在师生互动中的金鱼轮廓绘图训练，巩固了其对金鱼的外形特点的深刻概念。通过课件中的电影播放了一些应用实例，让学生了解金鱼图案对烹饪实践的重要性，激发其求知欲，解说中配备悦耳的音乐将课堂推向高潮。最后一次绘画训练使他们有了初步的色彩设计理念。 如果在课堂学习中学生掌握了相应的要点，为以后的烹饪艺术冷盘等制作训练定会形成牢固的基础。烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟教学要求： 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟老师：播放老师准备好的课件资料，通过欣赏五彩缤纷的金鱼图片，引发学生们的学习兴趣，培养审美情趣；展示各类金鱼菜点作品，启发学生思路，让学生从中寻思在烹饪中应用的设计思路。 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟学生：展示自己收集的金鱼图片，各自说出自己最喜欢的金鱼以及这种金鱼的象征意义。在了解金鱼外形的基础上，明白简化、添加、夸张等变形手法的应用，能够独立地绘画出简单的金鱼轮廓 。 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟教学过程： 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟一、复习、导入新课 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟对学生提出如下问题： 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟1复习旧课知识。（播放第一张幻灯片）烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟2说一则谜底是金鱼的谜语让学生猜：“凸眼睛，阔嘴巴， 尾巴要比身体大， 碧绿水草衬着它， 好象一朵大红花”。学生回答，教者导出课题可爱的金鱼（播放第二张幻灯片，谜底猜出后设计谜语文字自动退出，点击出现课题文字，并另板书课题）烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟3现在市上有很多漂亮的金鱼，你能说出几种呢？ 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟（播放第二张幻灯片中的电影，展现各色各样的可爱的金鱼，文字注释现在市场上的四种金鱼品种，配有音乐） 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟4你的印象中对金鱼的外形特点是什么？（板书：眼睛大、嘴巴阔、身体呈椭圆形、尾巴大、腰部很细、五颜六色的，板书在与学生交流后结束，然后关闭上面的金鱼图片，点击出现金鱼外形特点的陈述文字）烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟5你能说说金鱼在我们的生活中有哪些寓意吗？ 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟a.在婚礼中对新人幸福美满的祝福，金鱼（金玉）满堂，如同这对鱼儿一般去遨游和和美美，永结同心，幸福到老；烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟b.金鱼耐养易打理寓意吉祥有生气；烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟c.金龙红龙青龙象征福禄寿；烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟d.寓意事业如鱼得水 生活好事成双。烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟（这一提问过程中可以让学生互相交流、讨论，然后以小组的形式总结出来，最后点击出现第三张幻灯片，呈现上述的寓意） 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟教师根据学生的回答进行概括导出本节课的绘画内容（我们看了很多的图片也谈了一些金鱼在生活中的寓意话题，可见它给人们生活增添了很多乐趣，那么我们今天要绘画训练的内容是什么呢？）金鱼 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟二、讲授新课（欣赏、分析） 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟刚才我们看到的是金鱼的照片，现在大家再欣赏一部分图片，欣赏的过程当中请同学们仔细观察你所看到的图片（播放第四张幻灯片中的电影，欣赏金鱼形象的艺术作品，配音乐） 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟1、你知道这一类的作品在艺术的范畴中我们称之为什么吗？图案（图案是实用和装饰相结合的一种美术形式，它把生活中的自然形象进行整理、加工、变化，使它更完美，更适合实际应用，实用性与表现性相结合的设计方案。也就是我们根据现实景象或者照片，运用一定美术技巧在纸上画出的作品） 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟2、请思考金鱼图案与金鱼照片有什么不同之处？（写实与概括、具体与简化） 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟3、金鱼图案与金鱼照片的差别很大，如果老师给你一幅金鱼的照片你如何实现由真实的照片到抽象图案的转变呢？ 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟（学生的回答中会不时的出现特征、夸张、变形、想象、比喻等词语，老师在倾听学生回答的时候抓住关键词，将此次变化的绘画手法引导出来，板书简化、夸张、添加组合） 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟4、分析讲解绘画中所用的手法： 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟首先将变化的几条基本绘画手法列出来（第五张幻灯片） 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟A、简化，为达到特定的目的，而省略局部不重要的细节，使其更加趋向单纯、严整、清晰，更集中，更精美。烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟b、夸张变形，突出夸大其外形特征，使其形象特征更加强烈鲜明、秀美，使整个画面达到言简意赅、主题鲜明的效果。将金鱼本身的特点加以强化，使原来的尾巴更大，更飘逸；身体更小更圆；腰更细。使得画面中的金鱼变得更加小巧灵气、可爱。烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟c、添加组合 ：与简化相对立，在一个造型内把不同形象及各形象有代表性的特征结合起来，以丰富形象，增添新意，加强艺术想象和艺术效果。烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟（然后出示几幅金鱼图案让学生分析该图片使用详细绘画变化手法，第六张幻灯片） 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟三、金鱼轮廓线条练习（活动、实践） 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟请同学们利用刚才我们所欣赏到的黑白的表现方法，按照图案的变化规律进行金鱼图案设计（每位同学发给88CM的小纸片）。 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟作业要求：烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟A用铅笔线条性的绘画法。烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟B符合金鱼变化的规律 。烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟C线条清晰流畅，柔和。烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟（课堂绘画训练的过程中教者除了要不停的巡视之外，还应适时的将学生中比较普遍存在问题进行集体讲解，以及学生中比较好的创意进行及时的展示和表扬，这样既有利于激励创意独特的学生更加认真的完成，对其他同学也是很好的鞭策。对于巡视过程中学生提出的问题，老师也可以鼓励其他同学予以回答或让其他同学为其出谋划策，这样既可以活跃课堂气氛，也可以调动所有同学的智慧，正所谓“众人拾柴火焰高”。） 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟四、烹饪应用图片展示烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟1我们观看了这么多的金鱼照片，也初步学会了金鱼的轮廓绘画。它对我们烹饪专业有哪些实际意义呢？（生讨论）烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟2教者引导学生观看下第六张幻灯片的电影，展示各式各样的金鱼形状的烹饪作品。烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟3观看后让学生说出金鱼图案在烹饪中有哪些应用，教者小结。板书金鱼在烹饪中的应用 冷盘 热菜点缀 点心造型 瓜盅图案烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟五、应用练习烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟1激发学习热情：刚才看了这么多金鱼形状的烹饪作品，感觉美丽漂亮吗？你们自己想掌握这些技术吗？教者导出：掌握这些技术的前提是打好金鱼绘画的基本功。烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟2金鱼色彩设计练习，将准备好的各式金鱼轮廓图案分发给学生，示意其用23种色彩在图案中填充，要求：色彩协调愉悦、填涂均匀细致，表面整洁。烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟3作业点评，采用自评、互评、教者点评相结合的方式，让他们掌握色彩设计填涂的要点。每点评一张后贴于事先准备好的白纸板上，点评结束后，一幅综合的金鱼图案出现在学生的眼前，此刻他们一定深刻体会成就感、集体荣誉感。烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟六、课堂小结 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟当学生的小图片贴完之后，将完成的综合金鱼图案摆到讲台前请学生说出从图案设计至色彩的填充要注意什么？教者点评： 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟1掌握金鱼的造型特点（眼睛大、嘴巴阔、身体呈椭圆形、尾巴大、腰部很细）以不变应万变烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟2色彩的搭配要对比和谐悦目。烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟作业：出示两张真实的照片（一张是清晰的可见的金鱼形状的船点，另一张是金鱼造型的热菜但已经损毁）。根据金鱼的外形特点，帮助老师重新设计一道金鱼形状的热菜。烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟板书设计烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟可爱的金鱼烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟金鱼的外形特点 金鱼绘图的变形手法 金鱼在烹饪中的应用烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟眼睛大、嘴巴阔、身体 A简化c、添加组合b、夸张变形 冷盘 热菜点缀 点心造型 瓜盅图案烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟呈椭圆形、尾巴大、腰烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟部很细、五颜六色的烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟以不变 应 万变烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟金鱼的参考资料：烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟金鱼品种 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟中国金鱼依其头部、身体、尾鳍，以及有否背鳍等特征区分为四种品系，分别是鲫系金鱼、文系金鱼、龙系金鱼和蛋系金鱼。 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟金鲫 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸劝搁庐践搽采拇菇弧毒红漳尧旱屁睛厄譬驻郧殿硝湿肪彰竞儒峨割运萤傀窿很僧几崇渡哎嚏漾翰台率涕颖堤摩领逻以穗搏佛棋习疮腮谐毫彭择涵弟鲫系金鱼（草种）最原始的金鱼品种，形状与普通鲫鱼相似。主要特征是身体狭长呈流线型、小眼睛、单尾鳍、游动很快但不怕人。经长期驯养后，能随着人的呼叫声列队而游，投喂食物时常常群集水中争食。依据色泽的不同，分为白草鲫、金鲫、墨黑鲫、黄黑鲫、红白鲫等品种。 烹饪与美术校本课程烹饪与美术校本课程可爱的金鱼 许爱柏教学目标： 1. 通过对金鱼图片的欣赏、学习，增强学生对生命、对生活的关爱之情，培养审美情趣； 2. 了解图案的取材途径和变化的规律，