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文档简介

新部编版六年级语文下册填空题专项综合练习1. 补充词语,并选择合适的词语填空。万_更_ _灯_彩 蜂拥_安_无_ 随_所_ 丰富_社会进步了,老百姓过上了好生活,而且还有空闲举办_的文艺活动了。任何人都不能_地做任何事,在法律面前人人都是平等的。2. 填上恰当的词语。_的故事 _的思维 _的想象力_的心田 _的影响 _的人才_的光芒 _的月球 满意地_ 吃力地_3. 找出划线字的正确读音。教_(jio jio)育 首都_(du d)挨_(i i)饿 暑假_(ji ji)4. 在横线上填上合适的量词。一_老人一_牙齿一_骆驼一_树叶5. 在横线上填上合适的词语。_的计划_的生活_6. 在横线上填上恰当的词语_的圣诞树 _的蜡烛 _的画片_的星星 _的火柴 _的希望7. 给下面的句子加标点并读出语气“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说_“我们生来就是给人们盛东西的,不是来互相碰撞”8. 读一读,连一连。涔涔_流泪不止的样子 蒸融_形容灵活的样子潸潸_汗水不断地流下 赤裸裸_ 完全没有遮掩徘徊_比喻犹豫不决 伶伶俐俐_蒸发融化9. 在横线上填上合适的词语。_的个性 _的品性 _的杰作_的身影 _的舞姿 _的教室10. 连一连。巨人的_教导善良的_成功父亲的_心灵深刻的_体会微笑地_注视轻轻地_望着赞赏地_捶背缓缓地_驶过11. 在横线上填上恰当的词语。 _的水 _的食物 _的工作_的眼泪 _的精神 _的力量12. 我能填上适当的词语。一_骆驼 一_老人 一_牙齿一_故事 一_道路 一_树叶13. 在横线上填适当的字组成词语。映入_ 相互_ _可亲一叶_ _不断 不加_14. 给下面的句子加标点并读出语气“住嘴_”铁罐恼怒了_“你怎么敢和我相提并论_”15. 补充词语并任选两个造句。寒风_ _ _ _轰鸣狂风_ _ 心_肉_身无_ _ 大吃_ _流连_ _ _高采_16. 在下面横线上填上合适的词语。_的眼珠 _的芦苇丛_的舌头 _的生活17. 我会在横线上填上合适的词。_的掌声_地鞠了一躬_的故事_地站了起来18. 根据要求用词语写句子欣欣向荣:用来形容花草树木:_用来比喻事业:_骄傲:用来表示褒义的:_用来表示贬义的:_19. 判断句子类型。我的诊所里再不要见到这样的胆小鬼!_快离开我,咱们两个不能都牺牲!_清明上河图是宋代画家张择端的作品。_20. 说出下列句子的类型。A陈述句 B祈使句C疑问句 D感叹句大娘,停住您送别的脚步吧!_为什么人在生长的时候就要飞呢?这究竟是什么道理?_我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!_工人们身背的氧气瓶提供的氧气只是杯水车薪。_21. 读一读,连一连。晴朗的_柳枝 一朵_ 风景灿烂的_天空 一堆_ 鲜花柔软的_阳光 一处_ 树苗难忘的_植树节一棵_石头22. 看拼音,写词语。ru yu su wzhn fng xing ducn b b rngj jng hu shn_23. 把下面的句子补充完整,再加上标点符号。每个学生都要_西沙群岛的海底有_早上起床后_24. 选择搭配。默默地_A鞠了一躬深深地_B站了起来慢慢地_C坐在一角25. 照样子,组字、组词、造句。例:忄(情)(感情)我们和老师的感情特别好。扌_ _ _。纟_ _。26. 在横线上填入恰当的词语。 _的鸥群 _的乐谱 _的翅膀 _的蓝布包_地歌唱_地飞翔 _地说话 _地看着飞得_ 叫得_ 27. 看拼音写词语。xunfwngsh_丽_予迷_能无过tinkuduq_静夺_懒_面面相_28. 我会按要求写一写。(1)例:宇(宇宙)(宇宙飞船)_ _ _(2)例:毛茸茸(ABB式)_ _(3)形容高兴的词语:_ _(4)妈妈真辛苦,她一会儿擦桌子,一会儿扫地,一会儿洗衣服。我一会儿_,一会儿_,一会儿_。(5)先填上相应的小动物的名称,再按十二生肖的顺序排列起来。(填序号)卯_ 丑_ 亥_ 酉_ 戌_排序:_29. 读一读,比一比,填一填。纸船漂到了小熊家门。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。从词语“漂哇漂”中,我体会到纸船漂得_。风

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