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文档简介

金太阳新课标资源网 16.5反冲运动 火箭学习目标1、知道什么是反冲运动,能举出几个反冲运动的实例;2、知道火箭的飞行原理和主要用途。学习重点1、知道什么是反冲。2、应用动量守恒定律正确处理喷气式飞机、火箭一类问题。学习难点如何应用动量守恒定律分析、解决反冲运动。学习过程一.新课引入视频放送:神舟七号的发射,引出火箭的升空是依靠反冲运动.二.新课学习1.反冲运动(1)请根据自己的生活经验和知识储备,举出几个与反冲运动有关的实例.(2)下面是与反冲有关的例子。 青蛙向前跳,木片向后退;子弹向前飞出,枪身后退;炮弹前飞,炮身后退等。通过上面的例子思考:这些现象有没有共同点?有哪些共同点?(3)分析刚才提到的这些现象. 先看这些现象或结果,再分析发生这些现象的原因.发现共同点.反冲现象结果原因火箭发射水管走路青蛙跳跃手枪射击(4)得出反冲运动的定义:当物体的一部分向某方向运动时,剩余的部分向_运动的现象叫做反冲运动。 2.反冲运动的原理(1)以青蛙跳跃,木块后退为例,分析反冲运动的原理. (2)再分析刚才表格中的其他例子,都是如此,得出反冲运动的原理: 3.体验反冲运动(1)反冲气球(2)反冲小管.(3)反冲水火箭4.火箭阅读课本19页思考以下问题: 介绍一下我国古代的火箭。? 现代的火箭与古代火箭有什么相同和不同之处? 现代火箭主要用途是什么? 现代火箭为什么要采用多级结构?例题:火箭发射前的总质量为M、燃料燃尽后的质量为m,火箭燃气的喷射速度为v1,燃料燃尽后火箭的飞行速度v为多大?课后反思:参考答案:1、(1)略 (2)有 当一个物体运动时,另一个物体向另一方向运动 (3)反冲现象结果原因火箭发射箭体上升气体下喷水管走路水管后退水流前喷青蛙跳跃木块后退青蛙前跳手枪射击枪身后退子弹前飞(4) 反方向2、(1)0=p1+p2 p1= -p2 青蛙和木块各自获得了动量,这两个动量大小相等,方向相反.(2)动量守恒定律.3、略4、我国古代的火箭是这样的:在箭上扎一个火药筒,火药筒的前端是封闭的,火药点燃后生成的燃气以很大速度向后喷出,火箭由于反冲而向前运动。现代火箭与古代火箭原理相同,都是利用反冲现象来工作的。但现代火箭较古代火箭结构复杂得多,现代火箭主要由壳体和燃料两大部分组成,壳体是圆筒形的,前端是封闭的尖端,后端有尾喷管,燃料燃烧产生的高温高压燃气从尾喷管迅速喷出,火箭就向前飞去。现代火箭主要用来发射探测仪器、常规弹头或核弹头,人造卫星或宇宙飞船,即利用火箭作为运载工具。 在现代技术条件下,一级火箭的最终速度还达不到发射人造卫星所需要的速度,发射卫星时要使用多级火箭。解:在火箭发射过程中,由于内力远大于外力,所以动量守恒。发射前的总动量为0,发射后的总动量为(M-m)v-mv1

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