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文档简介
人教版2019-2020学年七年级上学期语文期末联考试卷C卷一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列句子中划线词语使用有误的一项是( ) A . 厦门市的新老建筑和谐衬托,相得益彰 , 令人赏心悦目。B . 对这次集体活动,班主任郑重其事地宣布了纪律。C . 经过办案人员艰苦卓绝的工作,这件蹊跷的案子终于水落石出。D . 狂热的球迷们歇斯底里地在场外为自己喜爱的队员呐喊加油。2. (2分)下列句子没有语病的一项是( )A . 我们吟诵着毛泽东的沁园春雪,怎能激起心中的豪迈之情,将自己火红的青春投入到伟大祖国的建设之中呢?B . 一个国家遇上艰难的国运时,能否闯过去,关键在于这个国家有雄健的国民。C . 新的知识只能通过实地实验而得到,不是由自我检讨或哲理的清谈就可得到的。D . 局长嘱咐几个学校的领导,新学期的工作一定要有新的起色。二、 句子默写 (共1题;共10分)3. (10分)名句默写。 (1)_,多易必多难。(老子) (2)令初下,群臣进谏,_。(邹忌讽齐王纳谏) (3)_,山岛竦峙。(曹操观沧海 (4)结庐在人境,_。(陶渊明饮酒) (5)长风破浪会有时,_。(李白行路难) (6)伤心秦汉经行处,_。(张养浩山坡羊潼关怀古) (7)出师表中,表现作者不求功名利禄的高洁志趣的句子是:“_,_”。 (8)杜甫茅屋为秋风所破歌中,表达了作者舍己为人以及博大的胸襟和崇高的理想的句子是:“_,_”。三、 字词书写 (共1题;共7分)4. (7分)根据拼音写出相应的词语。(1)何况,说实在的,人受的苦还真不算多在所有这些苦痛过后,剩下的就是p jun_和错乱的xi zu_了。一切都变成画册,变成有点儿残忍的童话故事刚才,风驱赶着我四下乱窜,为了躲避它,我像困兽一样团团转。之后我感到呼吸困难,好像是膝盖g_着我的胸膛。我在天使的重负下挣扎。在沙漠里我从来都不是孤身一人。既然我现在不相信周围的一切,我不如缩在自己的q qio_里,闭上眼睛,不再动一根睫毛。(2)我们没看见把我们拴在井上的绳索,它像q di_一样,把我们和大地肚子连在一起。(3)如果我能回去,我还会jun t chng li_。(4)我再也不能理解那些乘坐郊区火车的yn yn zhng shng_,他们自以为是人,然而却因承受着某种他们感觉不到的压力而沦为像蚂蚁一样的虫豸。四、 语言表达 (共1题;共1分)5. (1分)请根据语境,把舒诗焕老人的话补充完整。现代著名的口技老人舒诗焕老人每每一起声,便引得数百只画眉纷纷响应,争相欢悦,雀跃不已,形成人鸟“共鸣”的奇异景象,现在舒老已年逾古稀,年老之后,舒老便萌发了将此口技传承下去的想法。他感叹地说道:“_,不能失传!”舒老说这话时,一脸严肃。五、 文言文阅读 (共2题;共32分)6. (16分)阅读下面文字,完成后面小题(甲)公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(节选自曹刿论战)(乙)夫战,勇气也,再而衰,三而竭,国藩于此数语,常常体念。大约用兵无他巧妙,常存有余不尽之气而已。孙仲谋之攻合肥,受创于张辽;诸葛武侯之攻陈仓,受创于郝昭,皆初气过锐,渐就衰竭之故。惟荀罃ying之拔逼阳,气已竭而复振;陆抗之拔西陵,预料城之不能遽下,而蓄养锐气,先备外援,以待内之自毙。此善于用气者也。(节选自曾国藩挺经)【注】荀罃(yng):春秋时晋国大将拔:攻克,攻取逼阳:姓,古夷族一支遽:迅速(1)解释划线的词语公将驰之_彼竭我盈_皆初气过锐_渐就衰竭之故_(2)翻译句子吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之此善于用气者也(3)对文本理解不完全正确的一项是( ) A . (甲)文两个“未可”,两个“可矣”前后映衬,表现了曹刿卓越的军事才能B . (甲)文“将鼓”“将驰”说明鲁庄公是军事上无知的昏君C . (乙)文“夫战,勇气也,再而衰,三而竭”引出下文作者对“气”的思考D . (甲)文用对话的方式说出观点,(乙)文则用举例和对比的方式证明观点(4)在对战争取胜原因的认识上,(甲)(乙)两文有何不同? 7. (16分)阅读下面两段文言短文,完成后面小题【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】刘氏者,某乡寡妇也,育一儿。昼则耕作于田间,夜则纺织于烛下,竟年如是。邻有贫乏者,刘氏辄以斗升相济。偶有无衣者,刘氏以己之衣遗之。乡里咸称其善。然儿不解,心有怨言。母诫之,曰:“与人为善,乃为人之本,谁无缓急之事。”母卒三年,刘家大火,屋舍衣物殆尽。乡邻给衣物,且为之伐木建屋,皆念刘氏之情也。时刘儿方悟母之善举也。【注释】辄(zh):就。遗(wi):送给。(1)解释下列句子中划线的词或短语。睨之久而不去_尔安敢轻吾射_以斗升相济_乡里咸称其善_(2)用现代汉语写出两文中划线句子的意思。翁曰:“以我酌油知之。昼则耕作于田间,夜则纺织于烛下(3)乙文“时刘儿方悟母之善举也”中刘儿到底悟到了什么? (4)选出对【甲】【乙】两文的解读与分析有错误的一项( ) A . 甲文“乃取一葫芦置于地”与乙文“乃为人之本”的“乃”的意思不大一样。B . 甲文以卖油翁自钱孔沥油而钱不湿的这件小事,说明了熟能生巧的道理。C . 甲文中“康肃笑而遣之”的“笑”表明康肃公嘲笑卖油翁的技术不能和射箭相比。D . 甲乙两文都将要揭示的道理寓于叙事中,通俗易懂,意味深长,非常具有教育意义。六、 现代文阅读 (共3题;共44分)8. (15分)阅读下面文章,回答小题。稀土扼住了谁的咽喉最近,稀土产量占世界总产量97%的中国,出于对环境保护和资源的可持续利用等方面的考虑,大幅度降低稀土的产量和出口,使得近两个月国际市场稀土交易价格上涨了30%。对此,美国、日本叫苦不迭。稀土到底为何物,能如此牵动日、美的神经?稀土其实是一系列元素的统称,包括铼、镧、镨、钕、钐、钇等。如果将石油比作“工业血液”的话,那么稀土就是“工业维生素”。别看总需求量不大,但离了它,合金、超导材料、微电子材料和激光设备等众多高科技产品都将成为“无米之炊”。特别是在材料方面,稀土元素加入一点即可收到“点石成金”的效果,将普通金属转化为特种合金。这些合金和电子产品除了民用销售外,更多是为军用而开发,能够为武器带来革命性突破。稀土元素铼与“太空金属”钛制成的钛铼合金,具有惊人的强度和硬度,可以用来制造一些处于极恶劣环境下的武器装备。冷战时期,前苏联用钛铼合金制造的M级核潜艇,艇身可抵抗1000多米深处海水的巨大压力(相当于100多个大气压),最大下潜深度更是深达惊人的1250米,而当时美军鱼雷的使用极限深度也只有800米。第四代战斗机翘楚“猛禽”F-22约有45%的材料都采用稀土合金,最外面的机壳更是采用超强的稀土镁钛合金。另外,飞机尾部喷射管的火焰高达3000摄氏度以上,这个温度会令绝大多数金属熔化或变软,所以喷射管需要用到稀土制成的特种陶瓷,它能耐6000摄氏度的高温。在海湾战争中因多次成功截获“飞毛腿”导弹而崭露头角的“爱国者”导弹,它的制导系统使用了钐钴磁体和钕铁硼磁体用于电子束聚焦装置,该装置可以精确地追踪和定位目标导弹,直到锁定。“爱国者”的另一重要部件弹体控制飞翼也是由含有稀土元素的合金制成的,飞翼需要极高的强度和韧性,才能在高速飞行中保证方向的精准而不会折断。美军“陆战之王”坦克M1装备了含有稀土元素钕钇铝的石榴石激光测距机,在晴朗的白天能达到近4000米的瞄准距离,而伊军装备的前苏联T72坦克激光测距只有2000多米,在战斗中很多T72还没有瞄准M1就已经被对方摧毁。另外,M1坦克也是夜战好手,它装备了含有稀土镧元素的夜视仪,伊军坦克到了夜里就一摸黑,被动挨打。中国对稀土的出口控制,会令美国人为自己使用的高科技武器支付更多的美元,而日本人不仅仅失去了向美军销售高端电子产品的利润,也丧失了对邻国说“不”的资格。(选自意林2011年第1期有删改)(1)第段中“点石成金”一词具体指什么内容?(2)第段画线句子除了运用列数字、举例子的说明方法外,还运用了哪一种说明方法?有何作用?(3)中国大幅度降低稀土的产量和出口,是出于对环境保护和资源的可持续利用等方面的考虑,请你联系生活实际,从“环境保护和资源的可持续利用”两方面任选其一谈谈你的做法。9. (19分)阅读下文,完成下列小题。黄蜂筑巢到了霜降的时候,黄蜂陆纭坠落阳台了。一只又一只,总是不断地出现。却又不会大批地同时死亡,有时候扫地,扫帚前面就蠕动着一两只。秋日的阳光温厚无力地照耀着,像摊开四肢时缓缓输送的血脉。秋的日子将尽,前面似有一堵无力逾越的无形的墙,在秋风的驿马来往传送急件的时候,挡住了那些没有办好移民文件的小生命。黄蜂盄家族里。大部分没有办好移往冬天的手续。在阳台上,我听见一个细嗡嗡的声音说:生活着多么好啊。但是我们,只有一死了。我听见了这声音,不忍把这只蜂扫进尘土和枯叶里,便用扫帚挑起它,轻轻放到窗台上,它像一个打禋千的小孩一样紧紧抓住扫帚尖,然后落在一片宁静的秋天里。A秋天的阳光罩住这个小小生命。仿佛舞台的灯光罩住一个即将谢幕的芭蕾舞演员。它的翅膀像裙子般垂落,透明地遮住它的小身躯,身躯在阳光下异样地鲜明美丽。B那样的金黄上匰着那样的黑纹,仿佛是出自名家之手的套色版面,那金黄应该是晚熟的金皇后玉米颗粒的黄,浸透了阳光的纯金之色,而那黑纹斑,却是无月之奜的浓黑。这两者套印在它的身上,就是夜与昼、生命与死亡,温柔和峻厉,无限与短暂。它蠕动,欲飞,颤抖,然后停住。仿佛它已经明了生命的期限似的,开始整顿自己。用毛茸茸的两只小手收拾整理自己的触须,像吕布拨弄两根长长的花翎那样,认真而又骄傲。那是两根多么漂亮的触翎啊,它捋着它,一遍又一遍,如同一个清洁的爱美的人儿。小家伙!你原来是如此自爱呢!可是我们原来是怎么认识你的呢?我原来还以为你是个四处寻衅的亡命之徒呢!你的屁股后面总是挂着一支毒箭,随时准备刺向仇敌,我以为你是好斗的。黄蜂尾上针么,我至今记得童年捅鸟蜂窝时,几只毛茸茸的小爪子紧紧抠住鼻子上的毛孔,然后狠狠一刺,至今鼻子还大着。黄蜂就是马蜂,春天时竟在阳台的墙缝里筑了巢,嗡嗡营营,不时地有起飞和返航,小小阳台一下成了热闹的空军基地,给一家人造成威胁。如果要想毁掉这个基地和里面的众多“歼击机”也很容易,晚上用一团泥巴糊住墙缝,就全数“闷”死在里面了。但是何苦呢,毕竟是一些没有攻击过人的小生命,即便是黄蜂,也不忍去荼毒无辜。“到了秋天它们自己就完了。”我说。从春天到夏天,它们天天从我们的头顶、脸前飞来掠去,人无伤害之心,蜂子也决不主动攻击,连误会也没发生。相安无事之下,我忽然发现了这些小家伙是非常有灵性,非常善解人意的,它们仿佛看得见你的心里没有存着歹意。后来,我越看越觉出它们的可爱、团结、忙碌,甚至把观察它们的活动当做了我每天的乐趣。金色蜂群仿佛是阳光锋芒变幻孵化而出的生命,连同那嗡嗡的声音也像是夏日阳光的声音呢这些一粒一粒的、飞翔的小光芒啊!再后来,就是寒露、霜降了。它们挣扎在季节的墙边,坠落在时限的海关前,无限珍惜,异常温柔。它们当中没有一个使用过上天配发给自己的箭。我听见这些陆续坠落阳台的小生命说:生活着多好啊,但是我们,只有一死了。明日立冬。明年请务必再来聚会呵,小家伙!(选自周涛散文人民文学出版社2005年5月第1版)(1)文中两次较详细地写黄蜂走向死亡时的“举动”,表达了作者不同的情感。阅读文章,填写表格。次数黄蜂的“举动”作者的情感第一次_第二次_(2)文章写黄蜂“筑了巢”的生活,突出了黄蜂哪些性格特点?此间,作者对黄蜂的认识发生了哪些变化?(3)把黄蜂的生命历程与人类联系起来看,你认为作者告诉了我们什么?(至少写两点)(4)文章AB两处画线语句写得很精彩,请任选一处作简要赏析。10. (10分)阅读下文,回答相关问题.狮子和老鼠( 伊索寓言)有一天,一头大狮子在太阳下睡觉。一只小老鼠经过时碰到了它的爪子,把它惊醒了。大狮子张嘴准备吃它,小老鼠哭道:“哦,别吃我,请让我走吧,先生!有一天也许我会报答你的。”狮子在心里冷笑,小小的老鼠怎么可能帮自己呢?但它是一只好心肠的狮子,就把老鼠放走了。不久以后,狮子被一张网网住了。它使出全身力气使劲挣扎,但网太结实了,它大声吼叫,小老鼠听到了它的吼声,就跑了过去。“别动,亲爱的狮子,我来帮你。我会把绳子咬断的。”老鼠用它尖锐的小牙齿咬断了网上的绳子,狮子从网里挣脱了出来。“上次你还耻笑我呢!”老鼠说,“你觉得我太小了,没法为你做什么事。但你看,一只可怜的小老鼠救了你的性命。”(1)文中的老鼠给我们留下了深刻的印象,你认为这是一只怎样的老鼠?请作简要分析。(2)仔细阅读上面的寓言,想一想这则寓言告诉我们一个什么道理?七、 命题作文 (共1题;共5分)11. (5分)作文:题目:初中学习生活给我们带来了新的伙伴,找出一位印象最深的同学或老师,请以“我班的他(或她)”为题作文。要求:选材新颖,内容具体。主题深刻,有真情实感。文中不得出现真实的姓名。
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